Português Ao Vivo - Nível 3

Português Ao Vivo - Nível 3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Lidel
作者:Hermínia Malcata
出品人:
页数:152
译者:
出版时间:1995
价格:12,44 Euros
装帧:
isbn号码:9789729018688
丛书系列:
图书标签:
  • 葡萄牙语
  • 教材
  • 语言学习
  • Português Ao Vivo
  • Nível 3
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具体描述

A série "Português ao Vivo" vem facultar ao professor e ao aluno um material de apoio prático e eficaz na aprendizagem da Língua Portuguesa.

É uma série constituída por um conjunto de livros e cassetes áudio para os diferentes níveis de conhecimento - Elementar, Intermédio e Avançado.

O método é dirigido para um trabalho de auto-aprendizagem com a apresentação de textos com expressões de uso corrente e exercícios essencialmente de compreensão, acompanhados das respectivas soluções.

Para cada nível existe uma cassete áudio contendo a gravação dos textos e exercícios orais a utilizar no laboratório de línguas ou em casa, para aperfeiçoamento oral e da pronúncia.

Biblioteca Lusófona: Uma Jornada Linguística Profunda Título Proposto: Horizontes da Língua Portuguesa: Do Círculo da Conversação à Estrutura Formal Subtítulo: Um Compêndio Abrangente para o Aperfeiçoamento Avançado e a Fluência Cultural em Português Europeu e Brasileiro. Introdução e Filosofia Central Este volume, concebido para o estudante de português que já domina os fundamentos e busca a maestria na comunicação complexa, representa um salto significativo além da mera aquisição gramatical. Horizontes da Língua Portuguesa não é apenas um manual; é um portal para a compreensão matizada das estruturas sociolinguísticas, das nuances expressivas e da riqueza idiomática que caracterizam o português contemporâneo falado em ambos os lados do Atlântico. A filosofia que guia este compêndio reside na premissa de que a fluência avançada não se alcança apenas dominando regras, mas sim internalizando a função dessas regras no contexto comunicativo real. O livro afasta-se do foco restrito na conjugação verbal isolada ou na memorização de vocabulário, concentrando-se na performance linguística autêntica e na competência intercultural. A estrutura foi meticulosamente desenhada para desafiar o estudante a pensar criticamente sobre o idioma, a adaptar seu registro e a negociar significados em situações de alta complexidade. Estrutura Detalhada do Conteúdo O livro está dividido em quatro módulos principais, cada um dedicado a um pilar essencial do domínio avançado do português, complementados por secções específicas sobre variação e contexto cultural. --- MÓDULO I: A Arquitetura da Sintaxe Complexa e a Coesão Textual Este módulo mergulha nas construções frásicas que conferem sofisticação e precisão ao discurso escrito e oral formal. Capítulo 1: A Subordinação Profunda e a Ambiguidade Controlada Orações Subordinadas Nominais e Adverbiais: Análise detalhada do uso e da colocação de orações completivas diretas e indiretas, concessivas e consecutivas em contextos de argumentação densa. Foco na economia linguística proporcionada por estas estruturas. A Força do Gerúndio e do Infinitivo Pessoal: Utilização idiomática do infinitivo pessoal em construções impessoais e passivas, distinguindo seu emprego em Portugal e no Brasil para expressar modalidade e obrigação. Elipses e Anáforas: Técnicas avançadas de referência textual para garantir a coesão sem repetição. Estudo de casos de elipse nominal e verbal em textos jornalísticos e académicos. Capítulo 2: Vozes Verbais e a Manipulação da Perspetiva A Voz Passiva Sintética e Analítica: Quando e por que recorrer à voz passiva. Comparação do uso da partícula apassivadora (se) no português europeu versus o uso da passiva com o verbo ser no português brasileiro em contextos formais (e.g., relatórios técnicos). Construções Causativas e Factitivas: Domínio das estruturas que permitem atribuir a ação a um agente secundário (e.g., fazer alguém fazer algo, mandar fazer). Aplicação em descrições processuais. Capítulo 3: A Pontuação como Ferramenta Retórica O Uso Estratégico da Vírgula: Além da separação de vocativos e apostos. Exploração do uso da vírgula para delinear o ritmo da frase e enfatizar a relação lógica entre orações coordenadas. Ponto e Vírgula, Dois Pontos e Travessão: Domínio destas pausas médias e longas para organizar argumentos complexos em ensaios e artigos de opinião. Análise da função dos dois pontos como introdução de exemplificação ou conclusão imediata. --- MÓDULO II: Lexicografia Avançada, Expressão Idiomática e Figuras de Estilo Este módulo foca na expansão do vocabulário ativo e na compreensão do português como uma língua rica em metáforas e expressões fixas. Capítulo 4: Vocabulário Temático de Alta Frequência Terminologia de Debate e Crítica Social: Aquisição de léxico específico para discutir economia, política, ética e questões ambientais (e.g., paradigma, inerente, controverso, premente, alocar). Sinónimos de Precisão: Distinção semântica fina entre grupos de palavras frequentemente confundidas (e.g., implicar vs. englobar; efetivo vs. eficaz). O conceito de "conotação" no uso diário. Capítulo 5: O Mundo das Expressões Fixas e Colocações Fraseologia e Modismos: Estudo de expressões idiomáticas comuns em diferentes contextos regionais (e.g., expressões que denotam frustração, surpresa, acordo). Ênfase na compreensão do sentido figurado versus literal. Colocações Verbais Essenciais: Como os verbos se combinam naturalmente com substantivos e adjetivos (e.g., tomar uma decisão, dar um veredito, fazer vista grossa). Prática focada na naturalidade da fala. Capítulo 6: O Português como Ferramenta Literária Recursos Estilísticos: Identificação e produção de metáforas, metonímias, ironia e hipérbole em textos literários e discursos persuasivos. O Ritmo da Prosa: Como a escolha do vocabulário e a variação do comprimento das frases influenciam a sonoridade e o impacto emocional de um texto. --- MÓDULO III: Variação Linguística e Competência Sociolinguística Reconhecendo que o português é uma língua transcontinental, este módulo dedica-se à compreensão das diferenças dialetais e à adequação do registo. Capítulo 7: Português Europeu (PE) vs. Português Brasileiro (PB): Análise Comparativa Funcional Diferenças Focadas na Práxis: Diferenças no uso do pronome de tratamento (tu vs. você, a substituição do objeto direto e indireto pelos clíticos o/a/lhe em PE e o uso de ele/ela em PB). O Discurso Informal: Como a ordem das palavras e a colocação pronominal mudam radicalmente o tom entre as variantes no registo coloquial. Capítulo 8: Registo e Adequação Situacional Do Jargão Técnico ao Vernáculo: Como transitar fluidamente entre o registo formal (apresentações de slides, relatórios) e o registo informal (conversas sociais). A Polidez Linguística: O uso de perífrases e modalizadores para suavizar pedidos, críticas ou sugestões, com exemplos específicos de PE e PB. --- MÓDULO IV: Produção Avançada e Aplicações Práticas O módulo final integra o conhecimento adquirido através de tarefas que simulam desafios linguísticos reais no ambiente profissional e académico. Capítulo 9: O Discurso Argumentativo Persuasivo Estruturação de Dissertações e Artigos: Técnicas para escrever introduções que capturam a atenção, desenvolver parágrafos temáticos coesos e construir conclusões impactantes. Uso de conectores lógicos avançados (destarte, por conseguinte, não obstante). Debate Estruturado: Prática de refutação, concessão e apoio de argumentos, focando na clareza e na capacidade de resposta imediata. Capítulo 10: Interpretação de Textos Complexos e Multimodais Leitura Crítica de Fontes: Análise de editoriais, pareceres legais e artigos científicos em português, identificando a ideologia subjacente e as pressuposições do autor. Audição Ativa em Alta Velocidade: Exercícios de compreensão auditiva focados em entrevistas longas, palestras académicas e conversas com ruído de fundo, exigindo a capacidade de extrair informação essencial rapidamente. Apoios Metodológicos Inclusos O volume é acompanhado por um Guia de Autoavaliação Crítica, que fornece grelhas detalhadas para que o estudante possa analisar a sua própria produção escrita e oral, identificando lacunas na clareza, precisão e naturalidade. Inclui também apêndices com listas de verbos irregulares de alta frequência no pretérito mais-que-perfeito composto e quadros resumidos de equivalências semânticas regionais. Conclusão Horizontes da Língua Portuguesa é o recurso definitivo para quem deseja transcender a competência comunicativa para atingir a autonomia linguística total no idioma português, permitindo ao utilizador interagir com confiança e sofisticação em qualquer domínio, seja ele académico, profissional ou sociocultural.

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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自从我开始学习《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书,我的葡萄牙语学习体验就发生了翻天覆地的变化。这本书以其独特的“现场”学习模式,让我仿佛置身于一个真实的葡萄牙语交流环境中。书中精心设计的对话和练习,不仅覆盖了广泛的日常生活场景,而且语言地道,充满活力。我尤其喜欢那些关于“在街头巷尾的问候”或者“参加当地的市集”的单元,这些内容让我能够体验到葡萄牙语最真实、最生动的用法。而且,书中穿插的文化介绍也为我的学习增添了许多趣味,例如关于葡萄牙的传统节日、历史名人,甚至是他们的音乐风格,都让我觉得学习过程更加丰富多彩。我发现自己能够轻松地理解和运用书中的表达,并且在练习时感到充满成就感。这种“学有所获”的体验,极大地激励了我继续深入学习的动力。我一直在寻找一种能够让我更轻松、更有效地掌握葡萄牙语的方法,而这本书正是做到了这一点。它鼓励我大胆开口,积极尝试,并且在实践中不断进步。总而言之,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本让我感到非常满意的葡萄牙语学习教材,它让我找到了学习的乐趣,也让我对掌握这门语言充满了期待,我迫不及待地想继续我的学习之旅。

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在接触《Português Ao Vivo - Nível 3》之前,我对葡萄牙语的学习一直处于一种比较被动的状态,但这本书的出现彻底改变了我的看法。它以一种前所未有的“活力”方式,将葡萄牙语的魅力展现在我面前。书中精心设计的每一个单元,都仿佛是一次真实的葡萄牙语体验。我最欣赏的是,作者没有仅仅停留在语法和词汇的罗列,而是通过模拟各种生活化的场景,让我在不知不觉中就掌握了地道的表达方式。例如,书中关于“购物”或“在餐馆用餐”的对话,我都觉得非常贴近生活,让我能够立刻将所学运用到实际中去。而且,书中穿插的文化介绍也十分有趣,它们为我的学习过程增添了许多色彩,让我不仅学习语言,也更深入地了解了葡萄牙这个国家。我尤其喜欢书中关于葡萄牙音乐和电影的推荐,这些内容让我觉得学习过程充满了乐趣,也让我对葡萄牙文化产生了更浓厚的兴趣。我一直在寻找一种能够让我更积极主动地参与到学习中的方法,而这本书正是做到了这一点。它鼓励我大胆尝试,积极模仿,并且在错误中学习。我能够感受到自己在这本书的引导下,葡萄牙语能力正在稳步提升。毫无疑问,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本极具启发性的教材,它让我重新找回了学习的乐趣,也让我对未来的学习充满信心。

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我一直对葡萄牙语怀有浓厚的兴趣,而《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书的出现,更是让我坚定了继续深入学习的决心。这本书最吸引我的地方在于其“现场”的学习体验,它不仅仅是教授语言,更像是带领我走进一个真实的葡萄牙语世界。书中精心编排的对话和情境练习,让我能够身临其境地感受葡萄牙语在日常生活中的运用。例如,书中关于“在餐厅点餐”或者“和朋友聊天”的单元,都非常贴近生活,让我能够立刻学以致用。而且,书中对葡萄牙文化的介绍也让我耳目一新,它们不仅仅是枯燥的知识点,而是以一种更加生动有趣的方式呈现,让我对葡萄牙这个国家有了更深的了解和向往。我尤其喜欢书中关于葡萄牙的音乐和电影的推荐,这些内容为我的学习过程增添了许多乐趣,也让我觉得学习语言本身就是一种文化的体验。我发现自己能够轻松地理解和运用书中的表达,并且在练习时感到充满自信。这种“学有所得”的感觉,极大地激励了我进一步提升自己的葡萄牙语水平。毫无疑问,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本非常出色的葡萄牙语学习教材,它让我找到了学习的乐趣,也让我对掌握这门语言充满了期待。

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翻开《Português Ao Vivo - Nível 3》的瞬间,我仿佛置身于一个热闹非凡的葡萄牙语交流现场。这本书的排版和内容设计都充满了活力,与“Ao Vivo”这个名字完美契合。作者非常巧妙地将语言学习与实际生活场景相结合,通过一系列生动有趣的对话和练习,让我能够真实地感受到葡萄牙语在日常交流中的运用。我特别欣赏书中关于语法讲解的方式,它们不是生硬的条条框框,而是通过大量的例句和情境来展示语法的规则和变化,这使得抽象的语法知识变得更加具体和易于理解。而且,书中融入的葡萄牙文化元素也让我觉得非常惊喜。无论是关于节日习俗的介绍,还是对葡萄牙文学和音乐的提及,都为我的学习过程增添了许多乐趣,也让我对这个国家有了更全面的认识。我尤其喜欢那些穿插在课文中的小故事,它们不仅语言地道,而且充满了生活气息,让我觉得学习不再是枯燥的任务,而是一种愉快的探索。这本书的练习部分也设计得非常全面,从听力、口语到阅读、写作,都能够得到有效的训练。我尤其喜欢其中的口语练习,它们鼓励我大胆开口,尝试用葡萄牙语表达自己的想法,这对于提高我的口语流利度和自信心非常有帮助。总而言之,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本让我爱不释手的葡萄牙语学习书籍,它不仅提供了扎实的语言基础,更让我体验到了学习语言的乐趣和魅力,我迫不及待地想继续我的学习之旅。

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自从我拿到《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书,我的学习热情就被彻底点燃了。这本书的编排方式非常独特,它不是按照传统的章节来划分,而是以更加贴近生活的场景来组织内容。我喜欢书中那些模拟真实对话的练习,它们让我觉得我不是在独自面对书本,而是在与葡萄牙人进行真实的交流。那些对话的语速和用词都非常地道,让我能够学习到最实用的葡萄牙语表达方式。而且,书中对文化背景的介绍也做得非常到位,让我了解到许多有趣的习俗和传统,这让我觉得学习葡萄牙语的过程,也是一次深入了解葡萄牙文化的旅程。我特别喜欢书中关于葡萄牙音乐和电影的介绍,这些内容让我觉得学习语言不再是单纯的记忆词汇和语法,而是一种更加丰富多彩的体验。我尝试着跟着书中的音频模仿发音,感觉自己的发音也在逐渐变得更加地道。这本书的练习题设计也很有针对性,能够帮助我巩固所学的知识,并且发现自己在哪些方面还需要加强。我尤其喜欢那些需要我根据情境来运用所学词汇和语法的题目,这能够有效地锻炼我的语言运用能力。总的来说,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本让我感到非常愉悦的学习伙伴,它不仅教会了我如何说葡萄牙语,更让我爱上了这个语言和它背后的文化,我非常期待能够通过这本书,进一步提升我的葡萄牙语水平。

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这本书的封面设计就给我一种很生动的感觉,颜色搭配大胆而和谐,仿佛能闻到葡萄牙语扑面而来的活力。拿到书的那一刻,我就迫不及待地翻开。我一直对葡萄牙语抱有浓厚的兴趣,尤其是在看到“Ao Vivo”这个词时,更是被深深吸引。这不仅仅是一本教材,更像是一扇窗户,让我得以窥见这个充满热情和音乐的国家。从第一页开始,我就被作者精心编排的内容所吸引。他们不仅仅是枯燥的语法和词汇,而是通过各种生活化的场景,将语言融入其中。那些对话,听起来就好像真的在里斯本的街头巷尾,与当地人交流一样,充满了真实感和亲切感。而且,书中穿插的文化介绍也让我大开眼界,让我更深入地了解了葡萄牙的传统、习俗以及那些充满魅力的艺术家和音乐家。我尤其喜欢书中关于美食的部分,光是读着那些菜肴的描述,我的味蕾就已经开始蠢蠢欲动了。这本书不仅仅是学习语言,更像是一次文化之旅,让我对葡萄牙这个国家产生了更深的向往。我一直在寻找一本能够真正让我沉浸其中,并且学到地道葡萄牙语的书,而《Português Ao Vivo - Nível 3》显然满足了我所有的期待,甚至超越了。我迫不及待地想要继续深入学习,掌握更多的词汇和表达,期待着有一天能够真正地用葡萄牙语与当地人交流,体验那份“Ao Vivo”的真实感受。

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《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书给予我的感受,远不止于语言知识的传授,更像是一次深入葡萄牙文化的沉浸式体验。它以一种极具“现场感”的方式,将葡萄牙语的实用性展现在我面前。书中精心设计的单元,围绕着各种贴近生活的场景展开,从简单的日常问候到复杂的社交互动,都让我觉得学习过程充满活力。我特别欣赏书中关于“葡萄牙的饮食文化”或者“当地的节日庆祝活动”的章节,这些内容不仅让我学到了相关的词汇和表达,更让我对葡萄牙人的生活方式有了更直观的了解。我发现自己能够轻松地理解和运用书中的表达,并且在练习时感到充满乐趣。这种“学以致用”的体验,极大地激发了我继续深入学习的动力。我一直在寻找一本能够让我更主动、更积极地参与到学习中的教材,而这本书正是做到了这一点。它鼓励我大胆尝试,积极模仿,并且在实践中不断进步。总而言之,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本让我感到非常愉悦和充实的葡萄牙语学习伙伴,它让我看到了学习的希望,也让我对掌握这门语言充满了信心,我非常期待通过这本书,能够更好地体验葡萄牙语的魅力。

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《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书给我最深刻的印象是它所营造的“现场感”和“互动性”。从我翻开第一页开始,我就被书中精心设计的对话和练习深深吸引。作者似乎深谙学习者的心理,将复杂的语法和大量的词汇巧妙地融入到各种生动的生活场景中,让我感觉自己就像身处葡萄牙的某个角落,与当地人进行着真实的交流。我特别喜欢那些关于旅行、社交和日常对话的单元,它们不仅提供了实用的语言表达,更让我对葡萄牙的文化习俗有了更直观的了解。书中穿插的文化小贴士,例如关于当地的节日、手工艺品,甚至是他们的生活节奏,都让我觉得学习过程更加丰富多彩。我发现自己能够轻松地理解和运用书中的表达,并且在练习时感到得心应手。这种“学以致用”的感觉,极大地激发了我继续深入学习的动力。我尤其欣赏书中对发音和语调的指导,它们能够帮助我更准确地掌握葡萄牙语的语音特征,让我的发音更接近母语者。我一直在寻找一本能够真正帮助我“活起来”学习葡萄牙语的书,而《Português Ao Vivo - Nível 3》无疑就是我一直在寻找的。它让我感觉到,学习葡萄牙语不再是枯燥的任务,而是一次充满乐趣的文化探索之旅。

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《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书给我的感觉就像是我的葡萄牙语“私人教练”,它以一种非常贴近生活的方式,将我带入了真实的葡萄牙语交流场景。我非常欣赏书中那种“活泼”的学习方式,它不仅仅教授语法和词汇,更重要的是,它通过各种生动有趣的对话和情境练习,让我能够真正地感受到葡萄牙语的魅力。我尤其喜欢书中关于“咖啡馆里的闲聊”或者“周末的活动安排”等主题的单元,这些内容都非常贴近我的生活,让我能够立刻将所学到的知识运用到实际的交流中。而且,书中对葡萄牙文化的介绍也让我觉得非常有意思,它们不仅仅是知识的堆砌,而是以一种更加生动有趣的方式呈现,让我对葡萄牙这个国家产生了更深的了解和浓厚的兴趣。我发现自己能够轻松地理解和运用书中的表达,并且在练习时感到充满乐趣。这种“学以致用”的体验,极大地激发了我继续深入学习的动力。我一直在寻找一本能够让我更积极主动地参与到学习中的方法,而这本书正是做到了这一点。它鼓励我大胆尝试,积极模仿,并且在错误中学习。总而言之,《Português Ao Vivo - Nível 3》是一本让我感到非常愉悦和充实的葡萄牙语学习伙伴,它让我看到了学习的希望,也让我对掌握这门语言充满了信心。

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《Português Ao Vivo - Nível 3》这本书给我带来的惊喜远不止于其“现场”的学习体验。我一直以来都对葡萄牙语及其背后的文化充满好奇,而这本书恰恰满足了我对这种深度了解的渴望。作者在设计内容时,非常注重将语言学习与实际生活场景无缝对接。我尤其喜欢那些围绕着特定主题展开的单元,例如“在咖啡馆点餐”、“问路”或是“参加聚会”等等。这些单元不仅提供了丰富的词汇和表达,更重要的是,它们通过生动形象的对话,让我能够模拟真实的交流情境,从而更自然地掌握葡萄牙语的运用。书中的文化点滴也让我觉得非常宝贵,它们不仅仅是枯燥的知识灌输,而是以一种更加轻松有趣的方式呈现,例如关于葡萄牙的节日、美食,甚至是他们独特的社交习惯。这些细节让我觉得葡萄牙语的学习不再是孤立的,而是与一个鲜活的文化紧密相连。我注意到书中的练习设计也非常巧妙,它们能够有效地检验我对知识的掌握程度,同时又不会显得过于重复和枯燥。我尤其喜欢那些需要我自主思考和创造性表达的练习,它们能够真正激发我的学习潜力。毫无疑问,《Português Ao Vivo - Nível 3》是我近期阅读过的最令人满意的语言学习书籍之一,它让我深刻体会到了“学以致用”的乐趣。

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