PREFACERecently, a new set of curriculum recommendations was published in ComputingCurricula 1991: Report of the ACM/IEEE-CS Joint Curriculum Task Force. Amajor theme of this report is that the introductory computer science courses shouldinclude an introduction to the various areas of computer science: ~ Architecture ~ Artificial Intelligence and Robotics ~ Database and Information Retrieval ~ Human-Computer Communication ~ Numerical and Symbolic Computation ~ Operating Systems ~ Programming Languages ~ Software Methodology and Engineering ~ Social, Ethical, and Professional ContextFeeling that this was an important objective in the early computer science courses,we included several examples and exercises from several of these areas in theprevious edition of this text. In this new edition we have expanded and improved these examples, trying tocapture the spirit of these curriculum guidelines in a natural, unobtrusive way. Wewere guided by the recommendations of the Curriculum '91 report and by sugges-tions made by reviewers and users of the previous edition. These examples havebeen carefully selected to provide an overview of the discipline of computer sci-ence and to provide a foundation for further study in theoretical and/or appliedcomputer science. They have been highlighted in seventeen special PART OF THEPICTURE sections, which we marked with an icon in the shape of a puzzle piece.These sections include:~ History of Computing~ Computer Organization~ Social, Professional, and Ethical Issues~ Syntax and Semantics~ Numeric Computation (Curve Fitting: Least Squares Line; Solving Equa- tions; Numerical Integration; Matrix Multiplication; Solving Linear Sys- tems)
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我接触过不少早期的编程书籍,很多都因为年代久远而显得晦涩难懂,但这本书的语言风格却有着一种惊人的穿透力。它似乎有一种魔力,能将枯燥的语法规则转化为富有逻辑美感的艺术。作者在讲解过程控制语句时,非常注重可读性和简洁性的平衡,他会对比几种不同的实现方式,然后用清晰的论据说明为什么在特定场景下,一种结构比另一种更优越。最令我称道的是书中对“模块化编程”的推崇,它鼓励读者尽早将程序拆分成独立、可测试的小单元。即使在那个PASCAL编译器功能相对单一的时代,作者也展示了如何通过文件包含和外部过程的定义来实现高级的软件工程实践。这本书的阅读体验是一种渐进式的赋权过程,每完成一个章节的练习,我都能明显感觉到自己解决问题的能力又上了一个台阶。它不仅仅是教授一门语言,更是为我的整个软件开发生涯打下了坚实的、基于逻辑和效率的思维底色。
评分说实话,我当初买这本书纯粹是因为图书馆里只剩下它了,没想到却淘到了一个宝藏。这本书的叙事风格非常独特,它不像一本冷冰冰的技术手册,更像是一位经验丰富的老工程师在和你促膝长谈,分享他的独家心得。我特别欣赏作者在讨论特定编程范式时所展现出的那种对编程哲学的思考。比如,它深入探讨了结构化编程的优雅性,以及为什么在当时的计算环境下,清晰的控制流是如此重要。书中对于如何调试(Debugging)的论述尤其精彩,没有流于形式地介绍`WATCH`窗口的使用,而是提供了一套完整的问题排查流程和心态建设。我曾经花了好几个小时在一个循环里找不到一个逻辑错误,后来翻到书中关于“橡皮鸭调试法”(虽然书里可能没用这个词,但思想是相通的)的描述,茅塞顿开。书中的案例代码,虽然是基于那个时代的Turbo Pascal编译器的特性编写的,但其核心的逻辑设计思想,比如模块化和信息隐藏,在今天看来依然是软件工程的黄金准则。读完这本书,我感觉我的“编程直觉”得到了极大的提升,不仅仅是学会了PASCAL的语法,更是学会了如何像一个专业的程序员那样去思考和组织代码。
评分与其他编程书籍相比,这本《Turbo PASCAL Programming and Problem Solving》给我带来了一种难得的严谨感和完整性。它在介绍诸如递归、指针等高级概念时,处理得非常谨慎和透彻。递归的讲解部分,作者花费了大量的篇幅来画图和用类比的方式解释调用栈的工作原理,避免了初学者常见的“无限循环恐惧症”。对于指针的使用,书中严格区分了可读和不可读的内存操作,并反复强调了内存管理的风险,这对于建立良好的编程习惯至关重要。我记得书中有一个关于链表实现的章节,它不仅展示了如何构建链表,还详细分析了插入和删除操作的时间复杂度,这种对效率的关注贯穿全书。这本书的排版和图示也非常出色,黑白印刷的图表却能清晰地展示数据结构的变化过程,这显示了设计者对信息传达的专业性。这本书的价值在于,它教会了我如何构建一个健壮且易于维护的程序,而不是仅仅让代码跑起来。
评分这本书的精髓,在于其对“问题解决”的强调,而非单纯的“语言特性”罗列。市面上很多语言书籍,写到最后往往变成了一本厚厚的“参考手册”,但这本书的结构始终围绕着如何利用PASCAL来攻克实际的编程挑战。我最喜欢它的附录部分,里面收录了一些在当时看来相当复杂的应用场景的解决方案,比如简单的文件I/O操作如何实现持久化存储,或者基础的图形化界面(虽然简陋)是如何通过字符操作模拟出来的。这些内容在今天的IDE和库中可能被封装得很完美,但正是因为亲眼见证了底层逻辑的实现过程,我才对这些高层抽象有了更深的敬畏之心。作者在讲解数组和记录类型时,插入了一些关于内存布局的讨论,这对于我理解数据在计算机中是如何存储和访问的至关重要。这种深挖底层原理的写作倾向,使得这本书超越了“特定语言教程”的范畴,成为了一本优秀的“计算思维训练手册”。它的内容密度非常高,我需要反复阅读才能完全吸收每一个知识点,但每一次重读都会有新的领悟。
评分这本书简直是我的编程启蒙导师!我记得当时刚接触编程,对抽象的概念和复杂的语法结构感到无从下手,市面上的教材要么过于理论化,要么就是代码示例陈旧得跟不上时代。直到我翻开了这本《Turbo PASCAL Programming and Problem Solving》。它最让我惊喜的是那种由浅入深的讲解方式。作者似乎完全理解一个初学者在学习过程中的每一个痛点。它不像很多教科书那样,上来就抛出一堆堆的函数和数据结构定义,而是通过一系列非常贴近实际生活的例子,比如如何管理一个小型的库存系统,或者如何用程序来解决日常的数学问题。每一次新概念的引入,都会紧跟着一到两页的“动手实践”环节,让你立刻在Turbo Pascal的环境下敲出代码并观察结果。这种即时反馈机制极大地增强了我的学习动力。特别是关于算法的章节,它没有直接给出最优解,而是引导你去思考暴力解法的局限性,然后循序渐进地优化。这种培养“计算思维”的教学方法,远比死记硬背语法重要得多。读完前几章,我感觉自己不再是简单地在复制粘贴代码,而是真正开始理解程序背后的逻辑流程了。对于任何想系统性打好编程基础的人来说,这本书提供了坚实而可靠的基石。
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