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1）大約是特定年代寫給特定讀者的文章吧，現在讀起來，敘事不如陳之藩，談書遠遜董橋，其實寫得蠻一般的；2）頁1，「劍大的人類學者華德英女士（Barbara E. Ward）」，嗯哼，熟悉「華南學派」的大約都聽過這個名字；3）頁93，「去歲我初來劍橋的次日，查理斯王子乘了直升機來劍大領取碩士學位。」LOL，拉風的王子；4）頁14，「數學僑」應為「數學橋」，頁38，「何塞」應為「柯塞」，頁66，「便宜二、二成」大概是「二、三成」，編輯林道群先生當年也有在開小差哦XD。。。

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又一场高考尘埃落定。想起十年前抱着视死如归的心情进考场的我和我的同学们。如今天南海北，各自走着各自的路。那些夏日里的晚自习，那些清晨的操场，那些宿舍里的狂欢，仿佛早已过了一个世纪。 改变这一切的，正是大学。我们曾经心心念念，甘愿为其将青春孤注一掷的大学。...  

《剑桥语丝》是金耀基教授在剑桥做访问学者期间写下的散文集，虽然是三十余年前的作品，但和剑桥800年的历史相比，基本不会影响我们今天借此来了解剑桥的历史和文化。在英国留学期间一直没有去剑桥，去年7月去伦敦开会，借访友的机会总算成行。在剑桥漫步一路有朋友的讲解，仍...  

了解剑桥牛津等名校有一定裨益。书中最后一句话“据说在十九世纪中叶，比赛之前，两校的划船教练都到对方，不在刺探敌情，反之，倒诚心想帮帮对手，其目的是:“让世界看到最完美的划船”。其意在“划”，不在“胜”，好像有些中国钓鱼雅士，目的在于“钓”，而不在“鱼”！” ...  

董桥代序“二”里的“写成《日本国志》和《日本杂事诗》，都浑稽博考”是不是应该是“写成《日本国志》和《日本杂事诗》，都深稽博考”？  

暑假读完的书忽然想写几行字。 最近日益燃起留学的念头，查完Syntax练习答案的那天和语概考试之后尤甚。当我看到Cambridge的Syntax课程计划上面的所有东西，想起藏万卷的图书馆里的盛况……那才是图书馆，而我们学校的图书馆只是自习室和书库而已，况且书还没有多少...