(05春)高中历史2下/课程同步练习册

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isbn号码:9787540927196
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具体描述

《新编中国古代史纲要:从夏商周到明清》 本书特色与内容纲要 本教材旨在为高中阶段的学生提供一套全面、深入且富有启发性的中国古代史学习资料。它严格遵循新课标要求,以宏大的历史叙事和精细的史料解读相结合的方式,系统梳理了从远古的史前文明曙光到清朝覆灭的漫长历史进程。本书侧重于培养学生的历史思维能力、跨时空比较分析能力以及对中华文明核心价值的深刻理解。 第一篇:文明的起源与早期国家的形成 (史前至西周) 第一章:史前时代的中华大地 人类的起源与早期聚落: 详细介绍元谋人、北京人等早期人类的生存状态,重点解析新石器时代农业的产生与区域性文化(如仰韶文化、河姆渡文化、良渚文化)的特征、经济形态及其社会结构的变化。 文明的曙光: 探讨传说中的“三皇五帝”与早期部落联盟的演进,着重分析二里头遗址所代表的早期国家形态,为夏朝的建立奠定历史背景。 第二章:夏商周的早期王朝 夏朝的建立与社会特征: 基于考古发现和文献记载,重构夏朝的政治组织、神权与王权的关系以及“家天下”的初步确立。 商代的辉煌与青铜文明: 深入剖析商朝的政治制度(如内外服制)、森严的等级体系以及以甲骨文为载体的早期文字系统。重点阐述商代高度发达的青铜冶铸技术及其在祭祀、战争中的核心地位,展现其独特的宗教信仰和鬼神观念。 西周的礼乐文明与封建制度: 详细解析周公制礼作乐的深远影响,阐述分封制、宗法制、井田制的运作模式及其维系早期国家统一的作用。探讨西周王朝由盛转衰的内在因素,为春秋战国的社会大变革埋下伏笔。 第二篇:大变革与思想的觉醒 (春秋战国至秦汉) 第三章:春秋战国的社会剧变 东周的衰微与“礼崩乐坏”: 分析春秋时期诸侯争霸的实质是王室权威的削弱和地方势力的崛起。探讨铁器牛耕的推广对生产力带来的革命性影响。 战国的兼并与变法图强: 聚焦商鞅变法、吴起变法等重大改革,对比各变法的具体措施、目的及其对秦国最终统一的奠基作用。分析各国在军事、经济和外交上的竞争策略。 第四章:百家争鸣与思想的定型 儒家思想的创立与发展: 深入解读孔子“仁”“礼”的核心思想,阐述孟子(性善论、民贵君轻)和荀子(性恶论、隆礼法)的学说差异与时代背景。 诸子百家的争锋: 系统梳理道家(老庄的自然无为)、法家(韩非子的中央集权理论)、墨家(兼爱、非攻)等主要流派的思想精髓,并分析其对后世政治实践的影响。 秦朝的大一统与制度创新: 探讨秦始皇统一六国的历史必然性。详细解析郡县制的创立、中央集权的强化、统一文字、货币、度量的重大意义。同时,客观评价秦朝的暴政与速亡之因。 第五章:两汉雄风与帝国的巩固 汉初的休养生息与文景之治: 分析汉初“无为而治”的政策背景及其历史效果。 汉武帝的鼎盛与帝国转向: 重点分析“罢黜百家,独尊儒术”的历史影响,讨论“推恩令”对解决王国问题的关键作用,以及对匈奴的战略决战。 两汉的制度完善与文化发展: 探讨察举制、太学制度的建立对选官制度的影响。梳理造纸术、浑天仪等科技成就。分析佛教的传入与早期影响。 第三篇:分裂、融合与新的气象 (魏晋南北朝至隋唐) 第六章:魏晋南北朝的对峙与融合 士族政治的兴起与“竹林七贤”: 分析东汉末年豪强地主势力膨胀的原因,探讨九品中正制对士族政治的固化作用。解析玄学思潮的产生及其对魏晋风度的塑造。 民族大融合的历史进程: 梳理北方游牧民族内迁的规模和影响,重点分析北魏孝文帝改革的背景、内容及历史功过,强调这一时期各民族在文化、经济上的深度交融。 佛教的鼎盛与石窟艺术: 考察佛教在这一时期的中国化进程,介绍云冈、龙门石窟等艺术瑰宝的时代价值。 第七章:隋唐盛世的开创与极盛 隋朝的统一与制度奠基: 详述隋文帝的改革措施,重点分析科举制的创立及其对打破门阀垄断、加强皇权的重要意义。 唐朝的政治制度: 深入解析三省六部制的成熟运作,探讨均田制与租庸调制在盛唐时期的绩效与衰落的伏笔。 贞观之治与开元盛世: 分析唐太宗的用人方针与统治策略。研究唐玄宗前期的经济繁荣、文化开放(如科举、诗歌的繁荣),以及安史之乱爆发的历史必然性。 第四篇:中晚唐的转型与宋元的并立 (中晚唐、五代、宋元) 第八章:中晚唐的变革与五代的更迭 藩镇割据与宦官专权: 分析藩镇割据的形成机制及其对中央集权的侵蚀。 中晚唐的社会经济调整: 重点阐述两税法的推行及其对土地制度和农民负担的影响,分析货币经济的发展与江南经济的崛起。 黄巢起义与五代十国的历史碎片化: 概述藩镇割据向地方独立势力演变的复杂过程。 第九章:宋代的文治与科技高峰 宋朝的建立与“重文抑武”: 分析宋太祖为加强中央集权所采取的措施(如杯酒释兵权),并探讨“重文抑武”政策的利弊。 理学的形成与市民文化的兴起: 考察宋代理学(程朱理学)的核心观点及其对社会道德规范的重塑。分析宋代商业的繁荣、坊市制度的瓦解与城市经济的发达,探讨市民阶层对文化生活的影响。 科技的飞跃: 专题研究活字印刷术、指南针和火药这三大发明的成熟与外传,以及它们对世界历史进程的推动作用。 辽、西夏、金的并存与宋朝的对峙: 讨论宋朝与周边民族政权之间的和战关系,分析澶渊之盟的长期影响。 第十章:蒙古的兴起与元朝的统治 蒙古的崛起与大帝国建立: 梳理成吉思汗统一蒙古各部以及横跨欧亚的军事扩张过程。 元朝的政治结构与民族政策: 详细解析行省制度的创立及其对后世地方行政体制的深远影响。探讨元朝推行的民族等级制度(四等人制)及其引发的社会矛盾。 丝绸之路的繁盛与中西交流: 借由马可波罗等人的游记,展现元代陆上和海上交通的空前繁荣。 第五篇:集权的新高峰与明清的社会变迁 (明清) 第十一章:明朝专制主义的强化 明初的政治格局: 分析朱元璋废除丞相、设立内阁等措施对皇权空前集中的作用。 军事、卫所与海禁政策: 探讨卫所制度的演变,分析明朝早期对外(如郑和下西洋)与对内(海禁)政策的得失。 中后期社会经济与思想动态: 考察一条鞭法对赋役制度的简化,分析晚明商品经济的发展与资本主义萌芽的现象。介绍王阳明心学对传统儒学的突破。 第十二章:清朝的巩固与帝国的晚期景象 清朝的建立与大一统格局的最终完成: 分析清朝入关的背景、军事策略,以及“摊丁入亩”等赋税改革对人口与财政的影响。 康乾盛世的政治与文化控制: 探讨清朝统治者如何通过密折制度、文字狱等手段强化中央集权与思想控制。 明清之际的社会思潮: 介绍黄宗羲、顾炎武等人的思想,分析他们对君主专制和传统文化的批判,展示中国古代思想向近代转型的微弱火花。 闭关锁国政策的实施与后果: 客观评估清朝对外贸易政策的局限性及其对中国近代化进程的阻碍作用。 结语:中华古代文明的历史地位与遗产 本书最后将提炼总结中国古代政治制度、经济形态、思想文化的核心特征,并探讨其对东亚乃至世界文明圈的辐射与贡献。本书结构严谨,史料丰富,旨在为学生构建一个完整、立体、具有批判性眼光的中国古代史知识体系。

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这本书的装帧和纸张手感都相当不错,这一点对于长时间伏案学习的我们来说,其实是一个非常重要的加分项。不过,抛开这些表面的东西,真正让我感到震撼的是它在处理那些晦涩难懂的史料和文献引用时的处理方式。有些历史概念,仅仅依靠课本上的寥寥数语是无法建立起立体认知的,但这本书似乎深谙此道,它总能恰到好处地引入一些权威学者的观点,或者是一些被广泛引用的一手史料片段,然后用非常现代和易懂的语言进行提炼和阐释。这种“史料支撑下的解读”方式,极大地增强了历史学习的说服力。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是像一个真正的历史研究者那样,在证据的基础上构建自己的判断。这种学习体验的升级,让我对历史这门学科的兴趣度直线飙升,它不再是枯燥的年代和人名堆砌,而是一幕幕鲜活的人类社会发展大戏。

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拿到这本练习册,我原本是抱着试试看的心态,毕竟市面上的练习册质量参差不齐,很多时候都是题海战术,做了几页就觉得味同嚼蜡了。但这本书完全颠覆了我的认知。它的题目设计非常巧妙,绝不是那种简单重复考点,而是真正考验你对历史理解深度的“刁钻”好题。更让我惊喜的是,它对错题的解析简直是神来之笔。很多时候,我错了一道题,回头看解析,作者不仅解释了为什么选这个答案,还顺带把相关的背景知识、易混淆的概念都给捋顺了,简直是把一道题做成了一个微型知识点总结。我发现,与其盲目刷一百道题,不如认真研究这本书里的十道难题,因为每一道题背后都蕴含着作者对高中历史考纲的精准把握。这种精雕细琢的习题,让我感觉自己不是在应付考试,而是在进行一场高质量的历史思维训练。如果说教科书是骨架,那这本书就是让骨架丰满起来的肌肉群,非常实用且高效。

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说实话,我身边很多同学都在找那种“能快速提分”的秘籍,但我越来越觉得,真正的提分不是靠投机取巧,而是靠对基础知识的扎实掌握和灵活运用。这本书恰恰就是专注于此,它没有搞什么花里胡哨的“速成法”,而是脚踏实地地打磨每一个知识点。最让我称赞的是,它对不同历史学派的观点介绍得非常平衡和客观。例如,在探讨某个重大历史转折点时,它不会武断地只偏向一种解释,而是会把持主流的观点和一些有代表性的不同声音都呈现出来,然后引导读者自己去思考其背后的逻辑。这种培养批判性思维的教学方式,对于我们这些即将面临高考或者更高级别学术挑战的学生来说,简直是太重要了。它教会我的不仅仅是历史知识,更是一种严谨的、多角度的分析问题的能力,这种能力,我相信在未来的学习和工作中都将受益匪浅。这本书,绝对是高中历史学习资料中的一股清流,它值得被每一个认真对待历史学习的人认真对待。

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这本书真是出乎我的意料,拿到手的时候我还以为它会和市面上那些泛泛而谈的辅导书没什么区别,结果一翻开,简直是打开了新世界的大门。它对于高中历史的学习路径规划得极其清晰,不像有些教材那样把知识点堆砌在一起,让人抓不住重点。这本书的编排逻辑简直是教科书级别的,它能引导你从最基础的概念开始,一步步深入到复杂的历史事件分析,每一个章节的过渡都那么自然流畅,简直是学习历史的完美路线图。特别是它对一些关键历史时期的解读,那种深入骨髓的洞察力,让我对那些曾经模糊不清的概念都有了醍醐灌顶的感觉。我花了整整一个下午的时间,跟着它的思路梳理了一遍近现代史的脉络,那种构建起完整知识体系的满足感,是其他任何辅助读物都无法比拟的。它不仅仅是知识的搬运工,更是一位高明的历史引路人,能帮你真正理解“为什么会这样”,而不是简单地记住“发生了什么”。这本书的质量,绝对值得每一个追求深度理解历史的学生拥有。

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我是一个对时间线索特别敏感的人,如果历史事件的发生顺序一乱,我的整个知识体系就会垮掉。这本书在这方面做得简直是教科书级别的示范。它不仅仅是按章节顺序来,更是在每一单元的开头或结尾,用那种非常直观的图表或者时间轴,将本单元涉及的所有重要事件进行横向和纵向的对比梳理。尤其是对于那些跨越多个朝代、涉及多个地域的复杂历史进程,这本书总能用清晰的结构图,将它们的关系网梳理得井井有条。我甚至发现,通过对这本书中提供的这些结构化梳理图的反复研读,我对于历史事件之间的因果联系有了全新的认识。那种“全局观”的建立,是机械记忆永远无法替代的。对于那些感觉历史像一团乱麻的学生来说,这本书提供的这种清晰的结构化引导,简直就是一座指路明灯,能让你迅速理清头绪,建立起稳固的学习框架。

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