教师教学用书//全日制普通高级中学(试验修订本.必修)(高二英语第2册下)

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isbn号码:9787107147203
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具体描述

现代文学经典选读:洞察时代变迁的文学群像 图书名称: 现代文学经典选读:洞察时代变迁的文学群像 内容简介: 本选集精选了自二十世纪初至今,在中国乃至世界文坛上具有里程碑意义的现代文学作品。它不仅仅是一部简单的文本汇编,更是一扇深入理解近百年社会、思想、文化变迁的独特窗口。我们力求通过这些经典文本,展现文学如何与时代脉搏同频共振,捕捉个体在宏大历史背景下的挣扎、觉醒与反思。 本书的选篇严格遵循文学史的脉络与艺术成就的卓越性,涵盖了从新文化运动的先声,到革命现实主义的高峰,再到改革开放后多元化思潮的激荡。我们相信,真正的经典,其价值在于其恒久的话语力量和对人类生存境遇的深刻洞察。 第一部分:启蒙的曙光与文学的觉醒(约1910s – 1930s) 本部分重点收录了“五四”新文化运动时期涌现出的代表性作品。这一时期的文学,肩负着“铁屋中呐喊”的使命,它以白话文取代文言文,以批判旧道德、呼唤个性解放为核心主题。 鲁迅的深刻批判与国民性反思: 我们精选了鲁迅先生的短篇小说,如《阿Q正传》《孔乙己》等。这些作品以其独特的“冷峻的幽默”和深刻的解剖刀,直指国民精神深处的弱点,探讨了封建礼教对人性的戕害,以及知识分子在时代洪流中的彷徨。其文字的力度和思想的穿透力,至今无人能及。 新感觉派与都市的迷思: 选取了如施蛰存、穆时英等作家的作品。这些作品聚焦于现代都市的声色犬马、个体的孤独与异化。他们运用新颖的叙事技巧,描绘了光怪陆离的都市生活背后,个体精神的碎片化和对现代性的复杂情感——既向往又恐惧。 巴金的理想主义与激流: 收入了巴金早期描绘青年理想与反抗的作品,着重展现了“五四”精神在知识青年群体中的继承与发展,以及对人性光辉与社会不公的强烈控诉。 第二部分:烽火中的史诗与现实的重量(约1930s – 1949) 战争与革命的年代,文学创作转向了更深层次的社会介入和民族命运的关怀。本部分的作品,展现了文学家以笔为武器,记录苦难、凝聚人心的历史担当。 左翼文学的现实关怀: 重点呈现了关注底层民众疾苦、揭露社会黑暗面的作品。这些作品风格朴实、情感真挚,致力于将文学带入田间地头,展现劳动者的生命力与反抗精神。 沈从文的湘西世界与人性之美: 选录了沈从文先生最具代表性的作品,如《边城》。在动荡的时代背景下,沈从文以其清澈、唯美的笔触,构建了一个远离世俗纷扰、恪守淳朴美德的理想世界。这不仅是对逝去田园牧歌的追忆,更是对人性本真之美的坚守。 延安时期文学的转向: 简要收录了反映抗战生活和新民主主义革命进程的经典篇目,体现了文学如何服务于时代的主旋律,同时保持其艺术的鲜活性。 第三部分:百花齐放与探索的阵痛(约1950s – 1970s) 这一时期的文学在特定历史语境下,展现了国家建设的宏大叙事与个人命运的微妙互动。本部分侧重于展现那个时代文学形式与题材的特定限制下,作家们所做的艺术努力与情感表达。 生活中的诗意与人情: 选取了描绘社会主义建设时期普通人工作与生活状态的作品,展现了集体主义精神下的个体情感张力。 历史的沉思与回响: 包含了少量反映历史事件对个体心理影响的作品,这些作品以克制的笔触,探讨了个人记忆与集体记忆之间的复杂关系。 第四部分:重塑与回归:新时期文学的多元景观(约1978年至今) 改革开放为文学带来了前所未有的活力与广阔的空间。本部分集中展示了“伤痕文学”的深刻反思、“反思文学”的冷静审视,以及当代小说对城市化进程、全球化冲击、身份认同等议题的多元探索。 对历史的深度回望: 选取了反思特定历史时期的作品,这些作品以高超的艺术技巧,重新审视了历史对个体精神的塑造与创伤,开启了文学的“疗伤”进程。 都市叙事的崛起: 呈现了聚焦于现代都市人群的焦虑、情感困境、职场竞争与身份迷失的作品。这些作品语言更加现代、叙事更加破碎、更贴近当代读者的生存体验。 对传统叙事的解构与创新: 包含了一些后现代主义影响下的尝试性作品,它们在形式上大胆突破,探讨文学本体的意义,以及传统文化在当代语境下的重构。 结语:永恒的文学对话 本选集以其丰富的体裁、鲜明的时代烙印和卓越的艺术成就,旨在引导读者超越简单的文本阅读,进入一场与历史、与人性、与时代精神的深度对话。每一篇作品,都是那个时代留给我们的珍贵回声。通过它们,读者将能更全面地理解中国近现代社会的面貌,培养独立批判的思维能力,并体会文学作为人类精神家园的不朽力量。阅读这些经典,即是与历史的智者同行。

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这本书在文化背景知识的介绍上也做得非常出色。它并没有将这些知识孤立出来,而是巧妙地将它们融入到语言学习的各个环节。比如,在讲解某个词汇或短语时,它会顺带介绍相关的文化背景,让我明白为什么会有这样的表达方式,这种表达方式背后蕴含着怎样的文化内涵。这让我意识到,学习一门语言,不仅仅是学习它的形式,更重要的是理解它背后的文化。通过了解这些文化背景,我不仅能够更好地理解语言,也能够更全面地认识世界,拓宽我的视野。

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对于那些希望提升英语综合能力的学生来说,这本书绝对是一份宝贵的财富。它涵盖了听、说、读、写、译等方方面面,并且在每个部分都提供了独到且实用的方法。它不仅仅是一本“工具书”,更像是一位“良师益友”,在我遇到学习瓶颈时,总能给我提供有效的解决方案,帮助我突破困境。我常常会回过头来,重新翻阅其中的某些章节,每次都会有新的收获和感悟。这种“常读常新”的学习体验,是我在其他任何学习材料中都未曾有过的。

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这本书的深度和广度都非常令人称赞。它并没有停留在对初级和中级知识点的简单罗列,而是深入探讨了一些更为复杂和 nuanced 的语言现象。例如,它会对一些介词的用法进行极为细致的分析,揭示它们在不同语境下的细微差别,这对于理解和运用英语的准确性至关重要。此外,书中对一些学术性词汇的讲解,也为我未来更深入的学习打下了坚实的基础。它让我明白,英语学习是一个循序渐进、不断深化的过程,而这本书则为我提供了一个非常扎实的起点和清晰的进阶路径。

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写作训练部分的设计,更是让我眼前一亮。它不只是提供了范文,而是详细地分解了写作的每一个步骤,从审题立意,到构思布局,再到遣词造句,都给出了非常详细的指导。书中会分析不同体裁的文章结构,以及如何在不同部分运用恰当的语言。它还会提供大量的写作素材和表达方式,帮助我们丰富文章的内容,提升文章的语言质量。我曾经在写作文时常常感到词穷,不知道如何表达自己的观点,但通过这本书的学习,我学会了如何积累素材,如何组织语言,如何让自己的文章更加生动、有力。

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总而言之,这本书给我带来的不仅仅是知识的增长,更是学习方法的革新和学习态度的转变。它让我意识到,学习英语并非是一蹴而就的事情,而是需要耐心、毅力和科学的方法。通过这本书,我学会了如何独立思考,如何主动探索,如何将所学知识融会贯通。我将这本书视为我英语学习道路上的一个重要里程碑,它不仅提升了我的英语水平,更重要的是,它点燃了我对英语学习持久的热情,让我对未来的学习充满了信心和期待。

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作为一名高二学生,我对英语学习一直抱有浓厚的兴趣,尤其是对那些能够帮助我更深入理解知识、掌握技巧的辅助材料。最近,我偶然翻阅了一本非常有意思的书,虽然它不是我们课堂上使用的教材,但其内容之详实、解析之透彻,让我耳目一新。这本书以一种非常系统化的方式,将英语知识点进行了拆解和重组。比如,在语法部分,它并没有简单地罗列规则,而是通过大量的例句,从不同的语境中展示语法的实际运用,甚至会深入分析一些细微的差别,比如同一种句型在不同语境下可能产生的不同含义,以及如何避免常见的语法错误。这对于我来说,就像是打开了一扇新的大门,让我对英语的理解不再停留在表面,而是能够触及到更深层次的逻辑和结构。

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口语和听力部分的建议同样让我受益匪浅。书中并没有提供大量的对话练习材料,而是提供了一些非常具有操作性的指导。它强调了“模仿”的重要性,教我们如何去模仿母语者的语音语调,如何去捕捉语言中的节奏感和韵律感。对于听力,它提倡“精听”与“泛听”相结合,并提供了一些非常实用的听力技巧,例如如何抓住关键词、如何根据上下文猜测词义等。更重要的是,它鼓励我们走出课堂,主动去接触原汁原味的英语材料,例如英文电影、播客等,并给出了一些非常具体的建议,如何从这些材料中最大化地获取学习的养分。

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这本书最让我印象深刻的是它在词汇拓展方面的处理方式。它并没有简单地给出单词列表和中文释义,而是从词根、词缀入手,系统地讲解词汇的构成,帮助我们理解单词的“家族关系”和内在联系。通过这种方式,我发现记忆单词变得不再枯燥乏味,而是变成了一场逻辑推理的游戏。一个词根可以衍生出很多相关词汇,理解了词根的意思,就等于掌握了一串单词的钥匙。同时,书中还提供了非常丰富的词汇搭配和惯用语,这些都是课堂上很难触及到的,却在实际的阅读和写作中至关重要。它让我意识到,掌握词汇不仅仅是记住单词的拼写和意思,更重要的是理解它如何在句子中发挥作用,如何与其它词汇协同构成丰富的表达。

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在阅读理解部分,这本书提供了一种非常实用且富有启发性的解题思路。它不只是给出题目和答案,更重要的是对文章的结构、作者的意图、以及隐藏在字里行间的深层含义进行了深入的剖析。它会引导我们去关注文章的主题句、过渡句,去分析段落之间的逻辑关系,甚至会教我们如何识别作者的态度和语气。我曾经在做阅读理解时常常感到困惑,不知道该从何下手,但这本书中的方法论,让我学会了如何“审题”,如何“预读”,如何在阅读过程中主动思考,而不是被动地接受信息。这种循序渐进的引导,让我在面对复杂的文章时,能够更加从容和自信。

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让我特别欣赏的是,这本书的编写风格非常人性化。它不会给人一种高高在上的说教感,而是以一种平等的姿态,与读者进行交流。它会用一些生动形象的比喻,将抽象的语言知识变得通俗易懂。同时,书中穿插的许多名言警句,也常常能给我带来启发和鼓励,让我对英语学习充满热情。我感觉作者就像一位经验丰富的老师,在耐心细致地为我解答每一个疑问,指引我前进的方向。这种亲切的沟通方式,让我觉得学习过程不再孤单,而是充满乐趣。

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