B高1化学下/新起点高中名师同步导练

B高1化学下/新起点高中名师同步导练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:20.00
装帧:
isbn号码:9787807263487
丛书系列:
图书标签:
  • 方法
  • 高中化学
  • 化学
  • 同步导练
  • 新起点
  • 名师
  • 教材
  • 教辅
  • B高1
  • 下册
  • 化学下册
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

物理学的奥秘与探索:一部面向高中的基础物理读本 导读: 这是一本旨在帮助高中学生建立扎实物理学基础,并激发对自然世界探索兴趣的读本。它完全独立于任何特定教材系列(如“B高1化学下/新起点高中名师同步导练”),专注于呈现高中物理学的核心概念、基本原理及其在日常生活和科技中的应用。本书力求以清晰、逻辑严谨的方式,引导读者从宏观现象过渡到微观理解,构建起完整的物理图像。 --- 第一部分:力学——运动的本质与规律 本部分聚焦于经典力学的基石,这是理解宇宙万物运行的基础。 第一章:运动的描述与测量 本章首先引入了对运动的精确描述工具:时间和空间的概念。我们将详细探讨矢量与标量的区别,以及它们在物理学中的重要性。通过对位移、路程、速度与速率的深入剖析,读者将学会如何精确地量化物体的运动状态。特别地,本章将引入对瞬时速度和平均速度的严格定义,为后续学习加速度打下坚实基础。同时,我们还将探讨参考系的选择对运动描述产生的影响,强调相对性的初步概念。 第二章:匀变速直线运动 这是运动学分析的核心。本章将系统地推导出匀变速直线运动的运动学方程组,包括位移-时间关系式和速度-时间关系式。我们会通过大量的实例分析,展示如何利用这些方程解决抛体运动的初始阶段问题,以及在实际情境中(如刹车距离、追及问题)的应用。本章将特别强调图像法在解析运动问题中的强大威力,如v-t图和x-t图的几何意义。 第三章:牛顿运动定律 力学的心脏。本章将从伽利略的实验思想出发,引出牛顿第一定律——惯性的概念。随后,我们将详细阐述牛顿第二定律($mathbf{F}=mmathbf{a}$)的矢量性质、适用条件和物理含义,这是连接力和运动的桥梁。最后,深入探讨牛顿第三定律(作用力与反作用力),并辨析其与平衡力的根本区别。通过分析弹力、重力、摩擦力(静摩擦与动摩擦)的性质和计算方法,读者将能够构建复杂系统的受力分析模型。 第四章:曲线运动与万有引力 从直线运动扩展到更普遍的曲线运动。本章以平抛运动作为起点,将其分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,展示了运动的合成与分解这一重要方法。随后,我们将介绍向心力的概念,推导匀速圆周运动中加速度和速度的表达式,并将其应用于分析航天器轨道、汽车转弯等问题。最终,本章将升华至万有引力定律,探讨其普适性,并利用开普勒定律初步理解行星运动的规律。 第五章:能量与动量 本章从新的角度审视力学问题。首先,通过功的矢量定义,引出动能的概念。然后,我们将详细论述动能定理,阐明合外力对物体所做的功等于其动能的变化量。接着,引入保守力与非保守力,推导出机械能守恒定律,并解释在弹簧振子和机械装置中的应用。在动量方面,本章清晰界定动量的矢量性,并推导出动量定理。最后,重点讲解在相互作用过程中,动量守恒定律的成立条件及其在碰撞、爆炸等瞬时相互作用问题中的强大应用。 --- 第二部分:热学与电磁学初步 本部分将视野从宏观力学拓展到微观世界的组织形式——热学,并引入最活跃的物理领域之一——电磁学的基础。 第六章:热现象与分子动理论 本章从温度的测量和宏观热现象入手,理解物质的三个基本状态。重点在于构建分子动理论的基本图像:物质是由大量永不停息运动的分子组成的,分子间存在引力和斥力。我们将阐述气体压强、温度与分子平均动能之间的关系,并简要介绍理想气体状态方程的初步应用。 第七章:电荷与静电场 本章是电磁学的开端。首先,介绍电荷的性质(量子化、守恒性)和三种电荷的相互作用规律。然后,引入电场这一物理场概念,并通过电场线来形象描述电场的分布和方向。核心内容将是库仑定律,作为静电力相互作用的量化描述。最后,介绍电势和电势差的概念,为后续电路分析奠定基础。 第八章:电流与电路 本章聚焦于电荷的定向移动——电流。我们将讲解电流的形成条件、定义及测量方法。随后,深入学习电阻的概念,明确其宏观属性(材料、长度、横截面积)与微观因素的关系。欧姆定律(对于部分电路)的推导和应用是本章的重中之重,包括串联电路和并联电路的等效电阻计算。此外,本章还将探讨电功和电功率的计算,以及焦耳定律的实际意义。 --- 第三部分:光学与现代物理的曙光 本部分将带领学生领略光现象的美妙,并对20世纪的物理革命——原子结构和量子论的初步思想进行探索。 第九章:光的传播与几何光学 本章侧重于宏观的光的传播特性。首先阐述光的直线传播规律,并详细分析反射定律和折射定律(斯涅尔定律)。通过对平面镜、球面镜和透镜成像原理的几何光学分析,读者将掌握如何利用光路图来确定成像的性质、位置和大小。本章还将讨论全反射现象及其在光纤通信中的关键作用。 第十章:波动光学基础 从几何光学转向更本质的波动性。本章介绍光的干涉和衍射现象,这是光的波动性的直接证据。我们将通过分析杨氏双缝干涉实验的原理,使学生理解光的叠加原理和相干光源的重要性。随后,简要介绍光的偏振现象及其在日常生活中的应用。 第十一章:原子结构与波粒二象性 本章是连接经典物理与现代物理的桥梁。我们将回顾经典物理在解释原子光谱问题上的失败,引入能级的概念。重点讲解光电效应,理解爱因斯坦如何利用光子的概念解释实验现象,从而确立光的粒子性。最后,简要介绍德布罗意波的假设,初步触及物质的波粒二象性,为后续的深入学习打下概念基础。 --- 结语: 本书提供了一个严谨、完整的物理学入门体系。它不依赖于任何特定的教学进度或辅导资料的框架,而是着力于知识点的内在逻辑联系和物理思想的培养。通过对概念的精确定义、对定律的逻辑推导以及对实例的深入分析,我们期望读者能够真正理解“物理学是研究自然界最基本规律的科学”,而非仅仅是解题的技巧集合。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的排版和设计也让人眼前一亮,细节之处体现了出版方的用心。不像一些教辅书,内容挤得密密麻麻,看着就让人心烦意乱。这本书的留白处理得恰到好处,使得阅读体验非常舒适,即便是长时间学习也不会感到视觉疲劳。更重要的是,它的图表和插图质量非常高,色彩搭配和信息密度都拿捏得非常好。很多抽象的化学结构或者过程,通过书中精美的图示,一下子就变得形象具体了。我记得有一次我理解一个反应机理遇到了瓶颈,就是靠着书中一个动态过程的示意图才豁然开朗。此外,书本的装订质量也很可靠,经常翻阅和做笔记也不会出现散页的尴尬情况。对于追求学习效率和阅读体验的当代学生来说,这种“颜值与内涵并存”的教辅材料,无疑是更受欢迎的选择。

评分

作为一名对学习质量有较高要求的学生,我必须肯定这本书在“精准导向”方面的卓越表现。它非常清楚地知道高中化学的考试重点和难点分布,因此在内容的侧重上做到了心中有数。对于那些每年必考的、分值比重大的知识模块,它会给予更详尽的解析和更多样化的练习变式,确保我们在这类题目上做到万无一失。相反,对于一些相对边缘或者难度过高的、非高考必考的知识点,它也懂得适可而止,避免让学习精力被不必要的细节分散。这种“抓大放小”的策略,使得我的复习效率得到了极大的提升。在有限的时间内,我能把精力投入到回报率最高的区域,这对于我们面临升学压力的群体来说,是极其宝贵的。这本书的价值,就在于它像一位经验丰富的导航员,指引我们以最快的速度、最稳健的步伐到达目标彼岸。

评分

我对这套资料的印象极其深刻,主要是它在知识点梳理上的深度和广度都超出了我的预期。我之前用过市面上不少号称“同步导练”的辅导材料,但很多都只是简单地把课本内容复述一遍,或者堆砌大量的题海战术,实用价值不高。然而,这本书的编排非常精妙,它紧密围绕新课标的要求,对每一个章节的核心概念都进行了深入挖掘和多角度阐释。尤其让我欣赏的是,它不仅仅停留在“是什么”和“怎么做”的层面,更深入到“为什么”的层面,探究了背后隐藏的化学原理和逻辑链条。书中对一些高频考点的易错点总结得极其到位,那些细微之处的陷阱,如果不是有经验的老师指点,自己很容易忽略。每做完一个单元的练习,我都能感觉到自己的知识网络在不断完善和加固,不再是零散的知识点,而是形成了一个有机的整体。这种构建知识体系的能力,对于应对复杂和综合性的考试至关重要。

评分

这本书真是个宝藏,尤其是对于正在啃高中化学的同学们来说。我记得我刚开始接触有机化学那会儿,感觉像是面对一座大山,各种反应机理、命名规则,看得我头都大了。后来我偶然间发现了这本书,简直像是找到了救星。它的讲解方式非常贴合高中生的思维习惯,不像有些教辅书那样晦涩难懂,而是用一种非常生活化、易于理解的方式把那些复杂的概念串联起来。比如,书里在解释电离平衡时,会用一些生动的比喻,让我瞬间就明白了其中的奥秘。而且,书里的例题和习题设计得也很有层次感,从基础巩固到拔高训练,每一步都走得很扎实。我特别喜欢它对典型题型的解题思路分析,那些详细的步骤拆解,让我学会了如何系统地思考和解决问题,而不是只会套公式。用了这本书一段时间后,我的化学成绩有了显著的提升,那种自信心也跟着涨了不少,感觉化学不再是令人头疼的科目,而是一个充满逻辑美和探索乐趣的学科。

评分

这本书的配套资源整合能力堪称一流,真正做到了线上线下资源的有效联动。我发现它在某些关键知识点的讲解后面,都会巧妙地提示读者可以参考特定的网络资源进行更深入的学习,或者有配套的二维码指向一些相关的微课视频。这种跨媒体的学习支持,极大地拓展了学习的边界。我特别喜欢它在章节末尾设置的“错题反思与归纳”环节,它不只是简单地提供答案解析,而是引导我们去思考为什么会出错,并总结出同类型的错误模式,形成一张“避坑地图”。这种主动反思的学习机制,比单纯地对答案要有效得多。它教会我的不仅仅是知识点,更是一种高效的学习方法论,让我从一个被动的知识接收者,转变成一个主动的知识构建者和管理者。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有