《新东方·GRE写作高分速成:Issue》旨在用简单、系统、有效和直接的方法,帮助考生在最短的时间内攻破Issue写作,取得Issue写作高分。因此,作者在构思《新东方·GRE写作高分速成:Issue》时,既重视方法论,又重视应试技巧;既重视基本功的训练,又重视写作能力的提高。要想从《新东方·GRE写作高分速成:Issue》中获得最大收益,请参考以下方法使用《新东方·GRE写作高分速成:Issue》。1.内容规划:通读第一篇,重视第二篇,熟悉第三篇,诵读附录。2.时间规划:距考试还有三个月以上的考生,请仔细通读《新东方·GRE写作高分速成:Issue》,全面准备,争取取得高分甚至满分;对于时间比较紧迫的考生,请着重阅读《新东方·GRE写作高分速成:Issue》的第二篇和第三篇,争取在最短时间内实现写作水平质的提高。3.活用模板:模板的重要性是不言而喻的。要想在考试规定的时间内写出一篇400词以上、有理有据的文章,没有一套成竹在胸的模板几乎是不可能的。所以,《新东方·GRE写作高分速成:Issue》给出了大量的模板供考生参考和背诵。但是,切记一定不能一字不变地照搬任何模板,否则容易引起作弊嫌疑。最好结合自己的写作习惯和自己总结的范文,创作一份属于自己的模板。4.强化练习:写作是一项实践性很强的技能。多读多背的终极目标是写出优秀的文章,所以读和背的同时,必须加强写的训练。也只有通过不停地写,才能把读到和背到的东西转化为自己的语言。5.重视修改:写过的文章一定要反复修改,没修改的文章就像消化不良的饭。自己改和别人改相结合,先自己改,更换词语变换句式,同时可以参照权威机构的评分标准,对自己的习作进行评估,找出自己的弱点并进行强化练习。改文章应该是一个反复的过程,过一段时间后可以把自己以前的习作拿出来再重新修改,看看能不能发现以前没有发现的错误,或有没有新的见解要添加进去。不断修改的过程也就是不断提高的过程。
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这本书的排版简直是一场灾难,看得我眼花缭乱。封面设计得倒是挺有设计感,但一翻开内页,那种廉价的纸张和密密麻麻的文字就让人瞬间失去了阅读的欲望。字号小得像是给蚂蚁看的,行间距也挤得可怜,稍微走神一下,就得从头找起。更别提那些图表和示例,黑白印刷的质感像是上个世纪的复印件,根本无法清晰地分辨出重点和逻辑结构。我花了好大力气才从这堆视觉噪音中分辨出它似乎想传达的“核心观点”,但说实话,阅读体验比啃一本字典还要痛苦。如果作者或出版社在内容呈现上如此敷衍,我真的很难相信他们能对学术写作的精髓有任何深刻的理解。一个好的学习工具,首先得让人愿意去学,而这本书在“让人愿意”这个环节上,直接宣告失败。我希望未来的版本能请一位专业的排版设计师来拯救一下,否则,这书的价值只能停留在书架上吃灰。
评分我买这本书的初衷是希望能找到一些针对性强、能够迅速提升分数段的“捷径”,但这本书的案例分析部分,简直让人感到困惑和无助。它提供的范文,用词过于晦涩、句式结构复杂到我已经无法判断作者是在炫技还是在认真写作。很多地方,我感觉作者为了追求所谓的“高级感”,强行植入了一些生僻的词汇和冗长的定语从句,反而让论点变得模糊不清。更要命的是,对于这些范文的“解析”,常常是点到为止,没有深入剖析为什么某些修饰语的使用在特定语境下是“高分”的,而换一个语境就会显得矫揉造作。这就像是厨师只给你看了成品,却不告诉你火候和配料的精确比例。如果我看不懂范文,也学不会作者的“神来之笔”,那么这本书对我而言,就成了一本华丽的、但毫无实用价值的“展示品”。
评分关于时间管理和考试策略的部分,这本书的表现尤其令人失望,简直是文不对题。我原本指望能看到一些关于如何在30分钟内规划一篇复杂ISSUE文章的有效时间分配模型,或者如何在高压环境下保持思路清晰的实战技巧。结果,它只是笼统地建议“多练习”和“保持冷静”,用一些非常宏观、人人都会说的废话来填充篇幅。这种策略指导,对于已经报名考试、急需具体行动方案的考生来说,毫无帮助。它更像是一本写给完全没有接触过GRE考试的人看的入门指南,而不是一本面向冲刺高分的“速成”手册。如果一本声称能让你“高分速成”的书,在最关键的应试技巧上如此敷衍,那么它承诺的“速成”不过是个美丽的谎言,更像是对读者时间和金钱的轻慢。
评分老实说,这本书的理论框架给我一种“旧瓶装新酒,而且酒味还挺淡”的感觉。它似乎试图构建一个全新的、独步天下的GRE写作方法论,但深入阅读后,我发现那些所谓的“高分秘籍”无非是将高中议论文的结构和大学基础写作的逻辑知识重新包装了一下,套上了一些听起来很唬人的术语,比如“元认知框架重构”或者“论证梯度优化”。对于一个已经有一定英语基础,并对GRE作文有初步了解的考生来说,这本书提供的增量价值微乎其微。它花了大篇幅去解释“什么是主旨句”,这对于目标高分的考生而言简直是浪费时间。我更期待看到的是如何处理那些复杂的、模棱两可的社会议题,如何进行深入的批判性思维的展示,而不是停留在基础的“观点-论据-总结”的幼儿园级别教学。真正的高分,来自于思维的深度和语言的精准,而这本书似乎更侧重于技巧的堆砌,缺乏对思维深度的真正引导。
评分这本书的配套资源,或者说,它在数字时代的扩展性方面,几乎为零。现在的学习工具,理应提供在线练习、错题本同步或者至少是可供下载的电子词汇表。然而,这本书的宣传材料中对这些现代化的辅助学习工具只字未提,实际体验也证实了这一点——它完全是孤立的一本印刷品。你写了笔记,自己要做标记;你背了单词,自己要去复习。在这样一个信息爆炸、学习资源高度整合的时代,一本完全脱离数字生态的学习材料,无疑是巨大的减分项。它强迫读者回到一种老旧、低效的学习模式中去,与当下追求效率和互动的学习趋势背道而驰。因此,这本书更像是一个时代遗物,而不是一个高效的备考工具。
评分大致翻了翻。真的好害怕写作文
评分suck
评分suck
评分大致翻了翻。真的好害怕写作文
评分比ARGU二一点。。
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