小学数学第十二册/(盲文)九义六年制(07) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:6.90

装帧:

isbn号码:9787107710001

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 盲文
• 九义六年制
• 第十二册
• 07
• 教材
• 数学
• 特殊教育
• 盲校
• 初等教育

优秀绘本精选集：开启想象力与情感认知之旅 主题精选：关爱、勇气、友谊与自然探索 本套精选集汇集了十余部深受全球读者喜爱的优秀图画书，旨在通过富有创意的视觉艺术和引人入胜的故事情节，引导学龄前及小学低年级的孩子们进行情感探索、培养积极的价值观，并激发他们对周围世界的好奇心。每本书都经过精心挑选，不仅在艺术风格上力求多元化，更在教育意义上深具价值。 第一辑：学会接纳与自我认知 1. 《我的斑点小怪兽》 内容梗概： 故事主角是一个浑身布满鲜艳、不规则斑点的小男孩。在学校里，他的斑点成了大家议论的焦点，甚至让他感到羞愧和孤单。他尝试用各种颜料遮盖斑点，却发现自己变得越来越不开心。直到有一天，一位同样拥有独特“印记”的新朋友出现，他才明白，那些使我们与众不同的地方，恰恰是生命中最宝贵的色彩。 艺术特色： 采用大胆的拼贴艺术风格，斑点纹理丰富，色彩对比强烈，视觉冲击力强。 教育重点： 探讨“与众不同”的主题，引导儿童认识并接纳自己的独特之处，建立积极的自我形象。 2. 《影子不见了》 内容梗概： 讲述了一个小女孩发现自己的影子在某个晴天彻底消失了的奇妙经历。她四处寻找，从清晨的草地到午后的客厅，影子始终不见踪影。在焦急万分时，她遇到一位智慧的老奶奶。老奶奶没有直接告诉她影子的去向，而是引导她观察光线和物体之间的关系。最终，女孩领悟到，影子不是一个可以被抓住的东西，而是光与存在的证明。 艺术特色： 运用大量黑白对比和光影变化来烘托气氛，文字简洁，留白丰富，富有哲思。 教育重点： 启蒙基础的光影科学概念，并引申到理解事物的相对性和不可替代性。 第二辑：勇气与克服恐惧 3. 《永远不要喂食喷火龙》 内容梗概： 镇上流传着一个古老的传说：只要你往山洞里扔下一块肉，喷火龙就会安静地沉睡。一个胆小的男孩亚瑟，因为不小心把午餐掉进了山洞，触发了一连串啼笑皆非的事件。他必须鼓起最大的勇气，不是去面对喷火龙，而是去面对自己内心的恐惧，想出比投喂食物更聪明、更和平的解决办法。 艺术特色： 画面细节丰富，喷火龙的形象既威武又带着一丝滑稽感，色彩饱和度高，充满冒险气息。 教育重点： 区分真正的危险与被夸大的恐惧，鼓励孩子通过智慧和行动来解决问题，培养实践勇气。 4. 《夜里最小的声音》 内容梗概： 小熊豆豆害怕夜晚。他觉得夜晚充满了各种奇怪的声音——咯吱声、沙沙声、呼噜声……他将这些声音都想象成了可怕的怪兽。在妈妈的陪伴下，他戴上特制的“声音放大镜”，开始仔细聆听。他发现，那些可怕的声响其实是树叶的低语、蟋蟀的歌唱和爸爸打盹的呼噜声。 艺术特色： 画面采用柔和的蓝色和深紫色调，用动态的线条勾勒出声音的形态，营造出宁静而又充满神秘感的夜晚氛围。 教育重点： 帮助儿童克服对黑暗和未知声音的恐惧，学习辨识环境中的真实声音，建立对自然的友好感知。 第三辑：友谊与同理心培养 5. 《迷路的云朵》 内容梗概： 一朵名叫“绒绒”的云彩，因为追逐一只蝴蝶，不小心迷失了方向，飘到了一个完全陌生的城市上空。它找不到回家的路，感到非常无助。这时，城市里的孩子们发现并关心地帮助它。他们一起为绒绒画地图，并用彩虹的颜色引导它找到正确的风向。 艺术特色： 采用水彩晕染技法，云朵的形态变化微妙，城市建筑线条简洁，凸显出“天与地”的互动。 教育重点： 展现了跨越界限的互助精神，强调同理心和集体智慧的力量，教会孩子如何向需要帮助的人伸出援手。 6. 《我的完美拼图》 内容梗概： 两位性格迥异的邻居——热爱秩序的猫先生和随性洒脱的兔子小姐，决定合作完成一幅巨大的世界地图拼图。在合作过程中，他们因为对拼图顺序、颜色分类等问题产生巨大分歧。直到最后一块碎片出现时，他们才发现，只有接纳对方不同的“拼图哲学”，才能看到完整的、美丽的世界图景。 艺术特色： 采用清晰的几何图形和鲜明的色彩区块，拼图的细节极其复杂，体现了合作的挑战性与最终的和谐统一。 教育重点： 探讨人际交往中的冲突解决与妥协艺术，理解“合作”的真正含义在于整合差异，而非消除差异。 第四辑：探索自然与科学启蒙 7. 《蜗牛的慢速旅行日记》 内容梗概： 小蜗牛皮皮决定记录他生命中“最重要的一次旅行”——从后院的一片叶子爬到花园的另一端。这是一段对人类而言微不足道、却对皮皮充满挑战的旅程。他记录了露水的清凉、泥土的芬芳，以及躲避啄木鸟的惊险瞬间。故事以极其缓慢的节奏展开，让读者体验到微观世界的细腻与丰盛。 艺术特色： 采用微距摄影般的写实风格，对植物的纹理、水滴的反光处理得极为精细，色彩柔和自然。 教育重点： 培养对微观生命的观察能力和耐心，理解“慢”的价值，学会欣赏生命中的每一个细微瞬间。 8. 《风的形状》 内容梗概： 小女孩莉莉对“看不见的东西”产生了浓厚的兴趣，她最想捕捉的就是风。她向爷爷请教如何“看见”风。爷爷没有给她工具，而是教她观察树叶的舞蹈、旗帜的飘扬、水面的涟漪。通过一系列的实验，莉莉学会了用效果来感知和描绘无形的力量。 艺术特色： 画面大量使用动态线条和飘逸的笔触来象征风的运动轨迹，色彩流动性强，极具动感。 教育重点： 基础的物理现象启蒙，引导儿童学会间接观察和逻辑推理，理解科学探究的过程。 总结： 这套精选集不仅是睡前故事的优选，更是家长与孩子进行深度对话的桥梁。它超越了简单的知识灌输，专注于滋养儿童的内心世界和批判性思维，陪伴他们健康、快乐地成长。每一页都蕴含着对生活的热爱和对未知的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

初次接触这套教材，给我的感觉是它的设计理念非常现代化，紧密贴合当前教育改革的方向，强调能力的培养而非死记硬背。书中对于一些抽象概念的引入方式非常巧妙，常常借助于现实生活中的具体情境来展开，比如在讲解分数或比例时，会联系到日常购物、烘焙或旅行中的距离计算等，这使得数学不再是悬浮在空中的符号，而是与我们的生活息息相关。我特别喜欢它在“拓展与探索”部分所设置的栏目，这些内容往往跳脱出课本的常规框架，引入了一些趣味性的数学游戏或者逻辑谜题，这些小小的挑战，极大地激发了我学习的内在驱动力，让我体会到解题成功后的那种由衷的喜悦。更值得称赞的是，它在不同章节之间的过渡处理得非常自然流畅，知识点的衔接过渡平滑，没有那种突兀的跳跃感，让人感觉知识体系是一个有机整体在不断发展壮大。对于那些学习上稍微有些吃力的部分，书中提供的辅助练习和总结归纳也非常到位，它们像一盏盏指路明灯，精准地指出了薄弱环节，帮助及时查漏补缺。可以说，这本书是兼顾了“面”和“点”的教学要求，覆盖面广而不失深度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体视觉感受非常清新，不像传统数学书那样充斥着密密麻麻的文字和公式，它巧妙地利用了大量的图示和色彩区分不同的知识板块，使得学习界面友好度极高，即便长时间阅读也不会感到视觉疲劳。在内容组织上，它似乎遵循了一种螺旋上升的学习模式，很多概念在不同的深度上被重复提及和深化，这对于记忆和理解的巩固有着长远的益处。尤其是在进行代数初步接触和几何图形变换的讲解时，书中采用了大量的动态演示的文字描述，虽然是静态的印刷品，却能让人在脑海中构建出清晰的运动轨迹和变化过程，这是非常高明的教学技巧。对于数学符号的引入和使用规范，这本书把握得恰到好处，每一个新符号的出现，都会附带详细的解释和规范的写法要求，为今后的规范化解题打下了坚实的基础。我发现书中对“错误分析”的重视程度也远超其他教材，它会专门设置板块来讨论学生常犯的错误类型，并剖析错误背后的思维误区，这比单纯的“订正答案”要深刻得多，真正做到了“吃一堑，长一智”。这本书仿佛是一位耐心且富有洞察力的导师，它不仅教你知识，更教你如何正确地面对学习中的挫折。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明快，色彩搭配给人一种亲切、温暖的感觉，特别是封面上那些抽象的几何图形，虽然简单，却隐约透露出数学的严谨性与美感。当我翻开第一页，首先映入眼帘的是清晰的字体和合理的排版，这对于初学者来说非常重要，不会让人产生畏难情绪。书中内容编排的逻辑性极强，从最基础的概念引入，循序渐进地过渡到复杂的运算和应用题，就像一位经验丰富的老师在带领学生一步步攀登知识的高峰。尤其是那些图文并茂的示例讲解，生动形象，能够有效地将抽象的数学概念具象化，让人一目了然。不得不提的是，课后习题的设计非常巧妙，它不仅仅是简单的重复练习，而是包含了不同难度、不同类型的题目，既巩固了基础知识，又激发了对数学思维的深入探索。这本书在培养孩子空间想象力和逻辑推理能力方面做得尤为出色，很多题目都需要读者调动已有的知识储备，进行多角度的思考和分析，这对于打下坚实的数学基础至关重要。我注意到书中还穿插了一些数学史上的小故事，这些小小的“花边”不仅让学习过程变得轻松有趣，也让孩子们对数学这门学科有了更深层次的理解和尊重，体会到数学的博大精深。总而言之，这是一本集知识性、趣味性和启发性于一体的优秀教材，非常值得推荐给所有处于这个学习阶段的孩子们。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量相当不错，纸张厚实，触感舒适，即便反复翻阅也不会轻易磨损，这在教材中是难能可贵的。内容上，它似乎非常注重基础知识的夯实，对每一个核心概念的界定都力求做到精确无误，这为后续的学习打下了非常牢固的地基。我特别欣赏它在解决问题策略上的引导，书中并没有直接给出唯一的解题路径，而是展示了多种可能的思路和方法，鼓励读者去比较、选择最优的方案，这无疑是在潜移默化中培养独立思考的能力。在处理那些稍微复杂一点的应用题时，作者们似乎非常理解学生的难点所在，他们会用非常细致的步骤去拆解问题的关键信息，帮助学生理清思路，构建起从已知到未知的桥梁。这种“庖丁解牛”式的解析，让那些原本看起来让人头疼的大问题，也变得井然有序，不再显得那么令人望而生畏。此外，书中对“为什么”的解释也相当到位，它不仅仅是告诉你“怎么做”，更重要的是告诉你“为什么要这么做”，这种对数学原理的追根溯源，对于建立起深厚的数学素养是极为关键的。这本书的整体风格是严谨中透着亲切，既保证了学术的准确性，又照顾到了学习者的接受程度，是一本真正用心制作的教辅读物。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本教材在构建学生的数学思维模型方面投入了大量的心血。它不仅仅停留在计算技能的训练，更着重于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的综合能力。书中对数学语言的准确性要求很高，引导学生学会用精确、简洁的数学语言来表达自己的思考过程，这对于培养严谨的逻辑思维习惯至关重要。在涉及数据处理和统计学的引入部分，它的图表制作非常规范且易于理解，对于基础统计概念的解释清晰明了，让学生能够直观地感受到数据背后的规律和意义。更令人印象深刻的是，这本书的难度梯度设置得非常科学，它避免了“一刀切”的教学模式，而是通过分层练习，确保了不同学习进度的学生都能找到适合自己的挑战和成就感。对于那些具有较强学习能力的学生，书中提供的挑战性任务也能满足他们深挖知识的需求。总而言之，这是一部将基础训练、思维拓展与实际应用完美结合的典范之作，它成功地将抽象的数学世界，转化为一个充满探索乐趣的互动空间，让人对未来的数学学习充满期待。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆