F新课标历史填充图册8下

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isbn号码:9787503133497
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具体描述

《中国近代史大事记(1840-1949)》 内容简介 本书旨在系统梳理和深入剖析中国近代史(1840年至1949年)这一波澜壮阔、充满血泪与抗争的百年历程。它并非一套知识的简单罗列,而是试图构建一个清晰、连贯的叙事框架,引导读者理解那个时代复杂的政治格局、深刻的社会变革以及人民为民族独立和国家富强所付出的巨大努力。 第一部分:屈辱的开端与艰难的觉醒(1840-1860年代) 本部分聚焦于鸦片战争的爆发及其引发的深远影响。我们将详细考察清朝政府的闭关锁国政策在面对西方工业文明冲击时的脆弱性,剖析《南京条约》等一系列不平等条约如何撕裂了中国传统的宗法与朝贡体系,使中国开始沦为半殖民地半封建社会的深渊。 重点内容包括: 1. 鸦片战争的起因与进程:不仅仅关注军事冲突本身,更深入分析了英国的经济动机、清朝的腐败与决策失误。 2. 《望厦条约》《黄埔条约》等早期条约的实质:解读领事裁判权、协定关税等核心条款对中国司法主权和财政独立的破坏。 3. 太平天国的兴起与失败:将太平天国运动置于中国社会内部矛盾激化的背景下考察,分析其作为一次广泛的农民起义所具有的进步性和历史局限性,特别是其未能解决近代化这一根本问题的悲剧。 第二部分:自救的尝试与危机的深化(1860年代-1895年) 这一阶段的主题是中国在列强侵略加剧下进行的“师夷长技以制夷”的尝试——洋务运动。本部分将细致描绘洋务派如何从军事器物引进起步,逐步发展到创办近代工业、建立新式海军、兴办新式学堂的全过程。 我们将探讨: 1. 洋务运动的指导思想与实践:分析李鸿章、左宗棠等实干家在地方层面推行的改革措施,包括江南制造总局、福州船政局等重点工程。 2. 洋务运动的成就与内在矛盾:肯定其在客观上迈出了中国近代化的第一步,但同时揭示其“中体西用”思想的局限性,以及缺乏制度性改革导致的效率低下和资金短缺问题。 3. 中法战争与甲午中日战争的转折:通过对两次战争的深入剖析,特别是甲午战后《马关条约》的签订,展现了洋务运动的彻底破产,以及帝国主义瓜分中国的狂潮如何将民族危机推向高潮。 第三部分:救亡图存的探索与体制的挣扎(1895-1911年) 甲午战败极大地刺激了中国的知识分子和开明士绅,要求进行更深层次政治制度变革的呼声日益高涨。本部分聚焦于维新变法运动和随后的革命酝酿。 核心内容包括: 1. 戊戌变法的理论基础与实践:考察康有为、梁启超等人如何借鉴西方和日本的政治学说,试图通过自上而下的改良来挽救清朝,并分析其失败的必然性——清廷内部顽固派的阻挠和光绪皇帝权力的弱势。 2. 清末“新政”的复杂性:分析清政府在内外交困下被迫进行的改革,包括预备立宪的虚伪性,如何加速了其自身的覆灭。 3. 资产阶级革命力量的崛起:着重介绍以孙中山为代表的革命派的组织发展、思想纲领(三民主义的提出)以及武装起义的历程,最终导向辛亥革命的爆发。 第四部分:共和的希望与军阀的混战(1912-1927年) 辛亥革命推翻了帝制,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。然而,胜利的果实很快被袁世凯窃取,中国历史进入了军阀割据、政治动荡的阶段。 本部分着重论述: 1. 辛亥革命的历史功绩与局限:评价其在思想观念上扫除封建帝制余孽的巨大贡献,同时也指出其未完成反帝反封建的彻底性。 2. 袁世凯的倒行逆施与“二次革命”:分析袁世凯复辟帝制的企图及其失败的原因。 3. 新文化运动的深刻意义:考察这场以“德先生”和“赛先生”为旗帜的思想解放运动如何为后来的革命浪潮奠定群众和理论基础,并分析其对传统文化的批判与继承。 4. 五四运动的爆发与影响:将其视为一次彻底的反帝反封建的爱国运动,标志着中国工人阶级开始登上政治舞台,促进了马克思主义在中国的传播。 5. 国共合作与北伐战争:分析第一次国共合作的背景、成果以及最终破裂(四一二事变)对中国革命进程的重大挫折。 第五部分:十年对峙与民族危机的总爆发(1927-1945年) 本部分关注国民政府在南京十年间的建设与局限,以及中国共产党领导的革命根据地的发展,最终聚焦于全民族抗战的伟大史诗。 重点剖析: 1. 南京国民政府的“建设”与“局限”:考察其在经济、外交等方面取得的有限成就,以及其未能解决的根本矛盾——帝国主义侵略和封建军阀残余势力。 2. 土地革命的实践与红军的战略转移:分析苏区政权的性质、土地革命的意义,以及红军长征在战略上的转折点作用。 3. 日本侵略的步步紧逼:从“九一八事变”到“七七事变”的层层递进,揭示了国民政府“攘外必先安内”政策的错误及其后果。 4. 全民族抗战的艰苦历程:详细描述国共两党在不同阶段的抗战努力,分析正面战场和敌后战场的战略配合,肯定了中国人民在抗战中展现出的不屈精神与世界反法西斯战争中的历史地位。 第六部分:走向新生——内战与新中国的成立(1945-1949年) 抗日战争胜利后,中国并未迎来期待已久的和平,而是迅速陷入了决定国家前途的解放战争。 收尾部分将关注: 1. 重庆谈判与内战爆发:分析战后各方力量的对比态势以及政治角力。 2. 解放战争的战略转折:重点分析辽沈、淮海、平津三大战役对国民党政权的致命打击。 3. 三大战役的军事指挥与政治影响:展现中国共产党如何通过正确的军事战略和政治政策赢得民心,最终取得决定性的胜利。 4. 1949年:旧时代的终结与新纪元的开启:描绘渡江战役的胜利和人民政权的建立,标志着中国近代史的结束,开启了中国历史的新篇章。 本书力求以宏大的叙事结构,结合丰富的史料细节,帮助读者建立起对中国近代史完整而深刻的认知,理解那段历史对于理解当代中国发展的决定性意义。

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读后感

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这本书的配套资源和使用引导方面,也体现出极高的专业水准。虽然它本身是一本独立的图册,但在使用过程中,我能明显感觉到它与我们现行教材是深度融合的,两者之间形成了一种完美的互补关系。它不是简单地重复教材内容,而是以一种补充和深化信息的角色出现,让你在完成教材学习后,能迅速找到一个高质量的工具来巩固和提升。特别是那些需要对比分析的图表,布局清晰到令人赞叹,即便是复杂的社会结构变迁,也能被简化为一目了然的流程图。它鼓励的不是被动接受,而是主动参与到历史的构建过程中去,让你感觉自己是在“参与”历史的绘制,而不是仅仅“阅读”历史。这种强调实践和互动的学习方式,极大地提高了学习效率和持久兴趣,绝对是提高历史成绩的秘密武器。

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对于我们这些习惯于在考试中寻找“得分点”的学生来说,这本书的“针对性”设计简直是神来之笔。它巧妙地在关键的历史节点上设置了那些需要我们动手去填补、去标记的空白区域,这不仅仅是为了让我们“做题”,更是强迫我们去主动回忆和梳理知识点。这些预留的空间,设计得恰到好处,既不会显得拥挤,也不会空旷得让人无从下手。我发现,每当我完成一个填图或标记的任务后,那种“知识点已被内化”的成就感是看书无法比拟的。更棒的是,它的侧边栏经常会出现一些“易错点提醒”或者“知识拓展小贴士”,这些信息点虽然不属于核心考点,但却能帮助我们构建更全面的知识体系,避免陷入一些常见的思维误区。这简直就是一位耐心的、随时待命的私人历史导师。

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这本书的装帧设计简直是教科书里的一股清流!拿到手的时候,首先被它那种沉稳又不失活力的封面设计吸引住了,那种墨绿和米黄的搭配,透露出一种历史的厚重感,但同时又不显得老气。内页的纸张质量也绝对是没得挑,摸上去滑滑的,不是那种廉价的、一翻就起皱的纸张。更让我惊喜的是它的开本,拿在手里刚刚好,无论是放在书包里还是摊在书桌上,都显得很舒服,不像有些大部头的历史书,要么太笨重,要么太小气。而且,这种设计感很强烈的图册,放在书架上也是一道风景线,那种“知识的重量感”一下子就出来了。书本的装订也很扎实,我特意翻阅了好几遍,感觉它绝对能经受住高中三年甚至更久的使用强度,不会轻易散页。这种对细节的关注,真的能体现出出版方对历史教育的用心程度,让学习过程本身也变成了一种享受。那种油墨的清香,混合着纸张特有的味道,让人一打开就开始期待接下来的探索之旅。

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这本书的逻辑编排简直是教科书级别的范本,它没有急于把所有信息一股脑地塞给你,而是遵循着非常清晰的脉络推进。它的章节划分非常合理,总能让人在学完一个单元后,清晰地知道自己掌握了哪些关键节点,以及这些节点是如何相互关联的。我尤其欣赏它在知识点之间的过渡处理,那种平滑自然的衔接,让人在阅读时几乎感觉不到知识点的跳跃,而是像在读一个连贯的故事。比如,当讲到某个改革措施的推行时,它会很自然地联系到前一个时代留下的社会背景,而不是孤立地介绍一个事件。这种系统性的构建,让历史不再是碎片化的信息堆砌,而是一张完整的时间之网。我发现自己不知不觉中,对历史事件的因果链条的理解能力有了质的飞跃,这对于应付那些需要综合分析的考试题型,简直太有帮助了。

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说实话,我一直觉得历史学习最大的障碍就是那些密密麻麻的文字,很容易让人望而生畏。但这本书的处理方式简直是把“可视化学习”做到了极致。它不是简单地把文字内容拆分成图表,而是通过那些精心绘制的地图和示意图,把复杂的历史进程一下子变得直观立体起来。比如,讲解古代战争的部署,那些箭头、符号和地形的结合,比单纯的文字描述清晰了一百倍,我甚至能想象出当时的排兵布阵了。再说到那些历史场景的复原图,细节处理得非常考究,服饰、建筑风格、生活器具,都透露出一种历史的真实感,仿佛穿越回了那个时代。这种沉浸式的学习体验,极大地激发了我对历史细节的好奇心,不再是死记硬背时间地点,而是开始理解“为什么”和“怎么样”。对于我这种视觉学习者来说,这本书简直就是打开了一扇新世界的大门,让那些遥远的历史事件变得鲜活可感,不再是教科书上干巴巴的符号。

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