(06春)(含CD)9下世界历史教师教学用书(义教课程标准)

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isbn号码:9787107170812
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  • 世界历史
  • 教师用书
  • 九年级
  • 春季
  • 义教课程标准
  • 教学参考
  • 含CD
  • 历史教学
  • 教材
  • 2006年
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具体描述

探寻人类文明的宏伟画卷:全球历史脉络梳理与深度解析 一部超越课堂的史诗,一次触摸真实的思想之旅 本书旨在为广大历史爱好者、专业研究人员以及渴望系统构建世界历史知识体系的读者,提供一部内容详实、结构清晰、视野宏大的全球历史读本。它聚焦于人类文明从远古曙光到当代图景的演进轨迹,力求勾勒出一幅既包含重大历史节点,又细致入微的文明发展全景图。 本书的宏大视野与独特结构: 本书摒弃了传统地域割裂的叙事方式,采用全球化与区域互动相结合的叙事框架。全书共分为六大部分,每一部分都对应人类历史发展的一个关键转型期,并着重探讨不同文明区域间的交流、碰撞与融合。 第一部分:文明的摇篮与早期奠基(史前至公元前500年左右) 本部分深入探讨人类的起源、旧石器时代的迁徙扩散,以及新石器革命如何催生了最早的定居生活和农业社会。重点分析了美索不达米亚、古埃及、印度河流域和黄河流域这四大独立文明中心的兴起,剖析其政治结构、宗教信仰、文字系统和社会制度的早期形态。我们不仅仅描述了金字塔的建造和汉谟拉比法典的颁布,更侧重于分析这些早期文明如何确立了人类社会组织的基本范式,以及早期城邦国家所蕴含的权力与秩序的雏形。 第二部分:古典时代的辉煌与思想的觉醒(公元前500年左右至公元500年左右) 这是人类思想、哲学和政治模式集中爆发的时代。本卷详细梳理了古希腊的民主实验、亚里士多德的理性思辨,以及罗马帝国的扩张、法律体系的构建与衰落。与此同时,我们并未忽略东方文明的成就:孔子的儒家思想如何塑造了东亚的社会伦理,释迦牟尼的教义如何在南亚扎根,以及波斯帝国的有效行政管理模式。本部分着重探讨了轴心时代(Axial Age)的普遍性意义,即人类精神生活如何开始独立于神权而发展,并为后世的伦理和政治打下了深刻烙印。 第三部分:跨区域连接与世界性宗教的形成(公元500年至公元1500年左右) 中世纪并非“黑暗时代”,而是全球连接性增强、世界性信仰体系构建的关键时期。本书重点剖析了伊斯兰教的兴起、阿拉伯帝国在知识和商业上的巨大贡献,以及它如何成为连接东西方的桥梁。在欧洲,查理曼帝国的遗产、封建制度的演变和拜占庭帝国对古典传统的保存被细致阐述。同时,中国唐宋元时期的技术革新、商业繁荣和印刷术的传播,以及蒙古帝国的建立对欧亚大陆进行了一次空前的整合,这些都显著加速了不同文明间的物质与思想交流。 第四部分:全球化的前夜——探索、交流与重塑(公元1500年至公元1800年左右) 本部分聚焦于“大航海时代”如何彻底改变了世界格局。哥伦布的航行不仅开启了地理大发现,更引发了“哥伦布大交换”(Columbian Exchange),对全球生态、人口结构和经济模式产生了不可逆的影响。我们详细分析了欧洲的文艺复兴、宗教改革、科学革命对知识体系的颠覆性重塑,以及启蒙思想如何为后来的政治革命奠定理论基础。在此期间,奥斯曼帝国的鼎盛与停滞、莫卧儿王朝的文化融合、以及明清中国在区域内的经济霸主地位,共同构成了多极世界权力的新平衡。 第五部分:工业革命与帝国体系的巅峰(公元1800年至1945年) 工业革命是人类生产力的一次根本性飞跃。本书深入探讨了蒸汽机、煤炭与钢铁如何重塑了社会阶级、城市化进程和国际贸易的性质。随着技术的进步,欧洲列强将影响力扩展到全球,导致了新帝国主义的高潮。我们细致考察了亚洲和非洲在面对西方冲击时的抵抗、改革与被殖民化过程。两次世界大战被视为全球体系结构性矛盾的集中爆发,本部分分析了民族主义、军国主义的兴起,以及凡尔赛体系的内在缺陷。 第六部分:冷战格局与后工业时代的挑战(1945年至今) 二战后的世界被美苏两极对抗所主导,本书清晰梳理了冷战的意识形态冲突、代理人战争以及核威慑的全球影响。同时,本部分也关注了非殖民化浪潮如何重塑了亚洲、非洲和拉丁美洲的政治版图。随着信息技术革命的兴起和全球经济一体化的加速,我们探讨了跨国公司的崛起、全球环境问题的复杂性、以及文化多元主义与身份政治的兴起等当代议题。本书在收尾部分,对人类当前面临的全球治理挑战进行了审慎的展望。 本书的学术特色: 本书强调历史的连续性与断裂性的辩证统一。它大量采用跨学科研究的成果,融合了历史地理学、社会学、经济史学等领域的最新见解。叙事风格力求客观、细致,避免道德评判,致力于引导读者理解历史事件发生的复杂背景和多重动因。它不仅仅是一部知识的汇编,更是一部关于人类如何应对生存挑战、如何构建意义与秩序的宏大哲学思考。通过阅读此书,读者将获得一种全局性的历史视野,理解我们今日世界的根源,并能更清晰地审视未来的可能走向。

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读后感

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用户评价

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这本书在辅助学习和拓展阅读方面的设计,做得相当贴心,展现了对学习者需求的深刻洞察。我注意到,在每章的末尾,都设置了一些延伸阅读的推荐书目,这些推荐并非泛泛而谈,而是针对该章节核心议题的深度研究文献,这对于那些想在特定领域深挖的读者来说,提供了宝贵的导航。更值得称赞的是,它对一些容易混淆或理解困难的关键概念,设计了专门的“概念辨析”小栏目。这些小栏目用简洁的图表或对比分析,迅速厘清了复杂的历史术语或相似事件的区别,极大地提高了学习效率。我感觉这本书不仅仅是一本知识的载体,更像是一位耐心的、博学的私人导师,时刻准备着在我需要帮助时,提供清晰的指引和更广阔的视野。整体来看,这是一本集学术性、可读性、实用性于一体的优秀历史读物,非常值得推荐给所有对世界历史感兴趣的同道中人。

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我得说,这本书的语言风格非常独特,它在保持学术严谨性的同时,又充满了叙事的张力,读起来一点也不“干”。作者似乎深谙如何将复杂的历史概念用生动、形象的语言表达出来。它不像那种老旧的学术专著,充斥着晦涩难懂的术语和冗长的从句,反而更像是资深历史学家在向你娓娓道来一段段尘封的往事。比如,在描述某个帝国衰落的片段时,作者会用一连串精妙的比喻,将那个时代社会肌体的腐朽感描摹得淋漓尽致,让人仿佛能闻到空气中弥漫的衰败气息。这种文笔上的功力,极大地提升了阅读的愉悦度,使得原本可能枯燥的历史学习过程变成了一种享受。我发现自己不知不觉中,就在不知不觉中翻完了好几个章节,这在我阅读其他同类书籍时是很少见的。看来,好的内容不仅要知识丰富,叙述的方式同样是抓住读者的关键。

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这本教材的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳中带着一丝历史厚重感的色彩搭配,一下子就抓住了我的注意力。我是一个历史爱好者,平时最喜欢翻阅那些能带我穿越时空的著作,而这本《世界历史》的装帧给我的第一印象,就非常符合我对“史诗感”的期待。当我翻开扉页,看到那清晰的字体和合理的版面布局时,心里不禁赞叹,这绝对是下了大功夫打磨出来的作品。尤其是在插图的选择上,它不像有些历史书那样堆砌枯燥的地图和人物肖像,而是巧妙地穿插了一些当时的历史场景复原图或者重要的文物高清照片,这极大地增强了阅读的沉浸感。说实话,我一直觉得学习历史,如果没有视觉的辅助,很容易变成纯粹的知识点记忆,但这本书显然注意到了这一点,它懂得如何用画面去“说话”。随便翻到任何一页,都能感受到编辑团队在排版和设计上的用心良苦,字体大小、行间距的处理都非常人性化,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳,这对于我们这些深度阅读者来说,简直是福音。我期待着接下来的内容,能带给我更多超越教科书式的惊喜体验。

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这本书的内容组织逻辑,可以说是近几年我看过的历史读物中最严谨、最有条理的一部了。我特别欣赏它对历史事件因果链条的梳理方式,它没有简单地罗列“谁在什么时候做了什么”,而是深入挖掘了事件背后的社会结构、经济基础和文化思潮的相互作用。比如,它在阐述工业革命的兴起时,不是简单地把蒸汽机的发明放在中心,而是花费了大量的篇幅去分析了圈地运动对劳动力市场的影响,以及殖民扩张为技术革新提供的原材料和市场支撑,这种多维度的剖析,让我对历史的理解从平面走向了立体。更难得的是,它对不同文明之间的交流与冲突也进行了细致的描绘,避免了那种单一的、以西方为中心的叙事偏颇。阅读过程中,我常常需要停下来,思考作者提出的那些设问,这些问题常常能引导我跳出固有的历史框架,进行批判性思考。对于想系统性掌握世界历史脉络,并希望对历史现象有更深层次理解的读者来说,这种结构上的精妙设计无疑是极具价值的。

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作为一名对历史细节有较高要求的读者,我对这本书在资料引用的丰富性和准确性方面表示高度认可。虽然我没有去核对每一条注释,但从行文间流露出的那种对史料的熟悉程度,就能看出作者团队在背后做了海量的工作。书中对于一些关键历史人物的评价,明显是建立在多方史料对比的基础之上的,避免了脸谱化和简单化的倾向。例如,在评述一位改革者的功过时,它不仅列举了其推行的积极政策,也客观地指出了这些政策可能带来的社会代价,这种平衡的视角,体现了成熟的历史观。此外,书中所附带的那些关于原始文献片段的节选,虽然篇幅不长,但却是点睛之笔,它们如同历史的碎片,让抽象的概念变得有据可查、有源可溯。这种对细节的把控和对史实的尊重,是衡量一本优秀历史著作的重要标准,而这本书无疑是做到了的。

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