The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders

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出版者:
作者:Christopher J. Hopwood
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页数:290
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价格:0
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isbn号码:9781315205076
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  • 黑暗人格
  • 心理病理学
  • 人格障碍
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  • 心理健康
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具体描述

The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders reviews and advances this innovative and increasingly popular scheme for diagnosing and evaluating personality disorders. The authors identify the multiple clinical, theoretical, and research paradigms that co-exist in the Alternative Model for Personality Disorders (AMPD) and show how the model can aid the practicing mental health professional in evaluating and treating patients, as well as show its importance in stimulating research and theoretical understanding of this domain. This work explores and summarizes methods of personality assessment and psychiatric evaluation, research findings, and clinical applications of the AMPD, highlighting its usefulness to clinical teaching and supervision, forensic application, and current research. It is a go-to reference for experienced professionals and researchers, those who wish to learn this new diagnostic system, and for clinicians in training.

这本著作深入剖析了精神疾病诊断与统计手册第五版(DSM-5)提出的全新人格障碍诊断模型。该模型旨在革新我们对人格障碍的理解和分类,从传统的类别诊断转向更具维度和连续性的方法。 书中首先回顾了DSM-IV中人格障碍类别诊断模式所面临的挑战和局限性,例如大量的“未分类”诊断、诊断之间的高度重叠性,以及未能充分捕捉人格功能损害的细微差别。基于这些分析,作者详细介绍了DSM-5备选模型的核心构成要素。 备选模型围绕两个关键维度展开:人格功能紊乱的损害程度和病理型人格特质。 一、人格功能紊乱的损害程度 这一部分详细阐述了DSM-5备选模型如何评估个体在两个关键层面的人格功能受损: 1. 自我功能(Self Functioning): 身份(Identity): 描述个体对自身独特性、界限以及情感和行为的体验是否稳定、连贯。这包括对自身特质、能力、价值观和目标的清晰认知。损害可能表现为身份模糊、自我评价不稳定、自我感知的界限不清,或在不同情境下呈现截然不同的“自我”。 自我导向(Self-Direction): 评估个体设定和实现有意义目标的合理性、连贯性和能力。这包括个体能否进行有效的决策、管理时间和精力,以及是否能从经验中学习并调整行为。损害可能体现为目标设定困难、冲动性行为、缺乏责任感,或无法从过去的错误中吸取教训。 2. 人际功能(Interpersonal Functioning): 共情(Empathy): 描述个体理解和体会他人情感、动机和体验的能力。这包括对他人情绪状态的敏感性、能否区分他人与自己的心理体验,以及能否理解他人的视角。损害可能表现为难以理解他人的感受、缺乏对他人的关心,或将他人的行为归因于不恰当的原因。 亲密关系(Intimacy): 评估个体建立和维持有意义、互惠、令人满意的亲密关系的能力。这包括分享思想和感受、建立信任、表达情感以及在关系中保持适度的亲近和独立。损害可能体现为回避亲密关系、对关系过度依赖或控制,以及关系中的不稳定和冲突。 书中详细描绘了这些功能在健康人格和不同程度受损人格中的表现,并提供了评估这些功能的具体方法和临床线索。 二、病理型人格特质 DSM-5备选模型通过一个广泛的特质维度系统来描述人格障碍的核心特征,这取代了DSM-IV中的十个独立的人格障碍类别。该系统包含五个大领域,每个领域又进一步细分为多个特质领域,每个特质领域又包含不同的特质因子。 1. 负性情感(Negative Affectivity): 体验到大量不愉快的、负面的情绪和情感。 情感不稳定性(Emotional Lability): 情绪反应的频率、强度和持续时间波动大,易受触发。 焦虑(Anxiousness): 倾向于体验到紧张、担忧、恐惧和不安全感。 分离性/被遗弃的焦虑(Separation Anxiety): 在人际关系中体验到对分离的过度担忧和恐惧。 强制性(Perseverance): 尽管面临困难和挫折,仍坚持不懈地追求目标,有时甚至不顾后果。 敌对性(Hostility): 倾向于体验到愤怒、敌意和愤怒。 抑郁(Depressivity): 体验到悲伤、绝望和失落感。 迟钝(Suspiciousness): 倾向于怀疑他人的意图和动机。 情感疏离(Emotional Detachment): 缺乏情感体验和表达,显得冷漠、疏远。 2. 分离性(Detachment): 社交退缩、情感疏离和对人际关系缺乏兴趣。 情感疏离(Emotional Detachment): (与负性情感中的同名特质有所重叠,此处更侧重于对亲密关系缺乏体验和表达)。 社交退缩(Restricted Affectivity): 避免亲密关系和社交互动。 缺乏亲密关系(Lack of Warmth): 难以建立和维持情感连接,显得冷漠、不关心。 冷淡(Withdrawal): 倾向于回避社交场合和人际接触。 3. 反社会性(Antagonism): 欺骗、操纵、无情和冲动。 欺骗性(Deceitfulness): 倾向于说谎、欺骗和操纵他人。 虚荣(Grandiosity): 自我夸大,认为自己比他人优越,需要过度的钦佩。 缺乏同情心(Lack of Empathy): (与人际功能中的共情受损密切相关)。 操纵性(Manipulativeness): 倾向于利用他人满足自己的需求。 冲动性(Impulsivity): 难以延迟满足,行为未经深思熟虑。 4. 去抑制性(Disinhibition): 冲动、缺乏责任感和分散注意力。 冲动性(Impulsivity): (与反社会性中的同名特质重叠,此处更侧重于行为控制的缺失)。 缺乏责任感(Irresponsibility): 逃避义务和承诺,不愿承担后果。 鲁莽(Recklessness): 冒险行事,不顾潜在的危险。 注意力不集中(Carelessness): 难以集中注意力,容易分心。 5. 精神病性(Psychoticism): 奇异的信念和经历、思维和言语的怪异。 奇异的信念和经历(Odd Beliefs/Magical Thinking): 相信超自然力量、宿命论或超常现象。 知觉紊乱(Perceptual Distortances): 经历幻觉或扭曲的知觉。 思维和言语怪异(Thought Disorder): 思维过程混乱,言语不连贯、跳跃。 书中详细描述了每个特质域下的特质因子,并提供了临床上识别这些特质的示例。 三、DSM-5备选模型对人格障碍的分类 该备选模型不再使用DSM-IV的十个独立人格障碍类别,而是提供了一种更灵活、更精细的诊断方法。它可以用来描述: 人格功能损害的特定模式: 例如,严重的自我功能损害(身份和自我导向)和人际功能损害(共情和亲密关系)。 关键的人格特质域: 例如,以负性情感为主要特征,或以反社会性为主要特征。 此外,该模型也保留了对某些特定人格障碍类型的描述,但将其置于特质维度的框架下。例如: 反社会型人格障碍: 主要与反社会性(欺骗性、操纵性)和去抑制性(冲动性、缺乏责任感)高度相关。 边缘型人格障碍: 主要与情感不稳定性、分离性(对遗弃的焦虑)以及冲动性(去抑制性)高度相关。 偏执型人格障碍: 主要与负性情感(猜疑性)和分离性(情感疏离)高度相关。 分裂型人格障碍: 主要与分离性(社交退缩、情感疏离)和精神病性(奇异的信念和经历)高度相关。 本书还深入探讨了DSM-5备选模型相比DSM-IV模式的优势,包括: 更具个体化: 能够更准确地捕捉个体独特的人格功能和特质组合。 减少诊断重叠: 维度和特质的组合方式可以更清晰地区分不同的病理模式。 临床实用性: 强调人格功能损害,为治疗干预提供更直接的靶点。 与其他诊断系统的整合: 为未来研究和诊断系统的发展奠定基础。 书中还包含了大量的临床案例,通过详实的个案分析,展示了如何运用DSM-5备选模型对个体进行评估、诊断和治疗规划。作者也讨论了该模型的挑战和未来的研究方向,旨在为临床工作者、研究人员和学生提供一个全面、深入的理解平台。

作者简介

Christopher J. Hopwood is an associate professor of psychology at the University of California, Davis.

Abby L. Mulay is a postdoctoral fellow in clinical forensic psychology at the Medical University of South Carolina, Charleston.

Mark H. Waugh is a staff psychologist at the Oak Ridge National Laboratory, adjunct clinical and teaching faculty at the University of Tennessee, Knoxville, and is in private practice in Oak Ridge, Tennessee.

目录信息

List of illustrations
List of contributors
Foreword
Preface
1 Construct and Paradigm in the AMPD
MARK H. WAUGH
2 Paradigms of Personality Assessment and Level of Personality
Functioning in Criterion A of the AMPD
AARON L. PINCUS AND MICHAEL J. ROCHE
3 Criterion B of the AMPD and the Interpersonal, Multivariate,
and Empirical Paradigms of Personality Assessment
ROBERT F. KRUEGER
4 Research and Assessment with the AMPD
CHRISTOPHER J. HOPWOOD
5 Clinical Utility and Application of the AMPD
MARK H. WAUGH
6 The AMPD and Three Well-Known Cases
CHRISTOPHER J. HOPWOOD AND MARK H. WAUGH
7 The AMPD and Three Well-Known Literary Characters
CHRISTOPHER J. HOPWOOD AND MARK H. WAUGH
8 The AMPD in Assessment, Treatment Planning, and Clinical
Supervision
MARK H. WAUGH, JENNIFER L. BISHOP AND MEGAN R. SCHMIDT
9 Forensic Applications of the AMPD and Case Illustration
ABBY L. MULAY AND MARK H. WAUGH
10 Concluding Comments: The Value of AMPD Diagnosis
NICOLE M. CAIN
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我对《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的期待,很大程度上源于我对现有诊断体系,特别是DSM-5在人格障碍部分的一些保留意见。尽管DSM-5无疑是精神科诊断的基石,但我始终觉得它在处理人格障碍时,似乎过于强调“类别”而忽视了“连续性”和“情境性”。人格本身就是一个极其复杂且动态的建构,一个人的人格特质如何在不同关系、不同情境下表现出微妙的差异,以及这些差异如何随着时间推移而演变,这些在DSM-5的类别化诊断中往往难以充分体现。因此,这本书提出的“Alternative Model”对我而言,具有非凡的吸引力,它意味着一种可能更贴近真实世界的人格障碍理解方式。我迫切希望这本书能够提供一种新的理论框架,能够解释人格障碍的发生、发展及其临床表现,并且能够更精细地区分不同类型的人格障碍,甚至是同一类型内不同的表现亚型。我更希望它能提供切实可行的临床评估工具和干预策略,帮助我更好地理解那些在DSM-5框架下难以被清晰界定或治疗的人。

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作为一名对心理健康和人格特质有着浓厚兴趣的读者,我一直关注着精神疾病诊断体系的最新发展。《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的出现,无疑是这个领域的一项重要突破。DSM-5在精神疾病的诊断和分类方面做出了巨大的贡献,但对于人格障碍的描述,我一直觉得不够灵活和全面。这本书的标题“Alternative Model”让我充满了期待,我相信它会提供一种更具深度和前瞻性的视角来理解和诊断人格障碍。我非常好奇这个替代模型将如何克服DSM-5在人格障碍诊断上的局限性,是否会引入更细致的维度,或者采用更具发展性和情境化的方法。我希望这本书能够深入探讨人格障碍的形成机制,包括遗传、环境以及早期经历等因素如何共同作用,以及这些障碍如何在人的一生中演变。此外,我也期待书中能够提供更具临床实用性的工具和方法,帮助专业人士更精准地识别和评估人格障碍,并为个体提供更有效的治疗方案。这本书的出现,为我理解和研究人格障碍开启了新的篇章。

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我一直对心理学,尤其是精神病理学有着浓厚的兴趣,特别是关于人格障碍的诊断和理解。DSM-5 虽然为我们提供了一个分类系统,但其中关于人格障碍的部分,我总觉得有些地方可以更细致、更具解释力。所以,当我看到《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书名时,我立刻被吸引了。这本书似乎承诺了一个新的视角,一个能够更深入地剖析人格障碍复杂性的模型。我非常好奇它将如何挑战和扩展现有的DSM-5框架,是否会提供更实用的临床工具,以及它是否能够更好地解释那些在DSM-5的类别中难以完全归类的个体。我期待这本书能够提供一种更具颗粒度、更符合临床实际的人格障碍理解方式,或许能够触及到那些隐藏在表面症状下的深层驱动力和发展轨迹。从书名就能感受到作者们试图在现有体系上进行创新和优化,这本身就足够吸引人了。我希望这本书能够不仅仅停留在理论层面,更能指导临床实践,帮助从业者更精准地识别和干预人格障碍。

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在我的临床实践中,我常常感到DSM-5在人格障碍的诊断上,存在着一些难以忽视的挑战。尽管它提供了一个清晰的分类系统,但有时过于僵化的类别划分,以及症状之间的高度重叠,使得我在面对那些复杂而多面的个体时,会感到力不从心。许多时候,我认为人格障碍的诊断需要更侧重于人格发展的连续性、个体在不同情境下的适应性表现,以及深层的心理动力学因素。《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的标题,直接触及了我内心深处的思考,它预示着一种可能更灵活、更贴近现实的诊断模型。我非常期待书中能够详细阐述这个替代模型的核心理念,它是否能够提供一种更具颗粒度的人格特征描述,或者引入新的维度来理解人格障碍的发生和发展?我希望这本书能够深入探讨人格障碍的成因,包括遗传、环境以及早期经历的交互作用,并为临床实践提供一套更具操作性的评估工具和治疗策略,以期更有效地帮助那些受人格障碍困扰的个体。

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自从DSM-5发布以来,我就一直在关注其在各个诊断领域的应用和反响,尤其是在人格障碍的诊断和理解方面。尽管DSM-5在分类的严谨性和一致性方面取得了显著进展,但我始终觉得,它在捕捉人格的复杂性、动态性以及个体独特性方面,仍有进一步探索的空间。《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的出现,恰恰点燃了我对这种探索的渴望。我非常好奇,这个“Alternative Model”究竟是如何对DSM-5的人格障碍分类进行补充或修正的?它是否会引入更精细化的维度,例如更关注个体的核心自我认知、情感调节模式、人际关系模式以及功能性受损的程度?我希望这本书能够深入阐述该模型的理论基础,例如它可能借鉴了哪些发展心理学、神经科学或依恋理论的视角,并期望它能提供一套更具临床实用性的评估工具,帮助临床工作者更准确地识别和诊断那些在DSM-5框架下界限模糊或难以被完全归类的人格障碍。

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《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的标题本身就引发了我极大的好奇心。长期以来,我一直在思考DSM-5在人格障碍诊断上的不足之处,尤其是那些界限模糊、症状重叠的类型,以及那些难以被简单归类的“复杂”个体。我一直觉得,人格是一个动态的、发展的过程,用静态的类别来框定未免过于简略。因此,这本书提出的“Alternative Model”让我眼前一亮,仿佛看到了一个能够更深入、更细致地理解人格障碍复杂性的新途径。我非常希望这本书能够提供一种超越简单分类的框架,能够解释人格障碍是如何在个体发展过程中形成的,哪些因素起着关键作用,以及它们如何影响个体的关系模式、情感调节和自我认知。我期待作者们能够详细阐述这个替代模型的核心理论,它是否基于神经生物学、发展心理学或者其他先进的理论基础?它是否能够帮助我们更好地理解那些常常被误诊或漏诊的人格障碍,并为治疗提供更明确的方向?这本书的出现,无疑为我提供了一个深入探索这个复杂领域的机会。

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在我深入阅读《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》之前,我早已对人格障碍的复杂性及其在DSM-5中的呈现方式进行了深入的思考。DSM-5的分类体系虽然为临床实践提供了框架,但在我看来,它在描述人格障碍时,有时显得过于僵化和概念化,未能充分捕捉到人格的动态性、个体的独特性以及人格障碍在不同情境下的微妙表现。这本书的出现,恰恰满足了我对于一个更具弹性、更具解释力和更贴近临床现实的模型的需求。我非常好奇,这个“Alternative Model”究竟是如何突破DSM-5的局限的?它是否会引入更精细化的维度来描述人格特征,或者采用一种更具发展性和整合性的视角来理解人格障碍的形成和演变?我期待这本书能够深入探讨人格障碍的神经生物学基础、社会文化影响以及个体早期经历等关键因素,并在此基础上提供一套更具临床指导意义的评估工具和治疗策略。我相信,这本书将为我理解和应对人格障碍提供全新的视角和方法。

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我拿到《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书时,心中充满了期待。作为一名长期在精神健康领域工作的专业人士,我深知DSM-5在诊断和分类上的重要性,但也同样清楚其局限性,尤其是在人格障碍的诊断上。那些僵化的分类和重叠的症状常常让我在面对复杂个体时感到力不从心。这本书的出现,仿佛是一道曙光,预示着一种可能突破现有困境的新思路。我特别关注的是“Alternative Model”这个词,这让我猜测书中可能不仅仅是对DSM-5的简单补充,而是提出了一种根本性的、更灵活的、更符合现实的诊断和理解人格障碍的方式。我希望它能够提供一种更具发展性和情境化的视角,而不是仅仅停留在静态的特征描述上。书中是否会深入探讨人格发展的连续性,以及环境因素如何与遗传易感性相互作用,从而塑造出不同的人格模式?是否会提供一套更具操作性的评估工具,能够帮助临床医生更精准地捕捉个体独特的人格特征,并在此基础上制定更具针对性的治疗方案?这些都是我迫切想要在这本书中找到答案的问题。

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作为一名心理健康领域的从业者,我始终在寻找更有效、更精准的工具来理解和帮助那些面临人格障碍挑战的个体。《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的标题立刻吸引了我的注意,因为它承诺了一种对现有诊断体系的“替代”方案。我深知DSM-5的价值,但我也清楚,在人格障碍领域,它存在一些不足,例如症状重叠、分类过于僵化以及对人格发展的动态性描述不足等问题。因此,我非常期待这本书能够提供一个更具解释力、更灵活且更符合临床实际的模型。我希望它能够深入探讨人格障碍的根本成因,包括遗传、环境和发展过程中的相互作用,并能够提供一套更细致的评估方法,帮助我们更准确地识别和区分不同类型的人格障碍,甚至是个体在人格障碍表现上的独特差异。此外,我也希望这本书能够为临床治疗提供更具指导性的建议,帮助我们更好地设计个性化的干预方案,从而提升治疗效果。

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我对《The DSM-5 Alternative Model for Personality Disorders》这本书的期待,主要来源于我长期以来对人格障碍的临床观察和理论思考。DSM-5无疑是当前精神疾病诊断的权威指南,但在我看来,其在人格障碍部分,尤其是在描述个体性、连续性和适应性方面,仍然存在提升的空间。我总觉得,将人格障碍划分为固定的类别,有时会忽略了人格的动态演变过程,以及个体在不同生活情境下的适应性变化。因此,这本书提出的“Alternative Model”对我来说,无疑是一个极具吸引力的信号,它预示着一种可能更全面、更深入地理解人格障碍的框架。我非常希望这本书能够深入探讨人格障碍的发生机制,例如遗传、神经生物学、早期经历和环境因素是如何相互作用,共同塑造出这些复杂的模式。同时,我也期望这本书能够提供一套更具临床操作性的评估工具,能够帮助临床医生更精准地识别和区分不同的人格特质和障碍,并在此基础上制定更有效的治疗方案,真正做到“对症下药”。

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