儿童保健学( 供儿科医学专业用)//高等医药院校教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787117001335

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婴幼儿生长发育评估与疾病干预：儿科实践指南 本书聚焦于当代儿科领域最核心且实用的内容，旨在为儿科专业人士提供一套全面、深入且与时俱进的婴幼儿健康管理与疾病诊疗工具。 本书摒弃了基础理论的冗长叙述，直击临床实践的痛点与难点，强调循证医学在儿科领域的应用。全书结构紧凑，内容详实，是临床医生、住院医师以及高年级医学生的必备参考书。 第一部分：生命初期的生理与环境适应 本部分深入剖析了从围产期到学龄前期这一关键窗口期的生命体征变化规律与影响因素。 第一章 胎儿宫内发育与新生儿适应 胎儿宫内环境对远期健康的影响： 详细阐述了母体营养、压力、感染等因素如何通过表观遗传学机制影响胎儿器官系统的“编程”，特别是对心血管和代谢系统的长期效应。 新生儿娩出后的生理转运： 重点解析新生儿呼吸循环的建立过程，体温调节机制的成熟障碍（如棕色脂肪代谢），以及黄疸的发生机制与高胆红素血症的风险评估模型。 高危新生儿的早期识别与管理： 针对早产儿、过期产儿、宫内生长受限（IUGR）儿的特定生理脆弱性，提供了呼吸支持、营养支持和神经系统保护的最新临床路径，特别是关于支气管肺发育不良（BPD）的长期管理策略。 第二章 婴幼儿生长发育的动态评估 生长曲线的精准解读： 强调WHO与CDC生长标准体系的适用性差异。介绍如何利用 Z-score 和百分位数曲线来识别早期的生长偏离，区分生理性矮小与病理性生长迟缓。 神经心理运动发育（NMD）的标准化评估： 详细介绍 Bayley 婴儿发展量表（BSID-IV）和格塞尔发育量表的临床应用规范。特别关注语言、精细运动和社交情感发展里程碑的早期异常信号及其鉴别诊断。 营养素需求与膳食模式： 针对不同月龄的母乳喂养、配方奶喂养（包括特殊医学用途配方）的科学选择。深入探讨维生素D、铁、锌等关键微量元素的适宜摄入量与缺乏的临床表现。 第二部分：常见儿科疾病的精准诊断与治疗 本部分构建了基于症状而非单纯年龄分组的疾病诊疗框架，强调快速决策和个体化治疗。 第三章 呼吸系统感染与管理 下呼吸道感染的病原学诊断与抗生素策略： 重点解析呼吸道合胞病毒（RSV）、肺炎支原体和新型病原体引起的肺炎的鉴别诊断流程。详细列出针对不同严重程度肺炎的抗生素选择原则，强调抗生素的降阶梯使用和疗程管理。 哮喘的早期识别与阶梯式治疗： 讨论婴幼儿期喘息的鉴别诊断（如咳嗽变异性哮喘、反流性哮喘）。介绍吸入性糖皮质激素（ICS）和支气管舒张剂的正确使用技巧及中/重度哮喘的生物制剂应用前沿。 第四章 消化系统与营养障碍 婴幼儿常见消化道症状的鉴别诊断： 系统梳理呕吐、腹泻、便秘的病因。重点讲解感染性胃肠炎的液体管理和电解质紊乱的纠正，以及慢性非特异性腹泻的饮食调整方案。 胃食管反流（GERD）的评估与药物干预： 区分生理性反流与病理性反流（如引起喂养困难或呼吸道症状）。讨论质子泵抑制剂（PPIs）在儿科应用的适应证和潜在风险。 食物过敏的诊疗新进展： 深入探讨牛奶蛋白过敏（CMPA）的诊断流程（包括排除性饮食试验），以及特应性皮炎与食物过敏的共病管理策略。 第五章 神经系统与发育行为障碍 热性惊厥的风险分层与处理： 明确区分单纯性热性惊厥与复杂性热性惊厥的临床特征，并为家长提供详细的家庭急救指导。 癫痫的早期识别与抗惊厥药物的选择： 重点介绍婴幼儿期常见的癫痫综合征（如婴儿痉挛症、良性局灶性癫痫），以及不同类型癫痫发作的一线与二线治疗方案。 注意缺陷多动障碍（ADHD）的跨学科管理： 详细阐述基于 DSM-5 标准的诊断流程，药物治疗（中枢兴奋剂与非兴奋剂）的适应证、剂量滴定和副作用监测，结合行为干预的综合方案。 第三部分：免疫、血液与内分泌基础实践 本部分涵盖了对儿童健康具有长期影响的重要系统性疾病的早期筛查与管理。 第六章 疫苗接种与免疫规划 国家免疫规划疫苗的实施细则： 提供最新的接种程序表，详细说明各类疫苗（如脊灰、麻腮风、百白破）的接种禁忌证和不良反应处理。 非免疫规划疫苗（自费疫苗）的选择价值： 客观评价肺炎球菌多糖结合疫苗（PCV）、轮状病毒疫苗、流感疫苗等在特定高危人群中的应用价值和免疫窗口。 免疫缺陷病的早期线索识别： 介绍如反复严重感染、生长发育停滞等线索如何引导至原发性免疫缺陷病的早期诊断。 第七章 血液系统与水盐代谢 小儿贫血的鉴别诊断路径： 重点分析缺铁性贫血的营养干预和补铁方案，以及溶血性贫血（如G6PD缺乏）的急性期处理。 儿科休克的液体复苏策略： 强调基于生理指标（如乳酸水平、中心静脉压）的液体管理，而非单纯依赖体重计算，指导安全、有效的容量复苏。 电解质紊乱的精准校正： 详细说明低钠血症（SIADH、失钠过多）和高钾血症的治疗原则，尤其关注快速纠正可能带来的神经系统并发症。 --- 本书特色： 强调循证与指南： 全书内容严格遵循最新的国内外权威儿科学会和工作组发布的临床实践指南（如AAP、ESPGHAN、NICE等）。 图表化决策支持： 大量使用流程图、鉴别诊断表和用药剂量速查表，方便临床人员在短时间内做出准确判断。 病例导向的解析： 穿插丰富的典型临床病例分析，展示如何将理论知识转化为解决实际问题的能力。

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坦白说，一开始我对这本《儿童保健学》并没有太高的期望，以为它会是一本枯燥乏味的学术著作。但当我深入阅读后，却被它严谨的逻辑和丰富的案例所吸引。书中对于儿童体格发育的评估，采用了科学的指标和方法，让我了解到如何通过身高、体重、头围等数据来判断孩子是否健康成长。更重要的是，它不仅仅关注身体的健康，还强调了儿童心理健康的重要性。书中详细阐述了儿童社会性发展、认知发展以及情绪管理能力培养的各个阶段，并提供了一些促进这些能力发展的策略。例如，它提到了如何通过亲子游戏来增强孩子的安全感，以及如何通过鼓励和肯定来培养孩子的自信心。这一点对于我这个新手家长来说，是非常宝贵的指导。我还注意到，书中对儿童意外伤害的预防也进行了详细的讲解，包括家居安全、交通安全以及游泳安全等，这些都是生活中容易被忽视却又至关重要的问题。总的来说，这本书的内容既有理论高度，又不失实践指导意义，让我对如何成为一个更称职的家长有了更清晰的认识。

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这本书的内容让我对儿童保健有了更深刻的认识，特别是关于免疫接种的部分。书中详细介绍了各种疫苗的作用、接种时间以及可能的反应，并且强调了按时接种的重要性。我了解到，疫苗并非越多越好，而是有科学的接种计划，这让我之前的一些担忧得到了缓解。另外，关于儿童营养的部分也让我大开眼界。书中不仅列举了各种营养素的来源和功能，还针对不同年龄段儿童的营养需求给出了具体的膳食建议。我曾经对如何为孩子准备均衡的饮食感到迷茫，这本书的出现无疑为我指明了方向。它提醒我要关注微量元素的摄入，并提到了如何通过日常饮食来预防儿童肥胖和贫血等问题。让我印象深刻的是，书中还探讨了儿童常见心理问题的早期识别与干预，这一点在很多儿童健康书籍中都不多见。它教我如何观察孩子的情绪变化，以及在孩子遇到挫折时如何给予恰当的引导。总的来说，这本书的内容非常丰富，涵盖了儿童健康管理的各个方面，为我提供了一个系统的学习框架。

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这本《儿童保健学》的内容给我带来了很多惊喜，它不仅仅是一本关于儿童健康的书籍，更是一本关于如何科学育儿的指南。我非常喜欢书中关于儿童疾病预防的部分，它不仅仅列举了常见疾病，更重要的是，它教会了我如何通过日常的护理和健康的生活习惯来增强孩子的抵抗力。比如，书中关于如何科学洗手、如何保持室内空气流通的建议，看似简单，却能有效地降低孩子感染疾病的风险。让我印象深刻的是，书中还提到了儿童的口腔健康和眼部健康的重要性，并给出了详细的护理指导。这一点在很多同类书籍中都很少涉及。此外，书中对于儿童运动和游戏的阐述也让我受益匪浅。它不仅仅强调了运动对身体发育的好处，更提到了不同类型的游戏对孩子认知、社交和情感发展的重要性。例如，它建议家长多带孩子进行户外活动，接触大自然，这对于培养孩子的探索精神和冒险精神非常有益。这本书的内容条理清晰，逻辑性强，让我对如何全方位地关注和促进孩子的健康成长有了更深刻的理解。

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我一直对孩子们的健康成长充满好奇，这次偶然翻阅了这本《儿童保健学》，虽然我并非儿科医学专业，但书中的一些基本理念和实践方法还是让我眼前一亮。它不仅仅是一本教科书，更像是一位经验丰富的儿科医生在娓娓道来。书里对儿童不同年龄段的生长发育规律进行了详尽的描述，从新生儿的初步护理，到婴幼儿的喂养与辅食添加，再到学龄儿童的心理发展和行为习惯的养成，都涵盖得非常全面。我尤其喜欢它在讲到喂养问题时，并非一味地强调“标准”，而是结合了实际情况，提供了多种可行的方案，并提醒家长要关注孩子的个体差异。此外，书中对于常见儿童疾病的预防措施，也给出了很多实用的建议，比如如何科学预防感冒、如何应对过敏等，这些都让我觉得受益匪浅。虽然有些专业术语我可能需要查阅资料才能完全理解，但整体而言，这本书的语言风格还是比较易懂的，很多插图和表格的运用也极大地提升了阅读的趣味性。总的来说，即使不是专业人士，也能从中获得不少关于儿童健康方面的知识，为更好地照顾孩子提供理论支持。

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阅读这本《儿童保健学》的过程，更像是一次对儿童生理和心理发展规律的全面探索。我特别被书中关于儿童睡眠的部分所吸引。书中不仅分析了不同年龄段儿童的睡眠需求，还提供了改善睡眠质量的各种方法，包括建立规律的作息时间、营造良好的睡眠环境等。这一点对于很多家长来说都非常实用，毕竟睡眠问题是影响孩子健康和情绪的常见因素。此外，书中对儿童感觉统合失调的介绍也让我耳目一新。我之前对这个概念并不了解，但通过阅读，我了解到它可能对孩子的学习、运动能力甚至情绪产生影响。书中提供了一些简单的测评方法和训练建议，这让我能够更好地关注孩子的早期发展迹象。另外，我还在书中看到了关于儿童阅读能力培养的章节，它阐述了不同年龄段孩子阅读能力的特点，以及如何通过多种方式来激发孩子的阅读兴趣。这让我意识到，阅读不仅仅是为了获取知识，更是培养孩子想象力和创造力的重要途径。这本书的内容之详尽，远超我的想象，为我打开了一个全新的视角。

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