具体描述
《金融学》是对当前正在采用的《货币银行学》教材的重大改造和推进。目标是在继续加强基本理论和基本知识的基础上，结合中国实际，充分反映近年来金融领域日新月异的发展、边个、演进和金融学科建设不断取得的开拓性成果，以满足大步幅的提高金融教学质量的迫切要求。
全书共分六篇。
第一篇讲述金融领域的基本概念和范畴，是进入金融学术殿堂所必需的基本准备。
第二篇讲述微观金融，及金融市场和金融机构的基本知识、基本理论和相关政策观点。金融市场和金融机构的相互作用是当前金融发展的焦点之一，本篇专章讨论。
第三篇讲述现代货币的创造机制。破解现代货币创造机制，是理解微观金融与宏观金融不可分割的连结为一体的关键。
第四篇讲述宏观金融，及货币对内、对外均衡和环绕货币政策的基本知识、基本理论和相关政策观点，注意把独立发展的宏观调控和国际协调理论思路纳入视野。
第五篇讲述金融监管。
第六篇是讲述不宜纳入以上各篇但有具有基础意义和现实意义的重要金融理论。
作者简介
目录信息
第一章 货币与货币制度
第二章 信用
第三章 金融
第四章 利息和利率
第五章 外汇与汇率
第二篇 金融市场与金融中介
第六章 金融市场概述
第七章 金融市场机制理论
第八章 金融中介概述
第九章 存款货币银行
第十章 中央银行
第十一章 金融体系格局——市场与中介相互关系
第三篇 现代货币的创造机制
第十二章 现代货币的创造机制
第四篇 宏观均衡
第十三章 货币需求
第十四章 货币供给
第十五章 财政收支、公债与货币供给
第十六章 货币均衡与总供求
第十七章 开放经济的均衡
第十八章 通货膨胀与通货紧缩
第十九章 货币政策
第二十章 IS-LM模型与总供求均衡模型
第五篇 金融监管
第二十一章 金融监管
第二十二章 金融机构的国际协调
第六篇 专论
第二十三章 金融与发展
第二十四章 金融脆弱性与金融危机
第二十五章 货币经济与实体经济
· · · · · · (收起)
读后感
交易媒介或流通手段 物物交换是商品所有者拿着自己的商品去找持有自己所需商品的所有者去交换。 有了货币，则商品所有者先要把它换成货币，即 “卖” 出； 然后再用货币换取所需要的商品，即 “买” 进。 这样，商品的交换过程就变成买与卖两个过程的统一。 ???? 在买与卖的过...
评分黄达老师的《金融学》花了2周的晚间时间走马观花式的看了一遍，算是入门书籍吧，之前多数经融学概念都是有的，只是不系统，现在读罢回想，好像也没哪些概念特别深刻，不过看财经新闻和深度经济解析的时候还是会有感触的，这可能就是好读书，不求甚解的感觉吧。 反观自己这两年...
评分按照吉林大学教授马春文所讲，自学是大学学习的重要部分，而自学是有重要原则的。例如，读书就要分很多种：专业型、思想史著作、经典著作、感兴趣的专题著作、工具书、哲学书以及文学名著。 黄达的《金融学》则绝对是金融学科最重要的专业书之一，值得每一个金融专业学...
评分积累和保存价值的手段 当具备给出价格和交易媒介职能的货币一经产生，便立即具备了用来积累价值、保存价值、积累财富、保存财富的职能。 马克思是这样论证的：当买卖的链条一经中断，卖以后没有随之以买，货币退出流通而处于静止状态，则发挥贮藏的职能。 需要指出的是，卖与买...
评分价值尺度与流通手段的统一是货币 在马克思关于货币职能的论证中，价值尺度和流通手段是作为货币的两个最基本的职能来剖析的： 商品要求自己的价值表现出来，从而需要一个共同的、一般的尺度； 商品要求实际转化为与自己价值相等的另一种商品，从而需要一个为社会所公认的媒介。...
用户评价
中国大陆金融学方面很好的基础教材，但随着时间推移，已经渐渐跟不上时代变化，不过仍然值得一读。此书更像是一本金融学的百科全书，涵盖微观金融和宏观金融。了解国内金融体系可以一读此书。
评分木有挂科...这个学期过了一大半才意识到G的重要性...下个学期死也要搞个四回来
评分个人认为，黄老先生的这本书过于庞杂，要点不分明，算不得特别好的课本。
评分很细很细很细。。。
评分体系有点乱，和金融没什么关系
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