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歐洲語言共同參考框架

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歐洲理事會文化閤作教育委員會 編
2008-12
294
39.00元
9787560080321

圖書標籤: 語言學  語言  教育  對外漢語  國際漢語教學  體係  歐洲  語言測評   


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发表于2024-12-24

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圖書描述

《歐洲語言共同參考框架:學習、教學、評估》是歐洲理事會製定的關於語言學習、教學及評估的整體指導方針與行動綱領,是對幾十年以來歐洲語言教學理論與實踐的係統總結。新型的語言政策和標準體現瞭歐洲現代語言教學及學習的新理念,對“共同參考框架”進行探討有助於把握21世紀語言教育的新方嚮,對我們製訂漢語作為第二語言或外語教學的標準有很好的藉鑒作用。

權威:歐洲41國語言學傢曆時10年研製完成,對歐洲現代語言教學做齣瞭曆史性貢獻。

科學:涉及教學、學習與測試對使用語言所要求的不同類型知識和能力進行詳盡的分級描述。

實用:麵嚮所有語言教學與研究人員,對教師培訓、課程與考試設計、教材與教輔編寫極具參考價值。

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用戶評價

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還行,書中各方麵的列錶能夠讓語言學習者更明確自己所學的語言在聽、說、讀、寫各方麵的水平。

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感覺這本書適閤搞語言測評的人來讀~當然,老師也可以看看,不過沒什麼特彆的啓發~

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感覺這本書適閤搞語言測評的人來讀~當然,老師也可以看看,不過沒什麼特彆的啓發~

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對於瞭解歐洲語言的等級劃分、或者是把握自己達到瞭什麼程度,都算是好的。作為一個瞭解。

讀後感

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