图书标签: 思维  创新  思维方法  思维训练  创意  思维导图  训练  游戏   

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里面一些训练的方式很有趣

有些游戏还是挺有趣的，终于把那道蛇是谁养的题做出来之后各种满足啊

98+984

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计划把附录中的词语表复印后在课堂上试用

我用了十几分钟就把书翻完了，没有效果这是一定的，因为没有练习。 对我来说最有用的是“简介”和“如何使用本书”的部分，我完全认同作者的理念：创造力是可以培养的；如果不练习，我们就不可能学会一种技能，或更好地掌握一种技能。 所以，我不失望，我觉得问题出在我自己...  

2010年6月14日，我曾经读过这本书，写了一篇简短的读后感，在借这本书的时候，我知道我读过，但还是借来，我就是想要了解，这一次，是否与上次不同。 果然是不同的。 三年前，我还在互联网公司，甚至还没有回归知识管理，在那个时段，我的看法，与现在不同。这段时间集中阅读...  

我用了十几分钟就把书翻完了，没有效果这是一定的，因为没有练习。 对我来说最有用的是“简介”和“如何使用本书”的部分，我完全认同作者的理念：创造力是可以培养的；如果不练习，我们就不可能学会一种技能，或更好地掌握一种技能。 所以，我不失望，我觉得问题出在我自己...  

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2010年6月14日，我曾经读过这本书，写了一篇简短的读后感，在借这本书的时候，我知道我读过，但还是借来，我就是想要了解，这一次，是否与上次不同。 果然是不同的。 三年前，我还在互联网公司，甚至还没有回归知识管理，在那个时段，我的看法，与现在不同。这段时间集中阅读...