初一英语//新时代名师导学

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isbn号码:9787504207128
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具体描述

《中华诗词鉴赏与创作入门》 内容提要: 本书是一部系统梳理中华诗词发展脉络、深入剖析经典作品内涵、并指导读者进行诗词创作实践的入门级教程。全书以“鉴赏”为基石,“创作”为目标,力求以通俗易懂的语言,将深奥的文学理论与鲜活的诗歌实例相结合,带领初学者领略中华诗词艺术的博大精深与独特魅力。 本书共分为六个主要部分: 第一部分:诗词之源——中国古典诗歌的滥觞与奠基 本部分追溯中国诗歌的源头,从《诗经》的现实主义精神与四言体特征讲起,详细解读“风、雅、颂”的文学意义及其社会功能。随后,重点探讨楚辞的浪漫主义色彩与骚体结构,分析屈原“香草美人”的象征手法及其对后世词赋的影响。最后,简要介绍汉乐府的叙事特点与民间文学的活力,为后续朝代的诗歌发展打下坚实的文化和形式基础。 第二部分:盛唐气象——格律的成熟与高峰 本部分聚焦于唐诗的黄金时代。首先,系统阐述近体诗(律诗、绝句)的格律要求,包括平仄、对仗、粘出等核心规则,使读者建立起严格的诗歌形式认知。随后,分专题深入赏析唐代重要诗人群体的风格: 1. 初唐与盛唐的过渡: 探究“初唐四杰”如何承前启后。 2. 王维与孟浩然的田园山水: 分析其诗中“诗中有画,画中有诗”的意境营造,重点解析禅宗思想在山水诗中的体现。 3. 李白的浪漫与豪放: 剖析其独特的想象力、自由奔放的语言风格,及其对理想的执着追求。 4. 杜甫的沉郁与顿挫: 深入解读“诗史”的内涵,探讨其对民间疾苦的深切关怀与精湛的炼字技巧。 5. 中晚唐的转向: 简述白居易的新乐府运动及其通俗化尝试,以及韩愈、李商隐、杜牧等人的独特贡献。 第三部分:宋词的婉约与豪放——长短句的艺术 本部分转向词这一新的文学体裁。首先,阐明词的起源、与诗的区别(句式长短、音乐性、题材的侧重),并介绍词牌的基本概念。 1. 北宋的开创与发展: 重点分析苏轼如何以诗为词,开创豪放一派,解析其词中蕴含的旷达人生哲学。同时,细致赏析柳永在市民文化兴起背景下,对都市生活和爱情题材的细腻描摹。 2. 婉约之极致: 深入品鉴李清照作为“一代词宗”的艺术成就,尤其关注其词中蕴含的女性视角和真挚情感,分析其语言的自然清新与锤炼之功。 3. 格律的演变与南渡后的沉郁: 探讨姜夔、周邦彦等词人在声律和意境上的探索,以及南宋词人面对国破家亡时的复杂心绪。 第四部分:元曲的通俗与活力——戏曲文学的崛起 本部分关注元杂剧和散曲,体现诗词艺术向更通俗、更贴近大众生活方向的发展。 1. 元曲的特点: 阐述散曲(套数与小令)在语言上的口语化倾向、在结构上的自由活泼,以及在题材上对市井百态的关注。 2. 关汉卿与杂剧的典范: 通过分析经典杂剧的唱词部分,体会元曲叙事与抒情的结合方式。 3. 马致远等人的艺术成就: 探讨元曲对人生短暂、及时行乐等主题的表达,及其在民间审美中的重要地位。 第五部分:诗词鉴赏的进阶技巧 本部分旨在提升读者的鉴赏能力,从形式、内容、意象三个维度进行系统训练: 1. 意象与象征: 识别并解析“月亮”、“酒”、“杨柳”、“鸿雁”等经典意象在不同作品中的多重含义。 2. 声律与节奏: 探讨诗歌的音乐美,如何通过对仗、叠字、押韵来营造情感氛围。 3. 情景交融: 学习辨析诗歌中“情”与“景”的关系,理解何为“一切景语皆情语”,并掌握以景衬情的艺术手法。 4. 题解与背景: 强调了解诗词的创作背景、题咏对象对准确理解作品主旨的重要性。 第六部分:步入创作——从模仿到创新 本部分是实践指导核心,旨在帮助有兴趣的读者迈出创作的第一步,强调“从模仿中学,以理解为基础”的原则。 1. 基础训练——学格律: 简明扼要地介绍创作格律诗(如五绝、七律)时,如何初步进行平仄搭配和对仗练习。 2. 学用典故与炼字: 指导读者如何巧妙地运用前人诗句中的精妙词汇(炼字)或典故,以增强作品的厚度和韵味,避免生硬堆砌。 3. 词的入门: 介绍如何选择合适的词牌(如《如梦令》、《蝶恋花》),并学习遵循词牌原有的句式结构和韵脚规律进行填词。 4. 保持真情实感: 强调无论形式如何精妙,真挚的情感体验才是诗词创作永恒的生命力所在。本书鼓励读者从自身熟悉的生活和真切的感悟出发,进行初步的仿作与尝试。 本书文字力求精确而不艰涩,旨在为所有对中国古典文学怀抱热情的初学者提供一座全面、系统而又充满启发性的艺术殿堂。阅读本书,不仅是学习诗词的知识,更是与千年前的伟大灵魂进行深度对话的过程。

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这本《初一英语//新时代名师导学》真是我近期遇到的一个宝藏!说实话,刚开始拿到这本书,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于初中英语的教辅材料太多了,很难找到真正适合自己,而且能激发学习兴趣的。但翻开这本书,我就被它的编排深深吸引了。首先,它的整体设计非常人性化,纸张质量很好,拿在手里感觉很舒服,印刷也清晰,不会出现模糊不清的字迹,这一点对长时间阅读的学习者来说非常重要。更难得的是,它不像其他很多教辅那样,上来就是枯燥的语法点和大量的练习题,而是从最基础的发音和音标入手,用一种非常生动形象的方式来讲解,甚至配有一些小插图,帮助理解。我一直觉得英语的发音是学习英语的根基,很多同学因为发音不标准,导致听力和口语都受到影响,这本书在这方面做得非常到位,它不是简单地列出音标,而是结合了生活中常见的词汇,通过听、说、读、写全方位的练习,让初学者能够快速掌握正确的发音技巧。

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这本书最让我惊喜的,莫过于它对词汇学习的独特处理方式。我一直觉得背单词是英语学习中最痛苦也是最重要的一环,但以往的经历总是让我觉得枯燥乏味,死记硬背的效果也差强人意。而《新时代名师导学》则完全颠覆了我对背单词的认知。它没有采用简单的词汇列表,而是将词汇置于生动的语境之中,通过短小的对话、故事或者情景引入,让读者在理解和运用中记忆单词。我尤其喜欢它里面的一些“词汇家族”的讲解,把同根词、同义词、反义词甚至是易混淆的词汇放在一起进行对比讲解,这样不仅能加深对单个单词的理解,还能触类旁通,扩大词汇量。而且,它还巧妙地融入了一些与初中生生活息息相关的题材,比如校园生活、朋友交往、兴趣爱好等等,让这些原本“冰冷”的单词变得鲜活起来,仿佛就发生在自己身边一样。

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这本书的听力训练部分也给我留下了深刻的印象。我一直认为,听力是英语学习中最需要长期积累的部分,而很多教辅在这方面往往只是附带一些音频文件,缺乏系统性和针对性。《新时代名师导学》则不同,它为每个单元都设计了不同类型的听力练习,从单词、短语的听辨,到对话、独白的理解,再到篇章的听后回答,层次分明,循序渐进。我特别喜欢它的一些“听力游戏”和“情景听力”的设计,让枯燥的听力练习变得有趣起来,我甚至会主动去反复听,直到完全听懂为止。更值得一提的是,它还针对初中生在听力中常遇到的难点,比如连读、弱读、爆破音等,进行了专门的讲解和练习,帮助我们克服听力障碍。

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最后,我想说,《初一英语//新时代名师导学》这本书带给我的,不仅仅是知识上的提升,更是一种学习方法的革新。它教会了我如何去更有效地记忆词汇,如何更深入地理解语法,如何更灵活地运用英语进行表达。它让我重新认识了英语学习的乐趣,不再感到枯燥乏味,而是充满了探索和发现的惊喜。这本书就像一位经验丰富的引路人,为我指明了前进的方向,帮助我打下了坚实的基础。我相信,通过这本书的学习,我的初中英语之路一定会走得更加顺畅和自信。

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阅读理解部分的设计,可以说是这本书的“点睛之笔”。在这个信息爆炸的时代,阅读能力的重要性不言而喻,而对于初中生来说,提高阅读理解能力更是当务之急。《新时代名师导学》在这一块做得非常出色。它精选的文章题材广泛,从科普知识到文学片段,从时事新闻到历史故事,应有尽有,极大地拓宽了我的视野。更重要的是,它并非简单地提供文章和题目,而是对每篇文章进行了深度解析,包括文章的结构、作者的写作意图、关键句子的理解以及词汇的拓展等等。这种“带着理解去阅读”的方式,让我能够真正地读懂文章,而不是仅仅停留在“看懂”的层面。它还教授了许多实用的阅读技巧,比如如何快速捕捉文章主旨,如何定位细节信息,如何推断词义等等,这些都是我在其他地方很少见到的。

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这本书的整体排版和视觉设计也功不可没。在这个颜值即正义的时代,一本赏心悦目的图书,无疑能大大提升学习的积极性。《新时代名师导学》在这方面做得非常出色。它的字体大小适中,行间距也恰到好处,阅读起来非常舒适。色彩的运用也比较柔和,不会过于花哨,但又能起到区分重点、突出内容的作用。书中穿插的一些插图和图表,也并非可有可无的装饰,而是真正地起到了辅助理解的作用,让知识点更加生动形象。这种用心良苦的设计,让我在学习过程中,不仅能收获知识,还能享受到一种视觉上的愉悦,大大减少了学习的疲惫感。

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这本书的练习题设计也非常有考究。很多教辅的练习题要么太简单,要么太难,要么就是重复性太高。《新时代名师导学》则做到了题型多样、难度适中、梯度明显。它涵盖了基础巩固、能力提升和拔高训练等多个层次,能够满足不同水平的学习者的需求。我尤其欣赏它的一些“变式题”和“情境题”,不仅考察了我们对知识点的掌握程度,还锻炼了我们运用知识解决实际问题的能力。而且,题目后面的解析也非常详细,不仅仅是给出答案,还会对解题思路和易错点进行讲解,让我能够清楚地知道自己错在哪里,以及如何才能做出正确的解答。

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语法部分的处理也是这本书的一大亮点。很多初中生在学习英语语法时,常常会感到头疼,觉得规则太多,难以理解和掌握。这本书则采取了一种“润物细无声”的方式,它不是硬邦邦地抛出语法规则,而是通过大量的例句和实际应用场景来展示语法的功能和用法。我发现,它往往先引导你去理解句子的意思,然后巧妙地揭示出其中应用的语法点,而不是先讲一堆晦涩的术语。这种“先理解,后分析”的学习路径,让我觉得学语法变得轻松了不少。而且,书中还为每个语法点设计了不同难度和类型的练习,有填空、选择,也有更具挑战性的句子改写和篇章仿写,能够循序渐进地巩固所学知识,让我能从“知其然”到“知其所以然”。

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这本书的“名师导学”这个定位,绝非浪得虚名。我能明显地感受到,这本书的编者和编写者都非常有经验,他们仿佛真的站在一个老师的角度,去理解初中生在学习英语过程中会遇到的困难和疑惑。书中的讲解深入浅出,条理清晰,很多时候,当我感到迷茫的时候,翻开书,就能找到清晰的解答。我特别喜欢它在知识点讲解后,都会附带一些“易错点提醒”和“知识拓展”的内容,这些都是老师们在教学实践中总结出来的宝贵经验,能帮助我们避开很多常见的学习误区,并且能够触类旁通,对知识有更深层次的理解。

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写作指导是我在这本书中发现的又一个“惊喜”。很多同学到了初中,写英语作文就开始变得词穷句贫,不知道如何组织语言,表达思想。《新时代名师导学》在这方面提供了非常实用的帮助。它不是简单地给出范文,而是从基础的句子、段落结构入手,一步步引导我们进行写作。比如,它会先示范如何用不同的句式来表达同一个意思,如何运用连接词让句子更流畅,如何展开一个段落来支持主题句等等。我特别欣赏它的一些“写作模板”和“套句”的讲解,不是鼓励死记硬背,而是教我们如何灵活运用这些表达,来丰富自己的文章。而且,书中还包含了很多与考纲要求相符的写作主题,让我们在练习中能够更好地应对考试。

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