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人教版普通高中课程标准实验教科书·同步解析与测评

简体网页||繁体网页
人民教育出版社历史室
1970-1
216
22.40元
9787107209499

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发表于2024-12-30

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图书描述

《人教版普通高中课程标准实验教科书·同步解析与测评:历史3(必修)》有以下主要特点:(一)对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动,呈现方式更加灵活多样,学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的参与,所以有利于最大限度地找准教材的重点和难点,并帮助学生着力于对重难点内容的解析,纠正偏差,将知识体系加以归类、梳理,形成网络。(二)对深度的把握精准。丛书注意了基础和提高的关系,基础练习强调同步性和基础性,做到对概念、原理的夯实,在测评中注意循序渐进的题目设计,对知识能力的要求深度精准地把握在课程标准的范围内。(三)与高考的衔接适切。编者深入研究了高考试题的改革方向,通过设计部分与高考难度相适应的综合训练及测评,使丛书既适应随堂教学的要求,又能提高学生应对高考的能力。

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