珠心算提高篇//学前教育课本

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isbn号码:9787807020783
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  • 儿童教育
  • 学前教育
  • 启蒙
  • 数学
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具体描述

启蒙与探索:幼儿综合素养培养精选读本 献给对世界充满好奇的学龄前儿童及其引导者 引言: 在儿童成长的黄金时期,早期教育的质量直接决定了他们未来学习和适应社会的能力。本套精选读本,旨在超越单一技能的训练,构建一个全面、立体、富有启发性的学习框架。它聚焦于学前阶段儿童认知发展、社会情感培养、语言表达、艺术感知以及初步科学探索的综合素养构建。我们深信,真正的教育是点燃内在的火焰,而非单纯地填充知识的容器。 --- 第一部分:认知基石与逻辑启蒙 一、 《奇妙的形状与空间》 本书是引导幼儿理解二维和三维世界的基础读物。我们不满足于简单的形状识别(圆、方、三角),而是通过情境化的故事,让孩子在“搭积木”“找迷宫”“拼凑图案”的过程中,体验形状的组合与变化。 核心内容: 形状的分类、对称性感知、空间方位(上、下、前、后、左、右)的建立。通过观察自然界中的事物(如树叶的脉络、蜂巢的结构),激发孩子对几何规律的初步兴趣。 教学侧重: 培养空间想象力。例如,引导孩子思考“如果把这个正方体切开,会得到什么形状?” 强调动手操作(剪贴、折纸)与视觉观察的结合。 二、 《数字的初体验:从计数到比较》 本册将数字引入生活场景,淡化纯粹的口诀记忆,强化数字与实际数量的对应关系。 核心内容: 1到10的基数、序数的理解。引入简单的集合概念(多、少、一样多)。通过“分糖果”“排队伍”的场景,直观展示加减的初步概念——“多了一个”“拿走两个”。 教学侧重: 建立数感,而非死记硬背算式。强调“量”的概念,例如,比较不同水果的多少,理解“5”这个符号背后代表的实际数量的多少。 三、 《时间与顺序的河流》 理解时间是构建逻辑思维的重要一步。本书以“一天”的流程为主线,帮助幼儿建立对时间流逝的感知。 核心内容: 早晨、中午、晚上、四季的更迭。日常作息的顺序性(先穿衣后出门,先洗手后吃饭)。简单的先后顺序和因果关系。 教学侧重: 培养计划性和时间管理意识的萌芽。例如,通过“小兔子的一天”的故事,让孩子理解“等待”的意义,以及事件发生的逻辑顺序。 --- 第二部分:语言艺术与表达力提升 四、 《小小故事家:听力与复述》 本书的核心在于激活孩子的语言潜能,提升他们的信息接收和转述能力。 核心内容: 选取节奏感强、情节生动、富含情感色彩的民间故事和寓言。重点训练仔细聆听、抓住关键情节的能力。 教学侧重: 鼓励孩子用自己的语言复述故事,而非机械模仿。引导他们思考“如果你是故事里的小动物,你会怎么做?” 扩展词汇量,特别是形容词和动词的精准使用。 五、 《我的感受,我的词汇》 专注于培养儿童的“情感词汇库”和健康表达需求的能力。 核心内容: 认识并命名基本情绪(开心、难过、生气、害怕、惊讶)。学习用恰当的语言描述自己的状态和需求。 教学侧重: 情绪的自我认知与管理。例如,当感到“沮丧”时,书中提供积极的表达方式,引导孩子说出“我现在需要休息一下”而不是哭闹。 --- 第三部分:艺术熏陶与感官发展 六、 《色彩的交响乐:认识与创造》 这是一本关于视觉艺术的入门指南,旨在拓宽孩子对色彩的敏感度和审美能力。 核心内容: 基础色、间色、三原色的概念。不同色彩带来的心理感受(红色热烈、蓝色平静)。学习观察自然界中的色彩搭配。 教学侧重: 鼓励自由创作,而非模仿。探讨“为什么天空是蓝色的?”“为什么夕阳是橘红色的?” 激发孩子对光影变化的兴趣。 七、 《声音的魔术师:听觉探索》 本册引导儿童走出“音乐”的范畴,进入广阔的“声音世界”。 核心内容: 区分自然界的声音(风声、雨声、鸟鸣)、生活中的声音(汽车喇叭、门铃声)和人发出的声音。节奏和强弱的对比。 教学侧重: 听觉记忆训练。组织“听音辨物”游戏,鼓励孩子在安静的环境中分辨细微的声音差异,提升注意力。 --- 第四部分:社会交往与安全意识 八、 《好朋友,在一起:规则与合作》 学龄前是学习社交技巧的关键时期,本书通过角色扮演的形式,教授基础的群体生活规范。 核心内容: 轮流、分享、谦让、道歉与原谅。理解简单的集体规则(如排队、不插嘴)。 教学侧重: 培养同理心。通过故事分析,让孩子站在他人的角度思考问题:“小明为什么会哭?” 强调合作完成任务的乐趣。 九、 《安全小卫士:认识危险与自我保护》 安全教育是本套读本中不可或缺的一环,内容设计力求实用且不制造恐慌。 核心内容: 认识身体的隐私部位,学会说“不”。识别常见的生活危险(陌生人、尖锐物品、烫伤)。正确的求助方式和联系电话的初步认知。 教学侧重: 建立清晰的“安全界限”概念。教育孩子相信自己的直觉,遇到不适要及时告知可信赖的成年人。 --- 结语: 本套读本的设计理念是“玩中学,学中思”。它不是一套应试工具,而是激发孩子求知欲、塑造健全人格的伙伴。通过这九册精心编排的内容,我们期望每一个孩子都能在充满爱与探索的环境中,为迈入小学阶段打下坚实、全面且富有活力的基础。

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读后感

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**第二段评价:** 说实话,作为一名多年的幼教老师,我见过太多各式各样的珠心算教材,能真正做到既有深度又不失趣味的,实在是凤毛麟角。《珠心算提高篇//学前教育课本》无疑是其中一颗璀璨的明珠。这本书在编排上非常有匠心,它并没有局限于传统的珠算练习,而是将珠算与认知、逻辑思维、手眼协调等多种能力的发展巧妙地融合在一起。例如,书中有一部分内容是通过辨认珠子的颜色和数量来训练孩子的观察力和记忆力,这对于学前儿童来说是非常重要的基础训练。另外,还有一些需要孩子动手操作的珠算游戏,比如模拟购物场景,让孩子用珠算计算商品价格,这不仅锻炼了他们的计算能力,还培养了他们的生活常识和解决问题的能力。书中的插图色彩鲜艳,形象可爱,非常符合幼儿的审美,即使是比较抽象的珠算概念,也能通过这些生动的图画变得易于理解。我特别欣赏的是,这本书的语言风格非常亲切,就像是一位循循善诱的老师在耐心指导,没有丝毫的生硬和说教感,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我已经在我的班级中引入了这本书的部分内容,孩子们反响热烈,学习兴趣空前高涨,连一些之前对珠算比较排斥的孩子,现在也爱上了拨弄算珠。

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**第四段评价:** 作为家长,我深知早期教育的重要性,尤其是在数学思维的培养方面。我一直认为,珠心算是一种非常好的训练方法,它不仅能提高孩子的计算速度和准确性,更能潜移默化地锻炼他们的思维能力。《珠心算提高篇//学前教育课本》这本书,给我带来的惊喜远超我的预期。它并非一套死板的习题集,而更像是一位睿智的教育者,用生动有趣的方式引领孩子探索数学的奥秘。书中对算盘的讲解非常细致,从算盘的结构到每一个珠子的代表意义,都解释得清清楚楚,让初学者能够快速上手。更难得的是,这本书在教授加减法时,非常注重培养孩子的“心算”能力,它鼓励孩子在拨珠练习的同时,积极地在脑海中“看到”算盘,从而形成运算的画面感。这对于提升孩子的空间想象力和记忆力大有裨益。书中的练习设计也相当巧妙,循序渐进,层层递进,确保孩子在掌握新知识的同时,也能巩固旧的知识点。我注意到,很多练习题都巧妙地结合了生活中的实际场景,例如计算物品数量、分配糖果等等,这不仅让孩子感受到数学的实用性,也让他们在解决问题的过程中体会到学习的乐趣。现在,我的孩子已经能在短时间内完成不少加减法题目,并且对学习珠心算表现出了极大的热情。

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**第三段评价:** 我家小宝刚上大班,我一直想找一本能系统地帮他学习珠心算的教材,毕竟珠心算对孩子的专注力、记忆力和逻辑思维都有很好的锻炼作用。经过多方比较,我最终选择了这本《珠心算提高篇//学前教育课本》。拿到书后,我的第一感受就是它非常“厚实”,内容安排得非常充实,但又不至于让孩子感到 overwhelm。它从最基础的认识算盘、拨珠开始,一步步引导孩子掌握加减法的基本技巧。最让我印象深刻的是,书中将很多复杂的概念都拆解成了非常小的步骤,并且为每一个步骤都配上了详细的图解和清晰的练习题。比如,学习进位加法时,它会先让孩子理解“满十进一”的概念,然后通过在算盘上拨珠演示,让孩子直观地看到数字是如何进位的。而且,练习题的设计也很有意思,不仅仅是简单的数字计算,还穿插了一些需要动脑筋的小游戏,比如找出规律、填数字等等,让学习过程不那么枯燥。书的装订和纸质也都非常好,可以反复翻阅。我每天陪孩子学习一两个章节,他现在已经能够独立完成一些基础的加减运算了,而且他还学会了自己摆弄算盘,感觉对数字越来越敏感了。

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**第一段评价:** 这本《珠心算提高篇//学前教育课本》简直是打开了我家孩子数学启蒙新世界的大门!我家孩子之前对数字总是模模糊糊的,学加减法就像挤牙膏一样费劲,我一直担心他会因此对数学产生畏难情绪。偶然的机会,我朋友推荐了这本书,一开始还有些将信将疑,毕竟市面上这类教材太多了。但当我翻开第一页,看到那清晰生动的插图和循序渐进的练习时,我便知道这书不同寻常。它并没有一开始就抛出枯燥的数字公式,而是通过一系列有趣的珠算游戏和形象的比喻,让孩子在玩乐中自然而然地理解数字的概念。比如,书中用小球的摆放来形象地演示加减法,让孩子直观地看到数字的变化,这比单纯的文字描述要有效得多。而且,每一页的练习都设计得恰到好处,难度曲线平缓,既能巩固前面学到的知识,又能巧妙地引入新的概念,让孩子在“不知不觉”中掌握新的技能。最让我惊喜的是,这本书还融入了许多鼓励和肯定的话语,每完成一个小章节,都会有有趣的贴纸奖励,这极大地激发了孩子的学习兴趣和自信心。现在,我家孩子已经能熟练地进行两位数的加减运算了,而且越学越起劲,常常主动要求我给他出题练习。看着他脸上洋溢的自信笑容,我由衷地感谢这本书,它不仅仅是一本教材,更是我孩子通往数学世界的快乐阶梯。

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**第五段评价:** 对于学前儿童的教育,我一直秉持着“寓教于乐”的理念,希望孩子能在快乐中学习,而不是被堆砌的知识压垮。《珠心算提高篇//学前教育课本》这本书,完美地诠释了这一理念。这本书的特色在于其高度的趣味性和游戏化设计。它将枯燥的数字和符号转化成了生动可爱的卡通形象和引人入胜的小故事,让孩子在不知不觉中爱上珠心算。比如,书中有一个环节是让孩子扮演“小管家”,根据“购物清单”用珠心算计算总价,这个过程既锻炼了孩子的计算能力,又培养了他们的责任感和生活能力。此外,书中还设计了许多需要团队合作的小游戏,鼓励孩子与家长或其他小朋友一起完成,这不仅增强了他们的沟通协作能力,也让学习过程充满了欢声笑语。最让我欣赏的是,这本书并没有止步于基础的加减法,而是为孩子进一步学习更复杂的运算打下了坚实的基础,同时也为他们将来学习更高阶的数学知识铺平了道路。可以说,这本书不仅是一本珠心算教材,更是一本能点燃孩子学习热情,培养他们数学思维和综合能力的宝藏。我强烈推荐给所有希望孩子在轻松愉快的氛围中学习珠心算,并为他们未来的学习生涯打下坚实基础的家长们。

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