《高中决定你的一生:我是这样考上普林斯顿大学的》主要内容:为什么付出的努力并不比别人少,但成绩总是相差一大截?为什么优秀的你在重点班却沦为差生?是学习方法不对,还是心理调适能力太差?那就让《高中决定你的一生:我是这样考上普林斯顿大学的》的作者金铉根现身说法,告诉你其中的秘密?贫穷的生活,富有的梦想!高中的奋斗改变了我一生的宿命!
金铉根,1987年出生于韩国釜山市,19年来从未离开过家乡的他,在小学五年级的时候,偶然读到了洪政旭先生的著作《七幕七场》,从此便开始梦想到美国的常春藤联盟留学。然而亚洲金融危机席卷了整个韩国,金铉根的家庭也未能幸免,原来在证券公司上班的父亲无奈地离开了公司,母亲便代替父亲承担起了家庭的重担。
考虑到家庭月收入总计不到60万韩元(相当于人民币4200元)的现实,金铉根不得不暂时藏起了自己的梦想,但是他并没有完全放弃。也许是天赐良机,就在铉根升高中那年,韩国出现了最早的英才学校——韩国科学英才学校,铉根成为该校第一批学生中的一员。不同于其他高中的是,科学英才学校的学费低廉,而且课程设置和教育体系非常独特,对于因家庭困难而无法接受贵族学校教育的铉根来说,这里确实是他为留学而做准备的好地方。上初中的时候,铉根始终保持着第一名的成绩,但进入英才学校之后他却猛然意识到自己再也不是“英才”了。进行入学能力测试的时候,他甚至有一科没有及格。第一次考试便让他“光荣”地入选“倒数集团”。面对挫折,铉根勇敢地选择了挑战,为此还获得了“最佳努力派”的美誉。铉根坚信:学习不只是看头脑好不好,更重要的是看“屁股沉不沉”。凭借这样的信念,他与学习展开了激烈的较量。结果3年下来,他所有的学科成绩都是“A”,最终超越了那些曾经让他感到自卑的英才们,并赢得了毕业成绩第一名的荣誉。
2005年,金铉根荣幸地拿到了“三星李健熙海外奖学金”,获得4年的奖学金2亿韩元(相当于150万人民币),同时又被美国著名的普林斯顿大学早期录取,至此,铉根心仪已久的常藤聪盟留学之梦得以圆满实现。
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这本书带给我的冲击,更多的是一种哲学层面的思考,它迫使我去审视“决定”这个词的真正含义。在阅读过程中,我反复在想,究竟是什么在“决定”我们的人生?是父母的期望?是社会的大环境?还是我们内心深处的渴望?这本书并没有给出标准答案,而是像一个引路人,带领我们在迷宫中探索。我特别欣赏作者在描述一些看似“平凡”的高中经历时,所注入的深刻洞察力。比如,一个不起眼的书友会,如何可能在多年后成为一个重要的事业起点;一次偶然的课堂讨论,如何可能激发对某个领域持续终生的兴趣。它让我明白,决定人生的,往往不是那些轰轰烈烈的事件,而是隐藏在日常琐碎中的那些微小契机。书中对于“延迟满足”的阐述也让我受益匪浅,很多现在看来是“牺牲”的投入,在未来的某个时刻,都会以意想不到的方式回馈给我们。这本书让我开始更加理性地看待高中阶段的每一个选择,不再仅仅关注眼前的得失,而是去思考长远的影响。它也让我意识到,我们每个人都有能力去“决定”自己的人生,而这个决定的过程,恰恰是从高中这个特殊的阶段开始的。
评分这本书的阅读体验,与其说是在“读”一本关于高中决定的书,不如说是在进行一场深刻的自我对话。我发现自己常常在读到某些段落时,会停下来,陷入沉思,回想自己高中时期的种种选择和经历。作者的叙事方式非常独特,他似乎善于捕捉那些转瞬即逝的情绪和想法,并将它们放大,展现出其背后蕴含的巨大能量。我尤其赞赏书中对于“韧性”的刻画。高中生活不可能一帆风顺,总会有挫折、失落,甚至是迷茫。而这本书并没有回避这些负面情绪,反而鼓励读者去拥抱它们,从中汲取力量。它让我看到,那些经历过风雨的孩子,他们的内心会变得更加强大,也更有能力去应对未来生活中的种种挑战。书中对于“同伴影响”的分析也十分到位,我们身边的朋友、同学,在潜移默化中,都在塑造着我们的认知和行为。这本书让我重新认识到,选择和谁在一起,以及如何在群体中保持自我,都是高中阶段需要学习的重要课题。它让我觉得,高中时期不只是学习知识,更是学习如何成为一个独立、有主见、并且能够坚韧前行的人。
评分这本书的名字听起来就很有分量,"高中决定你的一生",这几个字仿佛自带一种宿命感,让人在翻开它之前就忍不住去思考,高中这段看似短暂的时光,真的能对我们的人生轨迹产生如此深远的影响吗?这本书无疑触及了一个很多年轻人在成长过程中都会反复萦绕的迷思。我尤其好奇的是,作者会从哪个角度来阐述这个观点?是侧重于学业成绩的决定性作用,还是更强调在这段时期所塑造的人格、建立的价值观,甚至是一些看似微不足道的经历所潜移默化的影响?我会密切关注书中是否有关于“选择”的讨论,比如选科、选社团、交什么样的朋友,这些看似日常的决定,在作者笔下是否会呈现出不一样的意义?我期待看到作者用生动的故事或深刻的分析,来描绘高中生们在这个关键的人生十字路口,他们是如何探索、挣扎、最终做出选择的。也许书中会分享一些成功人士或普通人,他们高中时期某个不经意的决定,最终如何成为他们人生转折点的真实案例,这会非常有说服力。更重要的是,我希望这本书能带给我一些启发,让我认识到高中阶段的每一个当下都并非微不足道,而是可能在未来的某个时刻,悄然改变我们命运的齿轮。
评分读完这本书,最让我印象深刻的,并非是那些惊天动地的励志故事,反而是一些更加贴近生活、细水长流的感悟。作者并没有把高中描绘成一个只有考试和分数堆砌的战场,而是更像是一个五彩斑斓的试验田。我惊喜地发现,书中有大量关于“试错”的探讨,这在我看来是极其宝贵的。很多时候,我们对高中阶段的认知,往往被“不能输在起跑线上”这样的焦虑所笼罩,生怕一步走错就万劫不复。但这本书似乎在告诉我,恰恰是那些尝试、那些跌倒,才构成了我们最生动的成长印记。书中描述的那些社团活动、学生会竞选、甚至是一场场未必成功的文艺表演,都被赋予了深刻的意义,它们不仅仅是学习之余的点缀,更是孩子们学习如何合作、如何沟通、如何面对失败、如何展现自我的绝佳平台。我尤其喜欢作者对于“模糊性”的呈现,高中阶段的很多选择,并非非黑即白,很多道路的走向在当下看来都是模糊不清的,而恰恰是这种不确定性,给了我们更多可能。这本书让我重新审视了“成功”的定义,不再局限于单一的维度,而是更加包容和多元。
评分这本书最吸引我的地方,在于它提供了一种全新的视角来看待“高中”这个阶段,仿佛为我打开了一扇通往未来的窗户。我从中看到的,不是预设的蓝图,而是一种关于“可能性”的探索。作者在书中反复强调,高中时期并非是一个“定型”的阶段,而是一个“塑形”的阶段。这意味着,我们所做的每一个选择,无论大小,都有可能成为塑造我们未来人生形状的“泥土”。我特别欣赏书中对于“好奇心”的推崇。很多时候,我们被功利性的目标所驱使,而忽略了内心最原始的好奇。这本书则提醒我们,正是那些看似“无用”的好奇,往往能引领我们走向意想不到的风景。它也让我意识到,高中时期所建立的“学习能力”,远比具体的知识内容更加重要。这种能力,包括如何快速获取信息、如何进行批判性思考、如何解决未知问题,这些都是能够伴随我们一生,并帮助我们在不断变化的未来中立足的关键。这本书让我觉得,高中不应被看作是人生的一个“站点”,而更像是一段“启航”的旅程,我们在这里学习如何掌握航向,如何应对风浪,最终驶向属于自己的远方。
评分看看韩国人是怎么读书的,原来都是差不多的
评分学习的超级榜样啊
评分很励志啊,也相当苦
评分好书不解释
评分这孩子的生活除了学习就没有 别的内容了。而且做事都很功利,就是为了拿奖学金,为了被美国大学录取。但是无法否认,他为这个目标所付出的努力很令人动容。读这本书的时候,小溶溶被UCLA录了,作为朋友真的好开心啊!
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