水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书

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isbn号码:9787102022451
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  • 动物
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  • 儿童
  • 自然
  • 两栖动物
  • 爬行动物
  • 生物
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  • 认知
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具体描述

探索奇妙的自然世界:儿童自然百科系列 丛书主题: 广袤的自然界,从微观到宏观,涵盖地球科学、生命演化、生态系统等多个维度,旨在激发儿童对科学的兴趣,培养探索精神和环境保护意识。 目标读者: 6至12岁,对自然科学充满好奇心的少年儿童及家长。 --- 第一分册:蔚蓝星球的秘密——地球与宇宙 内容概述: 本册带领小读者进行一次穿越时空的旅行,从我们脚下的土地到浩瀚无垠的宇宙。我们首先聚焦于地球的诞生与构造,介绍地壳、地幔和地核的层次结构,并通过生动的图例解释板块运动如何塑造了高山与深谷。内容细致地阐述了水的循环过程,从蒸发到降水,强调水资源的重要性。 随后,我们将目光投向大气层——地球的保护罩。详细解读天气现象的成因,如风的形成、云的种类及其与降水、雷电的关系。书中配有大量清晰的图表,解释气压、温度与湿度的相互作用如何驱动着全球气候系统。 探险的脚步并未停止,我们将飞跃大气层,进入太阳系。介绍太阳的结构与能量来源,八大行星的独特之处,包括火星的红色岩石、木星的巨大风暴和土星美丽的光环。对于遥远的恒星、星系和黑洞等概念,我们采用比喻和模型的方式进行简化讲解,确保内容既科学又易于理解。书中还特别辟出章节介绍月球的潮汐现象以及人类探索太空的里程碑事件,激励孩子们思考“我们是否孤独”。 核心知识点: 地质年代、火山与地震、矿物与岩石分类、大气构成与气候变化、太阳系天体特征、天体运行规律。 --- 第二分册:生命的起源与演化——史前巨兽与远古生命 内容概述: 本册聚焦于地球生命的宏大历史,从最简单的单细胞生物到恐龙时代的辉煌与终结。内容从“生命起源”的假说开始,介绍早期海洋中的微生物如何通过光合作用改变了地球大气成分。 重点篇幅将留给“中生代”的霸主——恐龙。我们不仅仅展示那些令人震撼的骨架模型,更深入探讨古生物学家如何通过化石证据重构恐龙的生活习性、食谱、社会结构甚至颜色。书中详细介绍了三叠纪、侏罗纪和白垩纪的代表性恐龙,如迅猛龙的捕猎策略、梁龙的长脖子的功能、霸王龙的咬合力等。同时,也会介绍同期发现的翼龙和海洋爬行动物,构建一个完整的史前生态图景。 演化部分通过“适应性辐射”的例子,解释物种如何在新环境中快速分化出适应性特征。书中穿插了关于“寒武纪生命大爆发”的介绍,展示生命多样性是如何在短时间内井喷式发展的。对于恐龙的灭绝,我们将科学地分析“小行星撞击假说”及其他可能的辅助因素,引导孩子理解大自然的力量与不可预测性。 核心知识点: 化石的形成与研究方法、生命大灭绝事件、恐龙的分类与生态位、爬行动物祖先、古植被与环境变迁。 --- 第三分册:微观世界的建筑师——植物的奇妙生活 内容概述: 本书带领读者深入探索植物王国,揭示这些静默的生命体如何运用复杂的机制维持生存并繁衍后代。我们将从植物的细胞结构开始,介绍叶绿体在光合作用中扮演的角色,即如何将阳光转化为生命的燃料——葡萄糖。 详细讲解植物的“五大系统”:根系对水分和养分的吸收与固定、茎部运输液体的管道系统、叶片的气孔调节与蒸腾作用。书中会用精确的插图解释“向性”现象,如向光性、向地性,以及植物如何感知环境信号。 花朵和果实是植物繁殖的核心。本册内容将详细分类介绍各种授粉方式,从风媒、水媒到虫媒和鸟媒。对于虫媒花,我们会介绍它们如何通过颜色、气味和花蜜来吸引特定的传粉者,形成精妙的共生关系。果实的形成和种子传播机制也是重点,如蒲公英的降落伞结构、椰子的水力漂浮、以及被动物食用的果实如何帮助种子远播。 此外,书中还将介绍一些特殊的植物生存策略,如食虫植物如何通过捕食昆虫来补充氮元素,以及沙漠植物如何通过肥厚的茎和蜡质层来锁住水分。 核心知识点: 光合作用与呼吸作用、植物组织(维管束、薄壁组织)、营养器官与生殖器官、孢子与种子、植物激素的作用、植物防御机制。 --- 第四分册:小小工程师——昆虫与节肢动物的王国 内容概述: 昆虫和节肢动物是地球上数量最庞大、适应性最强的动物群体。本册旨在揭示它们令人惊叹的复杂性。我们将从节肢动物的共同特征——外骨骼和分节的附肢——入手,介绍蜘蛛、蝎子、甲壳类(如虾蟹)等不同类群。 核心内容将集中在昆虫的“完全变态”和“不完全变态”。通过详细的生命周期图解,读者可以清晰地了解幼虫(如毛毛虫)如何通过蜕皮成长为蛹,最终羽化为成虫的每一个阶段。这不仅仅是形态的改变,更是生存策略的彻底转变。 本书还将深入探讨昆虫的“超能力”。例如,蚂蚁和蜜蜂展现出的复杂社会结构和劳动分工,堪比微型社会;蝗虫的集群行为;蝴蝶和飞蛾利用化学信号(信息素)进行远距离通讯;以及某些甲虫利用伪装或化学防御来逃避捕食者。 读者将学会区分不同昆虫的口器类型(如刺吸式、咀嚼式),理解这如何决定了它们在生态系统中的角色。同时,本册也会讨论昆虫在农业中的益处(授粉者)和危害(害虫),以及人类如何科学地管理昆虫种群。 核心知识点: 节肢动物的身体结构(头、胸、腹)、蜕皮过程、昆虫的变态、社会性昆虫的行为模式、昆虫的感官系统(复眼与单眼)、节肢动物的生态功能。 --- 第五分册:生命之网:生态学与环境保护 内容概述: 本册将所有前几册介绍的生物知识联系起来,构建一个完整的“生命之网”的概念,即生态系统。首先定义生态学的基本概念:生物群落、栖息地、生态位以及生物多样性。 重点章节将介绍不同类型的生态系统:热带雨林的垂直分层结构、草原的火与食草动物的相互作用、沙漠的极度耐旱机制,以及海洋的洋流与深海热液喷口生态系统。我们将详细解析食物链和食物网,解释能量如何在生产者、初级消费者、次级消费者和分解者之间流动和转化。 环境保护的主题贯穿始终。书中将探讨人类活动对生态平衡的影响,如栖息地丧失、引入外来入侵物种、以及污染物(特别是塑料污染和温室气体)对生物圈的冲击。我们不会只停留在问题层面,而是提供积极的解决方案,例如可持续发展、物种保护项目以及我们每个人在日常生活中可以做出的“绿色选择”。 最后,本册激励年轻一代成为负责任的地球公民,理解保护每一个物种、每一个栖息地,都是在维护人类自身的生存基础。 核心知识点: 生态系统的组成要素、生物量与生态金字塔、生物多样性的价值、捕食者与猎物的协同进化、环境承载力、全球气候变化的影响、保护生物学基础。

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读后感

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作为一位家长,我深知培养孩子对科学的兴趣是多么重要,而《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》无疑为我们提供了一个绝佳的工具。这本书的内容安排非常科学,从易到难,循序渐进,让孩子在不断获取新知识的过程中,逐渐建立起对生物学基础概念的认识。它不仅介绍了动物的形态特征,还深入探讨了它们的生理结构和行为模式,例如,它会解释为什么有些鱼会有鱼鳔,为什么有些两栖动物需要生活在潮湿的环境中,以及爬行动物是如何通过体温调节来适应不同环境的。这些知识点的讲解,都非常专业,但又用孩子能理解的语言来呈现,让科学变得生动有趣,让孩子在不知不觉中爱上科学。

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我一直相信,好的科普读物不仅要传递知识,更要激发孩子的求知欲和探索精神。《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》在这方面做得非常成功。它没有简单地给出答案,而是通过提问、引导的方式,鼓励孩子去思考。例如,在介绍蛇的听觉时,它会引导孩子思考:“你觉得蛇为什么听不到声音呢?”这样的提问方式,能够激发孩子的好奇心,让他们主动去寻找答案,而不是被动地接受信息。书中的每一个物种介绍,都像是在讲述一个独立的故事,有情节,有细节,让孩子在阅读时能够产生共鸣,甚至会幻想自己能变成其中的一种动物,去探索那个奇妙的世界。

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我家小朋友的识字量不高,但是这本《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》完全没有成为他的阅读障碍。书中的插图占据了很大的篇幅,这些精美的插图不仅起到装饰作用,更是内容的重要补充。每一幅图都细致入微,无论是动物的鳞片、皮肤纹理,还是它们生活的环境,都描绘得淋漓尽致,让孩子在视觉上就能获得大量的信息。文字部分虽然也有,但都采用大号字体,排版也十分疏朗,方便孩子阅读。更重要的是,它将抽象的科学概念,比如“冷血动物”或者“恒温动物”等,通过具体的动物例子来解释,让孩子更容易理解。

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我一直希望我的孩子能有一个开阔的视野,对大自然充满热爱,《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》无疑为他打开了这样一扇窗。这本书的文字不仅仅是科普知识的传递,更像是在讲述一个个生动的故事。例如,关于海龟迁徙的描述,就充满了史诗般的色彩;关于变色龙如何巧妙伪装的讲解,又充满了智慧的趣味。它没有使用过于学术的语言,而是用了很多比喻和拟人的手法,让孩子在轻松愉快的阅读中,感受到生命的多样性和神奇。而且,书中还会时不时地提醒孩子,这些动物很多都生活在野外,我们应该如何与它们和谐相处,甚至在遇到危险时如何保护自己,这些生活化的指导也非常实用。

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我是一个非常注重孩子阅读体验的家长,而《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》在这方面做得非常出色。这本书的整体设计非常人性化,纸张的质量很好,厚实且不易撕破,对于经常翻阅的孩子来说非常耐用。书的装帧也很精美,封面设计就充满吸引力,里面的排版也很合理,没有压抑感。最让我赞赏的是,它在讲解过程中,巧妙地融入了一些互动性的元素,比如一些需要翻页才能看到惊喜的插图,或者一些小小的“猜谜”游戏,都让阅读过程充满了乐趣,让孩子在玩乐中学习,而不是枯燥的记忆。

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我必须得说,《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》这本书的内容设计得太有心了!它不仅仅是简单地罗列一些动物的名字和图片,而是非常系统地将两栖动物和爬行动物进行了划分,并且深入浅出地介绍了它们的习性、栖息地、食物链等等。我特别喜欢它关于“变态发育”的章节,用图文并茂的方式讲解了蝌蚪变成青蛙的过程,还有蛇是怎么蜕皮的,这些知识点对于孩子来说既新奇又重要。书里还穿插了很多小问题,比如“你觉得小鳄鱼为什么会把自己埋在沙子里?”之类的,鼓励孩子去思考,去发现。每次我陪他一起读,都会被他提出的各种“为什么”问住,不得不去查资料,感觉我们大人也在跟着一起学习。

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说实话,市面上的儿童科普书很多,但是真正能做到既有深度又不失趣味的,真的不多。《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》就是其中的佼佼者。我个人特别欣赏它对一些冷门动物的介绍,比如泥螈、洞螈等,让孩子有机会了解到更多不为人知的生物。而且,它并没有把这些动物描述得很可怕,而是用一种客观、尊重的态度去呈现,告诉孩子每一种生命都有它存在的价值。书中的一些小知识点,比如“你知道有些蛇可以憋气很长时间吗?”或者“为什么有些两栖动物的皮肤湿润?”等等,都能激发孩子更深入的探索欲。我已经计划着等疫情好转,带孩子去动物园或者湿地公园,让他亲眼看看书里介绍的动物。

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哇,这套《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》真的太棒了!我家孩子自从拿到这本书,就整个人沉浸进去了,简直是爱不释手。我本来以为他只是对新书有点新鲜感,没想到过了这么久,他还是每天都会翻出来看。书里的插画真的太吸引人了,色彩鲜艳,而且画得很逼真,那些小鱼、小乌龟、小青蛙的表情都栩栩如生,孩子一眼就能被吸引住。更重要的是,每一种动物的介绍都写得很详细,但是又不会太枯燥,语言很浅显易懂,很适合我们家这个五岁的宝宝。我经常看到他指着书本,嘴里念念有词地告诉我,这是什么鱼,它在哪里生活,有什么特点。有时候还会模仿小动物的样子,真是太可爱了。

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作为一个经常出游的家庭,我们对自然界的生物一直充满好奇,而《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》恰好满足了我们对这些神奇生物的求知欲。《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》的编排逻辑非常清晰,从大家熟知的青蛙、乌龟,到一些相对不那么常见的蝾螈、鳄鱼,再到各种各样的蛇类,都做了详尽的介绍。最让我印象深刻的是,它不仅仅介绍了个体的特征,还涉及了它们在生态系统中的作用,比如青蛙吃害虫,蛇控制鼠类数量等等,这对于培养孩子的生态保护意识非常有益。我记得有一次,我们在野外看到一条小蛇,我孩子立刻就说出了它的名字,还说出了它可能吃什么,当时我真的非常惊喜。

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《水中动物两栖.爬行动物/儿童科普认知丛书》的内容选择非常有针对性,它聚焦于水中、两栖以及爬行类动物,这正好是孩子们普遍比较感兴趣的领域,也是相对比较神秘和令人着迷的生物类群。书中的知识点覆盖面很广,从最基本的分类,到它们各自独特的生存技能,比如鱼类的呼吸方式,两栖动物的皮肤呼吸,爬行动物是如何适应陆地环境的,以及它们在进化上的差异等等,都进行了深入浅出的讲解。我注意到它还提到了一些保护级别较高的动物,比如某些濒危的龟类和蛇类,这无疑是在孩子心中播下了一颗保护自然的种子。

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