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isbn号码:9781857328349

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《现代汉语语法教程》 作者： 李明 著 出版社： 北京大学出版社 出版时间： 2023年10月 --- 内容简介 《现代汉语语法教程》是一部全面、深入、系统梳理现代汉语语法的权威著作。本书旨在为高校中文、汉语言文学、对外汉语教学、语言学等专业的学生及研究者提供一本扎实可靠的语法学习和参考用书。全书紧密结合当代语言学研究的最新成果，同时兼顾语言教学的实际需求，力求在理论深度和应用广度上达到完美的平衡。 本书摒弃了传统语法教学中过于繁琐的枝节探讨，而是以现代认知语言学、功能语言学和结构主义语言学为理论基础，构建了一个清晰、逻辑严谨的现代汉语语法分析框架。全书共分十二章，层层递进，从最基础的语言单位入手，逐步深入到复杂的句子结构与语篇分析。 第一部分：基础概念与语素层级 第一章：绪论：语言单位与语法视角 本章首先界定了“语法”的内涵与外延，探讨了不同语法流派（如乔姆斯基的生成语法、功能主义的系统功能语法）对汉语语法的解释差异。重点阐述了在本书的分析框架中，如何界定和划分“词”、“短语”、“句子”等基本单位。我们强调了从“结构”和“功能”双重视角来理解汉语的必要性，为后续章节的深入分析奠定理论基石。 第二章：语素与词的构形 详细考察了现代汉语的最小意义单位——语素。区分了实词语素、虚词语素以及粘着语素。随后，本书深入剖析了“词”的内部构造，包括复合、重叠、词缀等构词法。特别关注了现代汉语中大量涌现的新词和网络语言的词汇化过程，分析了这些新词在语法系统中的位置和功能变化。 第三章：词类划分的动态性与功能性 本书没有采用僵化的十词类划分法，而是根据词项在句子中的核心功能和组合能力来确定其词类属性。除了传统的主谓宾、述补、定状等核心词类外，重点分析了“体词化”和“谓词化”现象，例如“美丽”作为形容词和名词的双重身份，以及一些副词和介词在特定语境下扮演的“句法标记”角色。这一章强调了词类划分并非绝对，而是依赖于具体的句法环境。 第二部分：短语结构与句法骨架 第四章：短语的层级结构与类型 本章核心讨论短语（Phrases）在汉语中的构成和功能。详细分析了名词短语、动词短语、形容词短语等五大类短语的内部结构，尤其是其核心语（Head）与修饰语（Modifier）之间的依存关系。我们引入了依存语法（Dependency Grammar）的视角，分析短语内部的支配关系，并对比了短语结构与传统的主谓结构划分的差异。 第五章：兼语句、连动句与比较句的特殊结构 针对汉语中特有的兼语句和连动句，本章进行了专门的深入探讨。对兼语句（如“请你帮我做这件事”）的施事者、受事者与谓词之间的逻辑关系和句法嵌入关系进行了细致的描绘。对于连动句，分析了其动作发生的先后顺序、同一主语的约束条件以及与并列句的区别。此外，比较句（“A比B更……”）的结构和核心的比较项也得到了系统的梳理。 第六章：句子的结构成分与基本句型 本章构建了现代汉语的句法骨架，系统梳理了主语、谓语、宾语、补语、状语等句子成分的功能与位置。重点讨论了汉语中成分的“自由性”——某些成分（如状语）可以灵活地放置在句首、句中或句末，并分析了这种位置变化带来的语义和语用差异。详细阐述了汉语的十种核心句型（如主谓句、判断句、疑问句、祈使句等）的构成要素和语义特征。 第三部分：述补系统与语态变化 第七章：补语系统：结果、程度与趋向 补语是汉语语法中最为复杂和重要的部分之一。本章将补语分为结果补语（如“找到”、“学会”）、程度补语（如“很”、“极了”）、趋向补语（如“上来”、“出去”）和可能补语（如“得/不”）。我们深入探讨了动词与补语的固定搭配模式，分析了补语如何扩展动词的意义范围，并考察了不同类型的补语在句法位置上的严格限制。 第八章：体貌标记与时态的表达 本书严格区分了“体”（Aspect）与“时”（Tense）。汉语的时态系统主要依赖体貌标记而非形态变化。重点分析了“了”（完成体/新信息标记）、“着”（持续体）和“过”（经验体）的功能、语义限制以及它们在句首、句中、句末出现时的语法表现。同时，本章也讨论了时间状语和时间副词在构建时间框架中的辅助作用。 第九章：被动语态与处置式 被动句（“被”）和处置句（“把”）是汉语表达受事者处境的两种关键方式。本章对“被”字句的构成、施事者的可省略性以及其隐含的负面评价进行了详细的分析。对于“把”字句，深入剖析了其“处置”的核心功能，强调了“把”字句必须指向一个已经被明确提及或可被辨识的受事者，以及它对谓语动词的要求。 第四部分：篇章结构与功能研究 第十章：话题、焦点与信息结构 进入篇章层面，本章探讨了信息结构如何影响句法选择。详细分析了汉语中“话题优先”的倾向，区分了“主语”与“话题”的概念。研究了如何通过语序、焦点标记词（如“是……的”）以及句末语气词来突出句子的焦点信息。 第十一章：语气与句末成分 语气是汉语表达情感、态度和意图的关键手段。本章集中分析了句末语气词（如“吗、呢、啊、吧”）的功能，阐明它们如何将陈述句转化为疑问句、感叹句或商榷句。同时，也考察了疑问句（正反问句、特指问句）的句法构造及其在语用层面的差异。 第十二章：语篇中的连贯性与句间关系 最后，本书将目光投向语篇层面。探讨了如何使用关联词（连词、关联副词如“然而”、“因此”）来构建句子之间的逻辑关系（如因果、转折、递进）。分析了代词指代链在保证篇章一致性中的作用，并简要介绍了汉语语篇分析的方法论，引导读者将所学的句法知识应用于实际的语篇理解和生成中。 --- 本书特色 1. 理论结合实际： 全书贯穿认知视角，既有严谨的结构分析，又注重词汇和句法在真实语料中的功能表现。 2. 对比教学法： 许多关键概念（如体与时、主语与话题）通过与周边语言（如英语）的对比，帮助学习者建立清晰的界限。 3. 丰富的例证： 所有的语法规则和结构分析都配有大量的、源自当代汉语的真实语料作为支撑，确保了理论的有效性和可操作性。 4. 教学友好型设计： 每章末尾设有“小结与思考题”，便于教师组织课堂讨论和学生自我检测。 《现代汉语语法教程》是您系统掌握现代汉语复杂而迷人的句法世界的理想向导。

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《国图ELEMENTS OF STYLE》这本书，让我重新审视了语言本身所蕴含的力量。在我看来，语言是思想的载体，而这本书则是在教我如何将这份载体打磨得更加坚固、更加精美。我之前可能过于追求辞藻的华丽，或者想法的深邃，却忽略了最基本的一点：如何让这些内容以最清晰、最直接的方式传递给读者。这本书就像一位严谨的编辑，毫不留情地指出了我表达中的所有“瑕疵”。它不回避那些枯燥的细节，比如标点符号的正确使用、词语的精确选择，以及句子结构的优化。但正是在这些看似微不足道的细节中，我发现了语言的强大生命力。书中关于“精炼”的理念尤其令我受益匪浅。我开始意识到，很多时候我们说的话或写的字，都存在着大量的“水分”，而这本书教会我如何层层剥离，直达核心。例如，它强调如何用更简洁的动词来代替冗长的动词短语，如何避免不必要的副词来加强形容词。这些技巧看似简单，但实际运用起来，却能让文字焕然一新，更具穿透力。读完这本书，我感觉自己不再只是一个“写作者”，而是一个更懂得如何运用语言、如何让语言产生实际效果的“沟通者”。

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阅读《国图ELEMENTS OF STYLE》的过程，对我来说更像是一场自我审视的旅程。我常常在写作时感到力不从心，总觉得脑海中的想法很难完全转化为文字，或者写出来的东西总觉得少了点什么。这本书就像一面镜子，让我看到了自己表达中那些不自觉的“陋习”。它并没有直接告诉你“你应该怎么做”，而是通过列举大量对比鲜明的例子，让你自己去体会“这样做”和“那样做”的区别。我发现自己很多时候习惯性地使用一些陈词滥调，或者在句子中加入很多不必要的连接词，导致文章显得拖沓冗长。书中的建议非常具体，比如如何让句子结构更紧凑，如何用更强的动词代替弱的动词，以及如何确保主语和谓语的清晰连接。这些看似微小的调整，却能瞬间提升文章的活力和可读性。我特别欣赏书中关于“避免被动语态”的讨论，我以前可能认为被动语态更显客观，但现在我明白，主动语态更能直接地表明责任和行动主体，让表达更具力量。总的来说，这本书没有给我复杂的理论，但它提供了很多可以直接上手实践的技巧，让我在每一次写作时都能更加有意识地去运用这些方法，从而不断提升自己的文字表达能力。

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我最近读了《国图ELEMENTS OF STYLE》，不得不说，这本书对于提升我的沟通效率起到了意想不到的作用。在我日常的工作和生活中，我发现很多时候，问题的症结不在于想法不够好，而是表达得不够清晰，导致信息传递失真。这本书的核心理念——“清晰、简洁、精确”——像一盏明灯，照亮了我表达的盲点。它不是那种枯燥的语法规则手册，而是通过剖析各种常见的沟通误区，来引导读者反思自己的表达习惯。我尤其喜欢书中关于“如何避免模棱两可的表达”的章节，很多时候我们因为怕得罪人或者想留有余地，就会使用一些含糊其辞的词语，结果反而让对方无所适从。这本书教我如何用直接但不失礼貌的方式来表达自己的观点，如何在需要给出指令时做到清晰明了，如何在陈述事实时保证准确无误。此外，它还提到了“积极语态”的重要性，这一点我之前确实没有太在意。当我开始尝试使用积极语态来组织句子时，我发现我的语气变得更加肯定和自信，也更容易让对方接受我的建议。这本书给我最大的启发是，好的沟通不仅仅是说出来，更是要确保对方真正理解你想传达的意思，而这需要我们对自己的语言进行审慎的打磨。

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这本书的书名是《国图ELEMENTS OF STYLE》，读完后，我感觉自己对于一些日常写作中常常忽略的细节有了更清晰的认识。我一直认为，文字的魅力在于其精准和传达的力度，而这本书恰恰是从最基础的点滴入手，教你如何让你的文字更具力量。它不是那种一味灌输理论的教材，而是通过大量的实例，让你亲身体验到不同表达方式带来的微妙差异。例如，在描述人物情绪时，书中提供了几种非常生动形象的描绘方法，让我意识到仅仅用“高兴”或“难过”是多么苍白无力。书中还特别强调了动词的选择，这一点对我触动很大。我以前很少关注动词的细微差别，而这本书让我明白，一个恰当的动词能够瞬间提升句子的活力，让画面感更强。它教会我如何用更具象、更有行动力的词语来代替那些模糊不清的表达。我印象最深的是书中关于“避免过度修饰”的建议，很多时候我们以为堆砌形容词能让文章更华丽，但实际上往往适得其反，反而显得啰嗦和缺乏重点。这本书让我学会了精炼语言，让每一句话都服务于核心意思。总而言之，这本书就像一位耐心细致的老师，一点点地打磨我的文字功底，让我从一个“会写字”的人，逐渐向“会写好字”的方向迈进，这种进步是潜移默化的，但却非常实在。

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我一直认为，文字的力量在于它的影响力，而《国图ELEMENTS OF STYLE》这本书，正是教会我如何让文字更有力量的宝典。这本书并非从宏大叙事的角度来谈论写作，而是聚焦于每一个细微的表达环节，让我认识到，正是这些微小的优化，最终汇聚成强大的文字影响力。我曾经认为，只要内容充实，表达方式不必过于讲究，但这本书彻底改变了我的看法。它让我意识到，即使是同一个意思，用不同的词汇和句式去表达，所产生的效果却是天壤之别。书中对词语的辨析尤为精彩，它不仅解释了词语的含义，更揭示了它们在不同语境下的微妙差别，以及可能带来的情感联想。我开始更加留意自己是否在滥用一些形容词或副词，是否可以使用更具画面感或动感的词语来替代。此外，书中对于如何构建清晰的段落和逻辑流畅的论述也提供了非常有价值的指导。它让我明白，写作不仅仅是文字的堆砌，更是思想的组织和呈现。当我开始运用书中提到的方法来审视自己的文字时，我发现我的表达变得更加精准、有力，也更容易引起读者的共鸣。这本书让我明白了，原来提升文字影响力，可以从最基础的“元素的风格”开始。

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