剑桥中学英语教程(第1级)(教师包)(书+手册配光盘)(北京包销) (平装)

剑桥中学英语教程(第1级)(教师包)(书+手册配光盘)(北京包销) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教学与研究出版社
作者:ANDREW LITTLEJOHN (英)等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:48.0
装帧:平装
isbn号码:9787560036007
丛书系列:
图书标签:
  • 剑桥英语
  • 中学英语
  • 教程
  • 第1级
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  • 北京包销
  • 英语学习
  • 教材
  • 光盘版
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具体描述

《剑桥中学英语教程》(教师包)是专为初中阶段英语学习者精心设计的教学资源。本套装包含一本主教材、一本教师手册以及配套教学光盘,旨在为教师提供全面、便捷的教学支持。 主教材: 教材遵循初中英语教学大纲的要求,内容涵盖听、说、读、写四项基本技能的培养。在词汇和语法方面,遵循循序渐进的原则,从基础词汇和简单句型入手,逐步引入更复杂的语言结构,帮助学生打下坚实的语言基础。 话题选择:教材内容紧密联系学生的生活实际和兴趣点,话题涵盖学校生活、家庭、朋友、爱好、节日、购物、旅行、健康、环保、文化习俗等方面。这些话题不仅贴近生活,更富有时代感,能够激发学生的学习兴趣,帮助他们将所学知识应用于实际交流中。 语言教学: 词汇:注重词汇的系统性和实用性,通过图片、语境、练习等多种方式帮助学生记忆和运用。每单元都设有词汇列表和练习,巩固所学。 语法:采用归纳法和对比法相结合的教学方式,突出重难点,讲解清晰易懂。语法点以小组和单元为单位,在语境中呈现,并通过大量的练习进行巩固,避免枯燥的机械记忆。 听力:每单元都配有不同类型的听力材料,包括对话、独白、短文等,难度逐级递增,旨在训练学生的听辨能力、理解能力和信息提取能力。 口语:鼓励学生积极参与口语练习,设计了大量的角色扮演、讨论、问答等活动,帮助学生提高流利度和准确性,增强自信心。 阅读:提供多样化的阅读文本,包括短文、故事、新闻报道、通知等,训练学生的阅读速度、理解能力和信息筛选能力。阅读理解练习题型丰富,涵盖细节理解、主旨概括、推理判断等。 写作:从模仿写作开始,逐步引导学生进行仿写、看图写话、写信、写日记、写短文等,培养学生的书面表达能力和逻辑思维能力。 版式设计:教材版式清晰,图文并茂,色彩运用合理,给学生提供舒适的阅读体验。 练习设计:每单元都设有综合性练习,巩固本单元所学内容。练习形式多样,包括选择题、填空题、连线题、简答题、情景对话等,满足不同层次学生的学习需求。 教师手册: 教师手册是为英语教师量身打造的教学指南,提供了详尽的教学信息和实用的教学建议。 教学目标:清晰阐述每单元的教学目标,包括知识、技能和情感目标,帮助教师明确教学方向。 课时安排:提供灵活的课时安排建议,教师可根据实际情况进行调整。 教学步骤:针对每课内容,提供详细的教学步骤和活动设计,包括引入、新课讲解、练习巩固、拓展延伸等环节,让教师能够轻松备课。 答案与解析:提供主教材练习的详细答案,并对部分题目进行解析,帮助教师更好地把握考点和难点。 听力文本:包含主教材中所有听力部分的完整文本,方便教师在课堂上进行点读或讲解。 教学建议:针对每个单元的重点、难点和易错点,提供具有针对性的教学策略和方法,例如如何引导学生开口、如何提高阅读效率、如何处理语法误区等。 活动设计:提供丰富的课堂活动和游戏建议,帮助教师调动课堂气氛,提高学生参与度,寓教于乐。 拓展资源:部分内容会提供额外的拓展活动或资源建议,供教师参考。 教学光盘: 教学光盘集成了多媒体教学资源,极大地丰富了课堂教学形式。 音频资源:包含教材中所有听力材料的音频文件,发音标准,语速适中,方便教师在课堂上播放,或供学生课后练习。 视频资源:部分内容可能包含与教材主题相关的短片、动画或情景对话视频,用于帮助学生理解语言和文化,提高学习兴趣。 PPT课件:为部分重点内容或单元设计了精美的PPT课件,包含重点词汇、语法讲解、图片素材、练习题等,方便教师进行多媒体教学。 其他教学辅助材料:可能包含一些教学用图、表格、游戏卡片等电子版资源,供教师打印使用。 整体特点: 系统性与全面性:从初中英语教学的整体要求出发,构建了系统化的学习体系,覆盖了学生全面发展的需求。 互动性与趣味性:通过丰富多样的练习形式和活动设计,鼓励学生主动参与,使学习过程更加生动有趣。 实用性与操作性:教学内容紧密结合考试要求和实际应用,教师手册提供了详尽的操作指导,便于教师实际应用。 高性价比:一套完整的教师包,包含了主教材、教师手册和光盘,为教师提供了全方位的教学支持,有效降低了备课成本。 本套《剑桥中学英语教程》(教师包)旨在成为中学英语教师的得力助手,帮助他们更高效、更专业地进行教学,引导学生在轻松愉快的氛围中掌握英语,为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

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读后感

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坦白说,当我翻开这套教材的封面时,我并没有抱太大的期望,因为市面上类似的“入门级”产品太多了,大多是华而不实或者内容陈旧。然而,这套教材给我的感觉却是出乎意料的扎实和现代。它的内容选材非常贴近当代生活,没有那些过时的表达方式,这对于希望能够真正与现代社会接轨的学习者来说至关重要。比如,它会涉及一些关于科技产品的使用、网络交流的简单表达,这些都是当前语言学习中不可或缺的部分。更让我欣赏的是其对“听说读写”四项技能的平衡处理。阅读部分的文章篇幅短小精悍,但信息密度恰到好处,不会让人感到压力过大;写作练习则着重于基础的句子构建和简单的段落组织,目标明确,不会像高级教材那样要求复杂的论证结构。另外,北京包销的版本在纸张和印刷质量上也看得出是下过功夫的,装帧平整,字体清晰,长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。总而言之,它在保持基础教学严谨性的同时,成功地融入了时代元素,使得学习过程既有深度又不失鲜活,让人愿意持续地翻阅下去,而不是束之高阁。

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这本书简直是为初学者量身定做的语言入门宝典!我刚开始接触英语时,面对那些复杂的语法规则和陌生的词汇,简直无从下手,感觉自己像个迷失在字母海洋里的小船。但是,这套教程的编排方式实在是太人性化了。它不像其他教材那样堆砌枯燥的理论,而是巧妙地将日常场景融入到每一个单元中。比如,初学问候和自我介绍的章节,它不是简单地给出“Hello”和“My name is”,而是设计了一个模拟咖啡馆点单的小对话,让你在实际应用中去理解和记忆。再者,配套的教师用书和手册更是亮点。光盘里的音频发音标准地道,听起来非常舒服,而且语速适中,即便是零基础的人也能跟上节奏。我特别喜欢它对基础词汇的讲解,通常会提供好几个使用例句,帮助我们理解词汇在不同语境下的细微差别,而不是死记硬背。对于那些希望打下坚实基础,并且希望通过模仿和实践来掌握英语的自学者来说,这套书提供的系统性和实用性是无与伦比的。它就像一位耐心的私教,一步步引导你跨越初学的恐惧,建立起学习英语的信心。那种循序渐进的感觉,让我觉得学习英语不再是一件遥不可及的苦差事,而是一次充满乐趣的探索之旅。

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如果要用一个词来概括这套教材给我的整体印象,那就是“可靠”。在茫茫的英语学习资料中,我们太容易被那些夸张的宣传所迷惑,最终买回一堆无用的书。但这一套教程,从其名称所暗示的“剑桥”血统(即使是引进的平装版),就透出一种严谨的学术气质。它没有急于求成地推销所谓的“速成秘诀”,而是脚踏实地地从最基础的发音、最核心的句型入手。我发现它对基础时态的讲解尤其到位,很多其他教材一笔带过的内容,它会用图示和清晰的对比表格来阐释,让你彻底弄清楚“现在进行时”和“一般现在时”的语用区别,而不是混淆使用。这种对基础的执着深耕,是构建未来高级语言能力的地基。对于那些希望系统、完整、不走弯路地掌握一门外语的学习者来说,这种“慢工出细活”的教学理念,才是最值得信赖的投资。它教会的不仅是英语,更是一种科学的学习态度。

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对于那些对传统应试教育模式感到厌倦,渴望找到一套更具互动性和启发性的学习材料的人来说,这套教师包绝对值得深入研究。我个人认为,教师用书的价值被严重低估了。它不仅仅是提供标准答案,更重要的是,它揭示了设计者在处理语言教学逻辑上的深层考量。比如,针对某个语法点,它会提供多种不同的课堂活动建议,从角色扮演到小组讨论,这些活动的设计都精准地卡在了“需要学习者主动参与”和“保持初学者的接受能力”这两个微妙的平衡点上。我发现自己不仅仅是在学习英语,更是在学习一种更有效的教学方法。手册部分的练习册设计也体现了这一点,它不是简单地重复课本内容,而是通过变换题型,考察学生对知识点的灵活运用能力。例如,一个动词的过去式练习,它可能在前一页是填空,在后一页就变成了完成一个小故事的补全,这种螺旋上升的学习路径,极大地增强了知识的巩固效果。这种精心设计的配套资源,让自学者也能享受到专业指导般的学习体验,大大弥补了身边缺乏专业外教的不足。

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我一直认为,好的教材应该像一座精心搭建的阶梯,每一步都让你感到稳固和自信。这套教程的结构就完美地体现了这一点。它将复杂的语言知识拆解成了无数个微小、易于消化的模块。我最喜欢它的单元回顾部分,它不是简单地罗列本单元学过的词汇和语法,而是设置了一些“小测验”和“回顾挑战”,这些挑战往往需要你综合运用之前学到的不同知识点来解决问题。这种整合性的练习非常关键,因为它迫使你的大脑将分散的知识点串联起来,形成一个完整的知识网络。举个例子,学完“关于天气”和“关于活动”的词汇后,回顾挑战可能会让你写一个简短的天气预报并说明你打算进行的活动,这种跨领域的应用,才是真正语言能力的体现。此外,光盘中的听力材料的清晰度和录制质量,是很多同类产品望尘莫及的。没有杂音,人声清晰,这对于培养正确的听觉辨识能力至关重要。对于追求学习效率和精确度的学习者而言,这种对细节的极致把控,是选择教材时的决定性因素。

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