初中新文体作文大全

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出品人:
页数:168
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出版时间:2009-1
价格:17.00元
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isbn号码:9787111257981
丛书系列:
图书标签:
  • 作文
  • 初中
  • 文体
  • 写作
  • 指南
  • 范文
  • 素材
  • 积累
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具体描述

《初中新文体作文大全》旨在启发初中生依据个人的兴趣、爱好和写作特点进行写作形式的创新。书中总结并介绍了初中生的平常习作和考场上所采用的约20种创新文体类型,由中考阅卷教师着重对主要新文体的特点、写作难点进行了细致剖析。每种新文体类型后附有典型而精彩的大量范文,部分范文由写作者自述创作过程,评说平日积累和临场感受,贴近学生实际。

好的,这是一份关于一本与《初中新文体作文大全》内容完全不相关的图书的详细简介,字数约为1500字。 --- 《古蜀文明的迷雾:从三星堆到金沙的考古新发现与文化重构》 作者: 王鸿飞 出版社: 华夏文史出版社 定价: 168.00元 内容简介:深入探寻“神树之国”的千年谜团 《古蜀文明的迷雾:从三星堆到金沙的考古新发现与文化重构》是一部集考古学、历史学、人类学和艺术史于一体的恢弘巨著。本书并非聚焦于当代教育或写作技巧,而是将读者带回遥远而神秘的古代巴蜀大地,对三千多年前辉煌却又 enigmatic 的古蜀文明进行一次前所未有的、基于最新考古证据的系统性梳理与深度剖析。 本书的创作灵感源于近二十年来在中国四川盆地,特别是三星堆遗址和金沙遗址持续不断的重大考古突破。它旨在超越以往碎片化的报道,构建一个连贯、立体且充满思辨色彩的古蜀文明图景。我们的核心目标是回答那些长久困扰学界的终极问题:古蜀人是谁?他们如何崛起?他们的“神权政治”结构是怎样的?以及,他们是如何在历史长河中神秘消亡的? 全书共分为六个部分,层层递进,从物质遗存到精神世界,逐步揭开巴蜀大地的历史面纱。 第一部分:巴蜀大地的地理与史前背景 本部分首先为读者奠定宏大的地理与文化背景。我们详细描绘了四川盆地独特的地理环境——“天府之国”的封闭性与富饶性,分析了这种地理环境如何塑造了古蜀文明“内向型”的文化特质。随后,我们追溯了从宝墩文化到古蜀文化早期的演变脉络,重点探讨了成都平原史前聚落的形成与早期社会复杂化的迹象,为后续三星堆的突然崛起提供必要的历史铺垫。 第二部分:三星堆的“惊天一鸣”——神权与王权的初现 这是本书的核心章节之一,集中探讨了三星堆遗址的重大发现。我们不再仅仅罗列那些令人震撼的青铜神像、黄金面具和象牙堆积,而是将其置于古蜀社会结构的研究框架内。 神权图腾的解读: 我们对“青铜大立人”、“青铜神树”等核心文物进行了细致的图像学和符号学分析。例如,我们提出了一种新的观点,认为青铜神像的姿态和头饰,可能暗示了他们是沟通天地、主持祭祀的最高祭司阶层,而非传统意义上的世俗君王。 外来影响的辩证: 针对三星堆文物中体现出的中原、甚至遥远地域(如古埃及或西亚)的艺术风格痕迹,本书采取审慎的立场。我们认为,这些“域外元素”更可能通过复杂的、跨越数千公里的贸易网络间接传入,而非直接的民族迁徙,从而构建了古蜀独特而兼收并蓄的文化认同。 第三部分:金沙遗址的祭祀终结与权力转移 从三星堆的辉煌巅峰到金沙的祭祀收尾,其间的历史断裂与权力转移是本研究的另一关键点。本书详细比较了两个遗址的出土物特征,发现金沙遗址的祭祀活动规模虽大,但其仪式性铜器和金器的制作工艺相比三星堆更为成熟和定型,却缺乏三星堆那种“探索性”的奇特造型。 “太阳神鸟”的新语境: 我们对金沙遗址中心发现的“太阳神鸟”金饰进行了深入的文化生态学考察,探讨它如何取代三星堆的“青铜神树”成为新的核心宇宙观符号,象征着权力中心的东移与文化重心的调整。 竹筒与祭祀的终结: 金沙遗址中大量的玉器和精美贝币的集中埋藏,暗示着某种盛大而具有终结意义的祭祀活动。我们推测,这可能标志着一个旧时代的结束,为秦人最终的征服埋下了伏笔。 第四部分:冶金技术的奇迹与“蚕丝之路”的猜想 古蜀文明最令人称奇的成就之一便是其无与伦比的黄金和青铜冶炼技术。本部分将冶金过程置于社会经济结构中进行考察。 “失落的”青铜配方: 通过对出土青铜器的化学成分分析,我们尝试重构古蜀工匠如何精确控制合金比例,达到近乎完美的韧性与延展性。 丝绸与象牙的贸易网络: 本书大胆地提出了“南方丝绸之路”(即茶马古道的前身)在商周时期的早期形态。我们认为,正是通过控制从西南山区获取的稀有矿物、象牙和蚕丝,古蜀精英才得以积累财富,并与中原保持若即若离的交流,以换取某些中原文化中稀缺的礼器型制。 第五部分:神话、文字与宗教信仰的重构 古蜀文明最大的遗憾在于其文字的失译。本书通过对比巴蜀图语、古滇文字以及现存的少数民族口述史诗,试图对古蜀的宗教信仰和宇宙图景进行“考古式”的还原。我们对神话中“蚕丛”、“柏灌”、“鱼凫”三位君王的传说进行了地域和文化符号的解析,探讨他们是否代表了从渔猎到农耕再到神权统治的三个历史阶段的象征性投射。 第六部分:终结与遗产的传承 本书以对古蜀文明衰亡的探讨收尾。我们将历史的目光投向公元前316年秦国灭蜀的事件,分析了古蜀的内部政治结构脆弱性如何使其在强大的秦军面前不堪一击。然而,古蜀的消亡并非文化的彻底断裂。我们追溯了古蜀的元素——如船棺葬习俗的残余、对鬼神的崇拜、以及独特的音乐遗风——如何渗透并最终融入了秦汉时期的西南地方文化,成为中华文明多元一体格局中不可或缺的独特注脚。 本书适合人群: 对中国古代史、考古学、区域文明研究有浓厚兴趣的专业人士、历史爱好者,以及希望了解“中华文明多元一体”形成过程的读者。它提供的是一种对古代中国西南区域文明的全新认知视角,而非基础性的历史普及读物。 ---

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用户评价

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这本《初中新文体作文大全》就像是打开了我写作世界的一扇新大门。作为一个在写作道路上不断探索的学生,我总是在寻找能够突破自我、提升创新的方法。这本书在这方面做得相当到位。它不仅仅提供了大量的范文,更重要的是,它深入剖析了各种新体裁作文的写作要领。例如,在“想象式作文”部分,它不仅展示了天马行空的想象力,更教会了我如何将奇思妙想落地,如何通过合理的构思和生动的描绘,让想象变得触手可及。我非常喜欢书中关于“议论与抒情结合”的讲解,它让我明白了如何将理性的思考与感性的表达融为一体,写出既有深度又有温度的文章。我常常在完成一篇写作任务后,会翻阅这本书,寻找与我的主题相似的范文,从中学习别人是如何处理细节、如何进行过渡的。更令我惊喜的是,这本书鼓励学生勇于尝试不同的风格和表达方式,它并没有拘泥于固定的模式,而是引导我去发掘自己独特的写作风格。这本书真的让我对写作的理解更上一层楼,它让我在面对新的写作挑战时,不再感到畏惧,而是充满了信心和期待。

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我必须说,这本《初中新文体作文大全》简直是我写作路上的“及时雨”!作为一个对文学创作怀有极大热情的初中生,我总是在寻找能够拓展我写作视野和提升我写作技巧的资源。而这本书,无疑满足了我所有的期待。它不仅仅是一本作文集,更像是一位循循善诱的写作导师。我特别欣赏书中对“议论性散文”的解析,它并没有停留在“说理”的层面,而是教会了我如何将深刻的道理融入生动的情感和优美的文字之中,让议论既有深度又有温度。书中对“哲理小品”的分析也让我大开眼界,它让我明白,即使是微小的生活片段,也能蕴含着深刻的人生哲理,关键在于观察的敏锐和思考的深度。我常常在读完一篇范文后,会去模仿它的开头和结尾,学习它的遣词造句和段落衔接。更重要的是,这本书鼓励我跳出固有的思维模式,去尝试各种不同的文体和表达方式。例如,它对“漫画式作文”的讲解,就让我学会了如何将视觉元素与文字有机结合,创作出更具冲击力和趣味性的作品。在我看来,写作不仅仅是遣词造句,更是思想的表达和情感的传递。而这本书,正是帮助我实现这一目标的最佳助手。我经常会把书中提到的写作方法运用到我的日常写作练习中,并且惊喜地发现,我的作文水平在稳步提升。

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对于这本《初中新文体作文大全》,我只能说,它简直就是为我量身定做的!作为一名在写作方面常常感到力不从心的学生,我一直渴望找到一本能够真正帮助我提升写作水平的书籍。而这本书,正是我的“写作秘籍”。它不仅仅是提供了一些作文范文,更重要的是,它以一种非常系统和深入的方式,为我讲解了各种新体裁作文的写作方法和技巧。我特别欣赏书中对“场景描写”的讲解,它让我学会了如何运用生动细腻的笔触,将静态的画面变成富有生命力的场景,让读者仿佛身临其境。书中的范文也写得非常出色,语言流畅,结构清晰,思想深刻,为我提供了丰富的学习素材。我还会将书中一些我特别喜欢的表达方式和构思巧妙之处摘抄下来,作为自己写作时的借鉴。更让我感到惊喜的是,这本书在提供写作指导的同时,还非常注重培养学生的独立思考和创新能力。它鼓励我大胆尝试,勇于突破,用自己的方式去表达,而不是被条条框框所限制。这本书真的让我对写作有了更深刻的理解,它是我写作道路上不可多得的良师益友。

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这本书真是太棒了,我完全被它的内容吸引住了!作为一个正在为初中作文发愁的学生,我经常在构思和写作时感到力不从心,尤其是面对各种新颖的作文题目时,更是无从下手。然而,当我翻开这本《初中新文体作文大全》时,我仿佛找到了救星。它不仅仅是简单地罗列了一些范文,而是以一种非常系统和深入的方式,剖析了各种新体裁作文的写作技巧和思路。例如,在“故事新编”这一部分,它不仅仅展示了如何将经典故事赋予新的时代意义,更重要的是,它教会了我如何抓住故事的精髓,如何进行人物的创新塑造,以及如何巧妙地运用现代语言来吸引读者。作者在分析时,会将一些容易出错的地方进行点拨,并且给出了一些备选的思路,让我受益匪浅。我尤其喜欢书中对“情境作文”的讲解,它让我明白了如何从一个生活化的场景出发,挖掘出深刻的情感和哲理,而不是空泛的议论。书中的范文也写得非常精彩,语言生动,结构清晰,能够给我提供很多灵感。我尝试着模仿其中的一些表达方式和论证方法,发现在写作时明显感到更加得心应手了。这本书真的让我对作文产生了全新的认识,它不再是我眼中的一座难以逾越的高山,而是我探索表达世界的一扇扇窗户。即使是在课外阅读时,我也会时不时地翻开它,重温那些精彩的篇章,从中汲取养分。我还会把它推荐给我的同学们,我相信它也能帮助他们解决写作上的难题。

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收到这本《初中新文体作文大全》后,我立刻就被它丰富的内容和独特的视角所吸引。作为一个对写作充满热情,但又常常感到灵感枯竭的学生,我一直在寻找能够激发我创作欲望的书籍。而这本无疑成为了我的“灵感宝库”。它不仅仅是简单地堆砌了各种文体的范文,而是以一种非常系统和科学的方法,为我讲解了各种新体裁作文的写作技巧。我尤其欣赏书中对“寓言式作文”的解析,它不仅展示了如何运用生动有趣的寓言来阐述深刻的道理,更重要的是,它教会了我如何提炼生活中的普遍规律,将其转化为富有启示性的故事。书中对于“抒情性散文”的讲解也让我受益匪浅,它让我明白了如何将细腻的情感融入到优美的文字中,让读者在阅读时能够产生共鸣。我还会将书中的一些优秀句子和段落摘抄下来,作为自己写作时的参考。更让我感到惊喜的是,这本书在讲解写作技巧的同时,还非常注重培养学生的独立思考能力。它鼓励我去发现生活中的美,去感悟生活中的真理,然后用自己的语言去表达。这本书真的让我对写作这件事有了全新的认识,它让我觉得写作原来可以如此有趣和充满创意。

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这本《初中新文体作文大全》的确是一本令人印象深刻的优秀读物。作为一名渴望在写作领域有所突破的学生,我一直在寻找能够拓宽我写作思路、丰富我写作技巧的书籍。这本书在这方面给予了我极大的帮助。它并没有简单地呈现各种文体的作文,而是深入分析了每种文体的核心特点和写作要点。我尤其欣赏书中对“哲理散文”的讲解,它让我明白,即使是平凡的生活细节,也能蕴含着深刻的人生哲理,关键在于敏锐的观察力和独特的思考方式。书中对于“情感类散文”的剖析也让我受益匪浅,它让我学习如何将细腻的情感融入到优美的文字中,写出触动人心的篇章。我经常会在写作遇到瓶颈时,翻阅这本书,寻找新的思路和灵感。书中的范文也写得非常出色,语言生动,结构清晰,能够给我提供很好的学习范本。更让我感到惊喜的是,这本书在讲解写作方法的同时,还非常注重培养学生的创新精神。它鼓励我大胆尝试,勇于突破,用自己的方式去表达,而不是被条条框框所限制。这本书真的让我对写作有了更深刻的理解,它是我写作道路上不可多得的良师益友。

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坦白讲,我一开始抱着试试看的心态购买了这本《初中新文体作文大全》,但没想到它带给我的惊喜是如此巨大。作为一名对文字表达有着严苛要求的学生,我一直在寻找能够真正提升我写作“内功”的指导。这本书在这方面做得非常出色。它并没有流于表面,而是深入剖析了各种新体裁作文的核心要素。比如,对于“体验式作文”,它不仅仅是展示了作者的亲身经历,更重要的是,它教会了我如何捕捉生活中的细微之处,如何将个人情感与事件紧密结合,写出真挚动人的文字。我对书中关于“对比式作文”的讲解印象尤为深刻,它让我理解了如何通过鲜明的对比来突出主题,让文章更具说服力和感染力。而且,书中的范文并非千篇一律,而是风格各异,各有千秋,这极大地拓展了我的写作视野。我还会反复阅读书中一些我特别喜欢的段落,揣摩作者的用词和表达方式,从中学习如何让我的语言更加精炼和富有表现力。更让我惊喜的是,这本书在提供范文的同时,还附带了详细的评析,这些评析往往能点出文章的亮点和不足,让我能更清晰地认识到自己的问题所在,并有针对性地进行改进。这本书对我而言,已经不仅仅是一本工具书,更像是一位默默陪伴我成长的良师益友。

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