黄冈金牌之路·练闯考(上)

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作者:胡明享 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2011-1
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787537161435
丛书系列:
图书标签:
  • 黄冈中学
  • 金牌之路
  • 练闯考
  • 初中
  • 数学
  • 同步练习
  • 培优
  • 试题
  • 九年级
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具体描述

探索现代汉语语法精妙:《当代汉语语法精讲与习题集》 图书信息: 书名: 当代汉语语法精讲与习题集 作者: [此处可填写真实作者或领域权威学者] 出版社: [此处可填写真实出版社,例如:北京语言大学出版社/商务印书馆] 出版时间: [例如:2023年10月] 定价: [例如:98.00元] ISBN: [此处填写真实的ISBN] --- 内容概述:系统性、深度解析当代汉语的结构之美 《当代汉语语法精讲与习题集》是一部面向高等院校中文、汉语言文学、对外汉语教学、应用语言学等专业的权威性教材与参考书。本书旨在超越基础知识的简单罗列,深入剖析现代汉语在结构、功能和历史演变中的复杂规律,为读者提供一套严谨、系统且富有洞察力的语法理论框架。 全书结构宏大,内容详实,共分为六大部分,旨在构建从词汇层面到句子层面,再到语篇层面的完整语法认知体系。 第一部分:汉语语法的基本概念与研究范式(理论基石) 本部分首先确立了汉语语法研究的理论基础。它详细区分了传统语法、结构主义语法、生成语法以及功能主义语法等主要流派对汉语的解释侧重。重点阐述了“词”、“短语”、“句子”这三大基本单位的界定标准,并着重讨论了汉语在形态学(形态贫乏性)和句法学(语序中心性)上的独特性,为后续深入分析奠定坚实的理论背景。同时,本部分引入了现代认知科学在汉语习得中的应用,探讨了人类心智如何处理汉语的句法信息。 第二部分:词类与词法结构(微观分析的精细打磨) 本部分对现代汉语的十个主要词类进行了详尽的描摹,区别于传统上简单地按“实词”和“虚词”划分。 1. 名词系统: 不仅讨论了普通名词、专有名词,更深入分析了时间名词、方位名词的句法地位及如何与体貌助词、数量词配合使用。 2. 动词系统: 详细区分了体貌(体、了、过)、情态(能、会、要)以及趋向补语(如“起来”、“下去”)的层级结构和语义差异。特别对兼语句、使语句中的动词重叠与活用现象进行了深入的句法解释。 3. 形容词与副词: 探讨了形容词的级差(更、最)、程度的表达(很、太、极了)在句中的具体位置和功能,以及副词对动词和形容词的修饰范围与限制性。 4. 虚词的辨析: 重点攻克了介词、连词和助词(特别是语气词)的细微差别。例如,如何通过语境区分“把”字句和“被”字句的施事者与受事者的主动/被动语义倾向。 第三部分:短语结构与组合规则(内部连接的逻辑) 短语被视为连接词语和句子的中间环节。本部分运用短语结构树(Phrase Structure Trees)的概念,细致解构了汉语中常见的五大类短语: 动宾短语(VP-NP):探讨了“V+O”结构与“V+NP”结构在结构和语义上的张力。 主谓短语(S-VP):分析了“有”、“是”等特殊谓语动词在构建主谓短语时的句法作用。 并列短语:区分了不同连词(和、与、以及、或者)对并列成分的语义限制。 偏正短语(定中、状中):详细分析了“的”、“地”、“得”这三个结构助词在标志修饰关系中的不可替代性。特别是对“得”字结构(结果补语、可能补语、状语)的区分,提供了详尽的判别标准和丰富的例句。 第四部分:句子结构与句法功能(核心句型的高级剖析) 这是全书的核心部分,聚焦于汉语句子的构成要素和句型变体。 1. 基本句型: 梳理了“主谓句”、“判断句”、“存在句”、“祈使句”、“感叹句”等基本句型,并深入分析了它们在语用层面的功能转换。 2. 复杂句的深度解析: “把”字句与“被”字句: 不仅限于结构分析,更侧重于其话题聚焦功能(Topic Prominence)和信息新旧的分布。 兼语句与使语句: 探讨了双宾语结构(如“教我汉语”)的句法地位,以及如何通过增补成分来表示施加动作的意图。 比较句型: 详细对比了“比”、“跟/同”、“和”引导的比较句在语序和语义侧重上的差异,特别是与“不”连用时的特殊否定表达。 复杂修饰成分的嵌入: 深入研究了定语、状语、补语在句子中嵌套和层叠时对句子核心意义的影响,如多重定语的排序规则(如:小/大 + 数量 + 形容词 + 的 + 名词)。 第五部分:语用与篇章中的语法现象(从句到文的跃迁) 本部分将语法研究拓展到实际交际和篇章构建层面,强调语言的社会功能。 话题与焦点: 解释了汉语如何通过句法手段(如“是……的”强调句、前置焦点结构)来突出信息焦点。 语序的灵活性与语用限制: 分析了在汉语中,语序的偏离(如宾语前置)如何服务于特定的修辞或强调目的,以及这种偏离的边界何在。 关联词与篇章衔接: 系统考察了各种复句关联词(如“虽然……但是”、“因为……所以”)在构建逻辑关系和保证篇章连贯性(Cohesion and Coherence)中的作用。 第六部分:习题与案例分析(实践检验与应用) 本部分的习题设计极具挑战性和针对性,并非简单的填空或选择,而是侧重于分析和辨析。 结构分析题: 要求学生对复杂句子进行成分划分、结构图示,并标注出关键的语法关系(如支配、依存)。 辨析与改错题: 集中于易混淆的语法点,如“一下/一会儿”、“了(体貌)/了(句末语气)”、“连词的误用”等,要求学生写出详细的解释。 案例应用: 选取经典的现代汉语篇章片段,要求学生识别并分析其中使用的特定句式及其语用效果。 本书的特色与价值 1. 理论深度与实践广度结合: 本书的结构设计兼顾了语言学理论研究者的严谨性,也满足了对外汉语教师和高年级本科生对实际教学应用的需要。 2. 注重现代性: 充分吸收了近二十年来汉语语法研究的新成果,尤其在认知语法、句法结构树和语用分析方面,引入了国际前沿的观点。 3. 详尽的辨析: 书中对汉语中大量“似是而非”的语法现象进行了清晰的切割和定位,避免了模糊不清的论述。 4. 高质量的习题: 习题设计旨在检验学生对细微差别的捕捉能力,而非单纯记忆定义,确保学习者能够将理论知识有效地转化为分析能力。 《当代汉语语法精讲与习题集》是学习者深入掌握现代汉语这门复杂而富有生命力的语言的必备工具书,它将引导读者从“会用”跃升至“精通”的层次。

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读后感

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用户评价

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我是一个对细节要求很高的人,一本好的学习资料,不仅要内容充实,更要形式美观,排版清晰。这本书在这方面也做得非常到位。它的纸张质量很好,印刷清晰,字体大小适中,长时间阅读也不会感到疲劳。页面的布局也十分合理,重点内容用不同的颜色或加粗字体突出显示,让我能够快速抓住关键信息。每页的页眉页脚也设计得很贴心,方便我查找和翻阅。我甚至注意到,书中有些插图和图表也非常精美,不仅能够辅助理解知识点,也为阅读增添了一份愉悦感。这本书的设计,体现了作者和出版方对读者的尊重和用心。它不仅仅是一本工具书,更是一件能够带来良好阅读体验的学习伴侣。

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我通常会比较排斥那些过于理论化、脱离实际的学习资料。然而,这本书却能够将理论知识与实际应用完美地结合起来。它不仅仅讲解了知识的原理,更强调了这些知识在实际问题中的应用。在“闯”的部分,很多题目都来源于真实的生活场景或考试中的经典案例,这让我觉得学习不再是枯燥的理论,而是能够解决实际问题的有力武器。我尤其喜欢它在讲解一些抽象概念时,会引用生动的例子,或者用类比的方式来帮助我理解。这种接地气的讲解方式,让我觉得学习变得更加容易和有趣。这本书让我明白了,学习的最终目的,是为了更好地认识世界,解决问题。

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我是一个时间比较紧张的学生,我需要一本能够帮助我高效学习的书。这本书正是我的理想选择。它的内容组织非常紧凑,每一部分都经过精心的设计,没有丝毫的冗余。而且,它的学习路径非常清晰,我只需要按照书中的指引一步步前进,就能扎实地掌握知识。我最喜欢的是它提供的“练”和“闯”的环节,它们能够帮助我快速地巩固和提升。大量的练习题,让我能够在短时间内检验自己的掌握程度。而且,题目解析也非常到位,让我能够快速理解错题的原因。这本书就像一位高效的“学习导航员”,它帮助我节省了大量的时间,让我能够用最短的时间,达到最好的学习效果。

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这本书的编排结构非常符合我的学习习惯,每一章都设定了清晰的学习目标,并且循序渐进地展开教学内容。我特别欣赏它在讲解概念时,能够深入浅出,用最通俗易懂的语言解释复杂的知识点。而且,它还提供了大量的例题,这些例题覆盖了各种题型和难度,从基础巩固到拔高训练,应有尽有。在做例题的过程中,我不仅能够及时检验自己的学习成果,还能从中学习到各种解题技巧和思路。书中的习题设计也极具匠心,它们紧密结合考试大纲,并且难度梯度设置得非常合理,能够有效地帮助我查漏补缺,巩固知识。我喜欢它那种循序渐进的学习模式,让我觉得学习不再是一件枯燥乏味的事情,而是一个充满乐趣和成就感的过程。每完成一个章节的学习,我都能感受到自己的进步,这种成就感也激励着我继续前进。这本书就像一位循循善诱的良师益友,在我学习的道路上给予我无私的帮助和指导。它的专业性和系统性,让我对即将到来的考试充满了底气。

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这本书的封面设计就充满了力量感,金色的“黄冈金牌之路”几个大字熠熠生辉,仿佛预示着攀登高峰的决心和信念。下方的“练闯考”三个字更是直击要害,清晰地勾勒出了学习的完整路径,从基础的“练”到挑战的“闯”,再到最终检验的“考”,每一个环节都环环相扣,逻辑严谨。我拿到这本书的时候,就有一种被它深深吸引的感觉,它不像市面上那些杂乱无章的辅导资料,而是像一位经验丰富的老师,为我指明了前进的方向。我尤其喜欢它那种朴实而又不失激情的风格,没有花哨的语言,没有故弄玄虚的技巧,只有脚踏实地的指导和一步一个脚印的训练。我相信,只要我按照这本书的指引,认真地去“练”,勇敢地去“闯”,就一定能在“考”中取得优异的成绩,真正踏上那条属于我的“黄冈金牌之路”。这本书的出现,让我看到了希望,也让我对自己的未来充满了信心。它不仅仅是一本书,更像是我学习道路上的一盏明灯,指引着我穿越迷雾,奔向光明。我迫不及待地想翻开它,开始我的征程。

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随着科技的进步,传统的学习方式也在不断地被革新。这本书虽然是一本纸质书籍,但它的设计和内容却充满了现代感和前沿性。我能感受到作者在编写这本书时,一定是深入研究了最新的教育理念和考试趋势,并将这些融入到了书中。它不仅仅是一本知识的集合,更是一种学习方法的指导。它让我明白,在这个快速发展的时代,我们需要的不仅仅是知识本身,更重要的是掌握学习的方法,以及不断适应和创新的能力。这本书为我提供了一个坚实的基础,让我能够以更自信、更从容的态度去面对未来的挑战。

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我一直认为,学习的乐趣在于不断地发现和探索。这本书在这方面给了我很多惊喜。它不仅仅是提供知识,更是在引导我去思考,去发现知识之间的联系,去探寻更深层次的原理。我喜欢它那种鼓励探索的精神,它不只是告诉我答案,而是引导我去寻找答案的过程。在“闯”的部分,那些需要我独立思考和解决的难题,让我体会到了探索的乐趣。每一次成功的解答,都像是在黑暗中点亮了一盏灯,让我看到了更广阔的知识天地。这本书让我觉得,学习是一场充满惊喜的探险,而我,已经准备好踏上这场旅程。

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我一直认为,学习不仅仅是死记硬背,更重要的是理解和运用。这本书在这方面做得尤为出色。它不仅仅提供了知识点,更注重培养我的思维能力。在讲解每一个知识点时,作者都会深入剖析其内在逻辑和与其他知识点的联系,让我能够从宏观和微观两个层面去理解。我尤其喜欢它在“闯”的部分,提供了一些具有挑战性的题目,这些题目往往需要我运用多种知识和技巧才能解决,这极大地锻炼了我的综合分析和解决问题的能力。有时候,一道题可能会卡住我很久,但当我最终克服困难,找到解题方法时,那种豁然开朗的感觉真是太棒了。这本书就像一个“思维训练营”,它不仅仅教会我“是什么”,更教会我“为什么”和“怎么用”。它让我的学习变得更加主动和高效,不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和发现。我从中获得的,不仅仅是知识的积累,更是学习能力的提升。

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我对于学习的最高追求,是能够在考试中脱颖而出,取得优异的成绩。这本书的“考”的部分,正是为了满足这一需求而设计的。它提供了大量的模拟试题,这些试题的难度、题型和考试风格都与真实考试高度吻合。在做模拟题的过程中,我能够真实地体验考试的氛围,锻炼我的答题速度和应试技巧。更重要的是,它还提供了详尽的答案解析,这些解析不仅给出了正确的答案,更重要的是分析了错误选项的原因,以及解题思路的多种可能性。这让我能够从错误中学习,避免重复犯错。我感觉这本书就像一个“考前集训营”,它帮助我全面检验自己的学习成果,发现自己的薄弱环节,并有针对性地进行改进。通过这些模拟训练,我对自己能够在考试中取得好成绩充满了信心。

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学习过程中的“瓶颈期”是很多学生都会遇到的难题。我也不例外。在学习过程中,我经常会遇到一些难以突破的知识点,或者做不出某些类型的题目。这本书在帮助我克服这些困难方面,起到了至关重要的作用。它提供了多种不同角度的讲解方式,以及不同难度的习题,让我能够从多个维度去理解和攻克难点。我特别欣赏它在“闯”的环节,设计的那些具有挑战性的题目,它们往往能激发我的思考,迫使我去挖掘更深层次的知识,从而打破思维的定势。当我通过努力,最终克服了这些“拦路虎”时,我获得的不仅仅是知识的进步,更是自信心的提升。

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