海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期

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出版者:晨光出版社
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页数:0
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出版时间:2001-11-01
价格:6.1
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isbn号码:9787541419348
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 初二
  • 上册
  • 海淀区
  • 名师
  • 助学
  • 学案
  • 答案
  • 同步辅导
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具体描述

探寻知识的深度与广度:初中物理学习的进阶之路 本书系精选自全国优秀教育资源库,旨在为初中二年级上学期物理学习者提供一套系统、深入的学习辅助材料。全书聚焦于该学期物理课程的核心内容,以提升学生的理解能力、解题技巧和科学素养为最终目标。 本书的定位与目标读者: 本书主要面向正在学习初中二年级上学期物理的学生。它不仅是课堂教学的有力补充,更是学生自我检测、查漏补缺的理想工具。对于基础扎实希望追求更高分的学生,本书提供了拓展性的深度思考题;对于在学习过程中遇到困难的学生,本书的详细解析和分步引导,能帮助他们构建清晰的知识脉络。 核心内容模块解析: 本册学习内容涵盖了初中物理体系中承上启下的关键环节,重点在于将宏观的物理现象与微观的规律联系起来。全书内容结构严谨,力求覆盖所有考点,并辅以大量针对性的训练。 第一单元:运动的描述与分析 本单元是力学基础的奠基石。我们深入探讨了时间和长度的测量,强调了测量工具的选择、读数方法以及误差的控制,培养学生严谨的科学态度。 运动学的基本概念: 详细解析了路程与位移的区别与联系,标量与矢量的初步认知。通过丰富的实例,如短跑运动员的冲刺、钟表的摆动,帮助学生直观理解“运动”这一抽象概念。 描述运动的物理量: 重点剖析了快慢(速率与速度)的概念。速度的定义、单位(米每秒 $ ext{m/s}$)的换算,以及如何区分平均速度和瞬时速度,是本章的难点和重点。书中标注了大量常见的速度换算练习,如“汽车时速 72 千米/小时是多少米/秒”。 匀速直线运动: 建立了速度-时间图像和路程-时间图像的绘制与解读方法。通过对图像斜率和面积的分析,让学生掌握利用图示法解决匀速运动问题的技巧。大量的例题演示了如何从复杂的文字描述中提炼出关键的 $v-t$ 图。 变速直线运动的初步认识: 虽然深入探究将在下学期进行,但本单元会引入平均速率的计算,为后续学习加速度打下基础。 第二单元:力——物体的相互作用 力是改变物体运动状态的原因。本单元是物理学习中的重中之重,对后续的牛顿运动定律学习至关重要。 力的概念与三要素: 明确界定力是物体之间的相互作用,并详细阐述了力的大小、方向和作用点这三个要素的物理意义。如何通过力的图示法规范地画出作用在物体上的力,是本节训练的重点。 力的分类: 系统区分了接触力(如支持力、压力、拉力、推力)和非接触力(如重力、磁力)。 重力与质量: 详细解释了重力的产生原因(地球对物体的引力),计算公式 $G=mg$ 的应用。特别强调了质量是物体本身固有的属性,与位置无关,并区分了质量与重量(重力)的差异。书中的练习着重于在不同星球或不同高度上重力的变化计算。 弹力: 深入探讨了弹形变、弹性与形变的关系。重点分析了支持力和压力的产生条件,以及它们的方向特点(总是垂直于接触面)。 摩擦力: 这是本单元的难点之一。全面区分了静摩擦力与滑动摩擦力。详细讲解了滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(正压力、接触面粗糙程度),以及如何通过受力分析来求解摩擦力。针对斜面上的摩擦力问题,提供了图文并茂的解题步骤。 力的合成与分解(基础): 初步介绍力的等效替换思想,讲解如何在共点力的作用下,通过平行四边形定则求合力,以及如何利用直角坐标系思想进行力的分解。大量的勾股定理和三角函数(基础)的应用被融入到解题步骤中。 第三单元:相互作用与平衡 本单元将力的概念与运动状态联系起来,为理解牛顿第一定律做准备。 重力与支持力的平衡: 结合实例,如放在桌面上的静止物体,分析上下两个力的平衡条件。 二力平衡条件: 详细阐述了二力平衡的四个必要条件(大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上)。通过“吊灯”、“拉绳”等经典模型,训练学生识别和判断哪些力对是平衡力。 力的相互作用与牛顿第三定律的初步感知: 虽然牛顿第三定律的完整表述在后续学期,但本书在此通过“作用与反作用”对等现象(如走路、游泳、火箭发射)进行铺垫,强调力的作用的相互性,为后续系统学习打下直觉基础。 学习方法指导与特色: 本书不仅仅是题目的堆砌,更注重学习方法的传授: 1. 错题分析体系: 针对常见错误类型,如混淆速度与速率、误判摩擦力方向、忽略力的作用点等,设立“常见陷阱”专栏,提供深度剖析。 2. 解题规范化训练: 强调解题步骤的书写规范,包括“明确已知、确定未知、选择公式、代入数据、得出结论”的标准流程。特别关注单位统一和有效数字的保留。 3. 思维导图与知识串联: 在各章节末尾,提供简明的知识结构图,帮助学生将零散的知识点整合到宏大的物理体系中,避免死记硬背。 4. 图示化解题: 大量使用高质量的物理示意图,展示如何通过力的图示法(箭头、三角板等)来清晰地表达物理情景。 通过对《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上》中未涵盖的初二上学期物理知识点的全面、深入讲解与训练,本书旨在为学生构建一个坚实、系统的物理学习框架,有效提升其应对学期测试和未来挑战的能力。

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不得不说,《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期》这本书的设计简直是为我们这些在物理学习中挣扎的孩子量身定做的。我一直觉得物理的难点在于概念的理解和公式的应用,往往看一遍书本上的讲解,感觉明白了,但一到做题就卡壳。这本书的学案部分,就像一位经验丰富的老师,一步步地引导我梳理知识脉络。它的讲解方式不是直接给出结论,而是通过一系列精心设计的问题,层层剥茧,让我自己去思考,去推导,从而真正地理解每一个物理概念的内涵。我尤其欣赏其中对于一些关键概念的“多角度解读”,用不同的方式去阐述同一个知识点,总有一个角度能打动我,让我豁然开朗。而且,书中的例题选择非常具有代表性,涵盖了初二上学期物理的各个重点和难点,解题步骤清晰明了,即使是复杂的题目,在作者的引导下,也变得容易理解。最让我惊喜的是,它的答案解析部分,不仅仅是给出答案,而是深入分析了错误原因,并提供了多种解题思路,这对于我查漏补缺、巩固知识起到了巨大的帮助。每次我遇到难题,翻开这本书,都能找到解决问题的方向,那种成就感是难以言喻的。它让我感觉,物理学习不再是一场艰苦的战役,而是一次充满乐趣的探索之旅。

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这本书可以说是我在物理学习上的“救星”了。《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期》的内容组织得非常合理,它将初二上学期的物理知识点,按照最科学的学习规律进行编排,让我在学习过程中不会感到茫然。我特别喜欢它将知识点进行细致拆分,并且用通俗易懂的语言进行讲解,对于一些比较抽象的概念,还配以生动的图示和生活中的例子,这让我能够更加直观地理解。学案中的习题设计更是精妙,从基础题到综合题,层层递进,能够有效地巩固所学知识,并逐步提升解决问题的能力。我最看重的是它提供的答案解析,简直是详尽到极致!不仅仅是给出正确的答案,更是对解题过程进行了详细的步骤分解,并且会分析题目所考查的知识点、易错点以及一些高阶的解题技巧,让我能够学到很多隐藏在题目背后的“门道”。有了这本学案,我感觉自己就像拥有了一位经验丰富的物理老师,随时随地都能得到指导和帮助,学习效率也得到了极大的提升。

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这本书就像是打开了物理世界的一扇窗户,让我这个对物理一直有些畏惧的初二学生,看到了其中的奥秘和乐趣。刚拿到这本《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期》时,我其实是有点忐忑的,担心里面的内容会过于枯燥深奥,难以理解。然而,翻开第一页,我就被它清晰的逻辑和生动的讲解方式吸引住了。书中的每一个概念,从最基础的力学概念到热学的初步探索,都用非常贴近生活的例子来解释,让我不再觉得物理是遥不可及的抽象学科。比如,讲到力的概念时,作者用推门、拉箱子等我们每天都会遇到的场景来比喻,一下子就抓住了我的注意力。而且,学案的设计也非常人性化,不是简单地罗列知识点,而是通过层层递进的问题,引导我去思考,去发现规律。我特别喜欢里面那些“思辨园地”和“拓展空间”的部分,它们能激发我的好奇心,让我主动去探索更深层次的物理知识。配套的答案也非常详细,不仅给出了正确答案,还对解题思路进行了深入剖析,让我知道为什么这样解,而不是死记硬背。每次做完练习题,对照答案,我都能学到很多解题技巧和方法,这对于我提高物理成绩起到了至关重要的作用。总而言之,这本书成功地在我心里播下了对物理学习的种子,让我觉得物理是有趣的,是可以掌握的,更是值得去深入探索的。

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这是一本真正能够“直通车”到物理学习的实用学案。拿到《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期》之前,我总觉得物理学起来特别吃力,概念多,公式杂,感觉像是永远也理不清头绪。但这本书彻底改变了我的看法。它首先在知识体系的构建上做得非常出色,将初二上学期的物理知识点分门别类,清晰地呈现在眼前,让人一目了然。我特别喜欢学案中设置的“知识梳理”环节,它用简洁明了的语言概括了本章的学习重点,并用图示等方式帮助我们建立起知识的框架。更重要的是,书中的练习题设计非常贴合考试要求,题型丰富多样,难度适中,既有基础巩固题,也有拔高训练题,能够全面地考察我对知识的掌握程度。每一次做完练习,我都会对照答案进行反思,这本书的答案解析真的是太详细了,不仅给出了步骤,还会点出一些容易出错的地方,以及一些解题的小技巧,让我学到很多。感觉这本书就像一个贴身辅导老师,随时随地都能给我提供最有效的帮助,让我能够高效地吸收和巩固物理知识,从而自信地面对考试。

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从我个人的角度来说,《海淀名师助学直通车学案和答案.物理.第1册.上.初二上学期》这本书真的是一本非常宝贵的学习资源。我一直对物理抱有一种又爱又怕的态度,喜欢它能解释世界万物的规律,但又常常被那些复杂的公式和抽象的概念搞得头晕眼花。这本书的出现,就像一道光,照亮了我学习物理的道路。它不仅仅是知识的罗列,更是一种学习方法的引导。我喜欢它循序渐进的教学方式,从最基本的概念入手,通过大量精心设计的例题和练习题,让我们在实践中去理解和掌握知识。书中的每一个小环节,从“预习导航”到“能力提升”,都设计得非常用心,能够帮助我们逐步建立起对物理知识的信心。而且,它的答案解析部分,真的可以说是“教科书”级别的详细,不仅仅给出了答案,更重要的是,它剖析了题目的考查意图,分析了各种解题思路,甚至点出了常见的错误类型,让我能够真正地理解错在哪里,应该如何避免。我感觉,通过这本书,我不再是被动地接受知识,而是主动地去思考,去探索,物理学习也因此变得更加有趣和高效。

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