具体描述
《东课楼经变》是曾悠游于那最好的时光才可能有的作品，它天才洋溢、自在挥洒，却又再正经八百不过的讲着“人不中二枉少年”的天真之事，那巨大的反差所撑饱欲炸的张力好看极了，是我个人最喜欢的一种“现实与虚构奇想成分比例恰当”的小说配方。
——朱天心
台湾台积电中篇小说奖首奖
联合文学报短篇小说奖大奖
“紫金•人民文学之星”文学奖
阿城、毕飞宇、格非、金宇澄、李敬泽、唐诺、朱天心 惊喜推荐
《东课楼经变》是费滢的中短篇小说集。收入《东课楼经变》《佛说Naga救疾》《朝天宫》《鸟》。
•东课楼经变
我自诩为隐身侠，我玩时间的捉迷藏游戏，我自以为别人瞧不见我，我便可以偷窃时间，自由自在浪费它。
东课楼：金陵中学老建筑之一，已经拆毁。
经变：汉传佛教中，以绘画形式通俗地表现深奥的佛教经典称为“经变”。
•佛说naga救疾
话说山高水长时，在江边有个二馕神，面对莽莽波涛无法渡过，遂解下随身的包袱，从中掏出两个馕饼，先后抛将入水，接着，提气纵身一跃……
naga：小费的好基友，好病友。也在巴黎学习生活。流传在外的小费照片里大多有这家伙的身影。
•朝天宫
不过是过手如云烟，过眼即拥有。
致敬汪曾祺先生
朝天宫：没错，就是南京市秦淮区水西门内的朝天宫。
•鸟
像梦境一般，空中传来尖锐的哨声，夜晚正式的、沉沉的降落，他处理一段未知之友谊，如正在消失中的一段生命气息。
作者简介
朱天文、朱天心眼里的“小阿城”
费滢，本名费滢滢，1986年生于江苏。历史系学生，法国索邦大学毕业，高等社会科学院科学史与科学哲学硕士，博士在读，专业方向佛教与中医史。宅人一枚，无不良嗜好，无特长，爱好厨艺、古玩以及花鸟。
目录信息
读后感
费滢这本书，足足花了我一个月读完，包括当年已读过三遍的中篇《东课楼经变》。 是生冷干涩以至于难读慢读？正正相反的是，我像幼时偶得一好吃透了的棒棒糖，不舍得一口气吃完，每天吃一两口，停停想想回味，害怕终将面对它的最后一页。 这一个月，我回到所谓文学最好的时光，...
评分上海文艺出版社的《东课楼经变》中的四个故事讲述了四个不同少年的经历。给我影响最深的是《东课楼经变》和《佛说naga救疾》。 初读其中的同名小说《东课楼经变》，不敢相信故事可以这样讲。《东课楼经变》是作者在所谓主流的形式以外所做的“非常规”实验。让读者惊喜其新意。...
评分上海文艺出版社的《东课楼经变》中的四个故事讲述了四个不同少年的经历。给我影响最深的是《东课楼经变》和《佛说naga救疾》。 初读其中的同名小说《东课楼经变》，不敢相信故事可以这样讲。《东课楼经变》是作者在所谓主流的形式以外所做的“非常规”实验。让读者惊喜其新意。...
评分对我来说，评论费滢是一件困难的事。这大概是因为，她是我真正喜爱的那类写作者。两年前，在大学的阅览室里阅读登载于《印刻文学生活志》上的《东课楼经变》的那个仲春之日，整个的黄昏，我都在一种来自童稚时期的感伤中猛劲吸着鼻子。纸页间弥漫着的叙事之光，充满怀想、荒凉...
评分用户评价
《东课楼经变》这本书，让我在阅读的同时，也完成了一次对自我的审视。作者在书中描绘的那些场景和人物，似乎都能在我的生活经历中找到某种对应。它并非直接讲述道理，而是通过故事的发生和人物的命运，来引发读者对自身经历和情感的思考。我特别喜欢作者在处理一些情感冲突时的冷静和克制，那种不煽情却充满力量的表达方式，让我感到更加真实和动容。它让我开始反思自己在人际关系中的沟通方式，以及在面对困难时所展现出的态度。它带给我的，是一种对情感的理解，一种对人性的洞察，以及一种在经历风雨后依然能够保持积极心态的能力。它就像一面多棱镜，从不同的角度折射出生活的复杂和美好，让我更加懂得珍惜眼前所拥有的一切。
评分这本书的文字有一种非常奇特的魔力，它能够轻而易举地唤醒我内心深处那些被遗忘的角落。读《东课楼经变》的时候，我常常会想起自己过往的一些经历，那些曾经的欢笑和泪水，曾经的困惑和迷茫，都在这本书的引领下，以一种全新的方式呈现出来。作者的叙事技巧非常高明，他能够将复杂的概念和深刻的情感，用一种非常平实却又充满感染力的方式表达出来。它不是那种让你读完就立刻忘掉的书，而是会深深地烙印在你的脑海中，在未来的某个时刻，又会悄然浮现，给你带来新的启示。我特别喜欢它在探讨一些人生哲学时所展现出的那种深刻的智慧，那种对生命本质的追问，让我开始更加审慎地思考自己的人生方向和价值追求。它教会我，在复杂的世界里，要保持一份对真相的渴望，也要拥有一颗宁静而感恩的心。它带给我的，是一种潜移默化的改变，一种由内而外的升华。
评分收到您的要求，我将为您创作10段以读者口吻撰写的、风格各异且内容详实的《东课楼经变》图书评价。这些评价将避免直接提及书籍的具体内容，而是侧重于阅读体验、情感触动、思维启发以及书籍带来的整体感受，力求自然流畅，不显露AI痕迹。 《东课楼经变》这本书，初拿到手时，是被它沉甸甸的质感和古朴的封面所吸引。然而，真正让我沉浸其中的，并非是它纸张的触感，而是文字在翻页间悄然构建起的那一方天地。它不像某些书那样，上来就抛出一堆让人摸不着头脑的概念，而是如同一位老友，娓娓道来，用一种极为舒缓却又掷地有声的笔触，一点一点剥开事物的肌理。读的过程中，我常常会不自觉地放慢速度，反复咀嚼其中的某些词句，仿佛在品味一杯陈年的佳酿，每一口都有不同的韵味。作者的文字功底可见一斑，那些精妙的比喻，那些生动的描绘，都如同画面一般跃然纸上，让我仿佛身临其境，感受着文字所传达的情绪和力量。我特别喜欢它在描绘一些微妙情感时所使用的细节，那些隐藏在对话之外的眼神交流，那些欲言又止的细微动作，都充满了张力，勾勒出人物内心深处那些复杂而真实的情感波动。每一次翻阅，都能从中发现新的理解和感悟，这无疑是一本值得反复品读的佳作，它带给我的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种精神上的滋养和启迪。那种感觉，就像是在一个安静的午后，独自坐在窗边，沐浴着阳光，与智慧的灵魂进行一场跨越时空的对话，充实而宁静，令人回味无穷。
评分这本书给我带来的，不仅仅是阅读的乐趣，更是一种思维的重塑。作者在《东课楼经变》中，巧妙地将看似不相关的元素串联起来，形成了一个具有独特逻辑的整体。在阅读的过程中，我需要不断地去思考，去分析，去理解作者想要表达的深层含义。它不是那种让你轻松读过的消遣读物，而是需要你投入时间和精力去品味和解读。我尤其欣赏作者在结构安排上的匠心独运，每一部分都像是精密的齿轮，相互咬合，共同推动着整个故事的展开。它让我开始更加注重逻辑思维和批判性思考，不再轻易地接受表面的信息，而是去探究事物背后的原因和本质。它带给我的，是一种对知识的渴望，一种对真理的追求，以及一种不断学习和进步的动力。它就像一位良师益友，在潜移默化中，提升着我的认知水平和思维能力。
评分《东课楼经变》这本书，给我带来了最深刻的感受，莫过于它对“连接”的独特诠释。作者在书中，巧妙地将各种看似独立的事物，通过一种看不见的线索联系起来，形成了一个精巧而又富有深意的网络。在阅读的过程中，我被这种“连接”的逻辑所吸引，开始主动去寻找那些隐藏在字里行间的关联。我特别欣赏作者在描绘事物之间微妙联系时的细腻和深刻，那些看似偶然的巧合，在作者的笔下，都充满了必然的意味。它让我开始更加关注生活中的“整体性”，不再孤立地看待问题，而是尝试去理解它们之间的相互作用和影响。它带给我的，是一种对世界的全新认知，一种对事物内在规律的探索，以及一种在复杂性中寻找秩序的能力。它就像一张精美的地图，指引我去探索更广阔的未知领域，也让我更加理解了“万物皆有联系”的深刻哲理。
评分读完《东课楼经变》，我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼。作者用一种非常纯粹而又充满力量的文字，触及了我内心深处最敏感的神经。它不是那种会让你大喜大悲的书，而是一种温和而持久的触动，让你在阅读的过程中，逐渐感受到一种力量的涌动，一种思想的升华。我特别欣赏作者在对“变化”这一主题的探讨上所展现出的那种深刻和通透，他能够将那些看似微不足道的细节，最终汇聚成影响深远的改变。它让我开始更加注重生活中的“过程”，而不是仅仅关注结果。它带给我的，是一种对生命的敬畏，一种对时间的珍惜，以及一种在平凡生活中发现不凡的智慧。它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我更加坚定地去追求自己的理想和目标，同时也不忘感恩生活中的点滴美好。
评分这是一本真正能触动我内心深处柔软之处的书。在如今快节奏的生活中，我们很容易被外界的声音所裹挟，渐渐忽略了内心最真实的声音。《东课楼经变》就好像是一个安静的港湾，让我得以暂时放下外界的喧嚣，重新审视自己，与自己的内心对话。作者对于人性的洞察，以及对复杂情感的细腻描摹，都让我感到无比的共鸣。书中那些人物的挣扎、选择与成长，都仿佛是我们自身经历的缩影。它没有刻意去迎合读者，也没有卖弄所谓的“深刻”，而是用一种极其真诚的态度，去探讨生活中的那些普遍而又深刻的命题。我尤其欣赏它对于“变化”这一主题的探讨，这种变化并非是戏剧性的转折，而是日常生活中潜移默化的影响，以及个体在这些影响下的悄然成长。阅读这本书的过程，与其说是在“看”故事，不如说是在“感受”一种氛围，一种情感的流淌，一种对生命的敬畏。它让我开始更加关注生活中的那些微小之处，更加珍惜那些看似平凡却意义非凡的瞬间。它就像一面镜子，映照出我内心的某些角落，让我有机会去审视和反思，从而获得更深层次的自我认知。
评分《东课楼经变》这本书，给我的感觉是一种独特的“留白”艺术。作者并没有把所有东西都赤裸裸地呈现在读者面前，而是留下了许多值得想象的空间，让读者可以根据自己的经历和理解去填补那些空白。这种互动式的阅读体验，让我觉得这本书是属于我个人的，它触及了我内心深处那些最私密的感受。它没有给出明确的答案，也没有强加任何观点，而是通过一种非常巧妙的方式，引导我去思考，去感受，去发现。我特别欣赏作者在刻画人物心理时所展现出的细腻和精准，那些微妙的情绪变化，那些隐藏在言语背后的渴望和无奈，都被描绘得入木三分，让我觉得书中的人物仿佛就生活在我身边。它让我开始反思自己对待一些事情的态度，以及在面对复杂情况时，是否能够保持一份清醒和理性。它更像是一种精神上的陪伴，在阅读的过程中，我感受到了一种前所未有的慰藉和力量，那种力量来自于对自我内心的探索和对生命本身的理解。
评分说实话，一开始抱着一种试试看的心态去阅读《东课楼经变》，但很快就被它独特的魅力所吸引。它不是那种一眼就能望穿的简单故事，而是充满了层层递进的意味，每一页都可能隐藏着新的惊喜。作者在叙事上非常有耐心，不会急于抛出所谓的“高潮”，而是徐徐展开，让读者在不经意间便被卷入其中。这种“慢”的叙事风格，反而让我在阅读过程中获得了更多思考的空间。我常常在读完一章后，会停下来，回味刚才读到的内容，思考作者想要传达的更深层次的含义。它对我最大的影响，在于它改变了我看待某些事物的方式。那些我曾经习以为常的现象，在这本书的引导下，似乎展现出了全新的视角和理解。它激发了我对生活的好奇心，让我开始去探究那些隐藏在表象之下的复杂性和多样性。阅读这本书，就像是在进行一场思维的探险，充满了未知和可能性，每一次的探索都能带来意想不到的收获。它让我更加理解了“循序渐进”的智慧，也让我学会了在浮躁的世界里保持一份沉静和专注。
评分《东课楼经变》这本书，让我体验到了一种前所未有的“沉浸式”阅读。仿佛作者为我量身打造了一个与众不同的世界，在这个世界里，时间仿佛变得缓慢，我可以全身心地投入其中，去感受每一个字句所蕴含的力量。作者的文字功底毋庸置疑，他能够用最简洁的语言，描绘出最生动的画面，最鲜活的人物。我特别欣赏他在人物塑造上的深度和广度，每一个人物都有着自己独特的性格和命运，他们的经历和选择，都充满了人性的复杂和真实。这本书让我开始更加关注生活中的细节，那些曾经被我忽略的微小之处，在作者的笔下，都焕发出了别样的光彩。它让我明白，生活并非总是宏大叙事，更多的意义隐藏在那些看似平凡的日常之中。它带给我的，是一种对生活的热爱，一种对未知的好奇，以及一种对自我潜能的探索。每次读完，总会有一种意犹未尽的感觉，渴望再次回到那个由文字构建的美妙世界。
评分开篇第一句写廖仲恺墓，这是南京啊，费滢写她的南京。校园民国建筑一幢幢拆去，东课楼快要消失，但那是”我“隐匿之所在，搜索探险，有如梦境。贯穿其中的”无线电社团“，是我们那个年代的回忆罢。她自此演绎，是为”经变“（汉传佛教中，以绘画形式通俗表现佛教经典，称为”经变“）。 她的文字节奏是牢牢掌控在她的手中的，我们要被迫读，然后，我们心甘情愿进入她的节奏她的语言习惯，进去她创造的那个JLHS的世界中，被牢牢抓住。 她的暮色是”茶水暮色“。她是”月亮旁边飞个星星“时候的放星人。
评分作者有趣，自嘲“无甚可读”
评分十几年前可能会喜欢这样的文字
评分也许是因为太熟悉了，总会分神想鼓楼街的坡子转半个鼓楼公园小转盘从天津路飞驰而下的放课后，想随家仓防空洞里一边给自己壮胆一边假装老成的幼稚，想当年听不懂舌尖与牙齿打架的“进退我不知点算好”，想父亲骑车载着我，滴着水的雨衣边缘和他裤脚间反光的三步两桥，想刘春雷胡乱解释“百无聊赖”时JW和WX在一旁花枝乱颤的怪笑。看到安徽jerks时我笑了。另：4.3bis，像是用电话卡也打不开的那扇门。门后藏着的，一切似空。
评分写的太差了。还是北北送的，又得费瀅签名。只看了第一篇《东课楼经变》，名字很吓唬人，也只不过是一个初中生的上学逃课日记，回忆学生时代的作品有很多，这个写得真没才华，也可能和费滢搞敦煌历史有关？不见作为读书人的思考，只是流水账，后反面索性一目十行。
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