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犹太教

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黄陵渝
中国社会科学出版社
2008-5
396
45.00元
中国社会科学院研究生重点教材系列
9787500473152

图书标签: 犹太教  犹太学  宗教  以色列  宗教学  哲学  文化  阿米特给的!   


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发表于2024-12-23

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图书描述

《犹太教》是中国犹太教学科的第一部硕士研究生教材,也是面向全世界华人的第一部犹太教专业教材。全书包括犹太教基本知识、犹太教文化习俗和认知犹太教等三编十六章,内容涉及犹太教历史、教义、伦理、律法、经典、教派、制度、风俗、礼仪、节日、圣地、神秘主义、犹太人群体、国际犹太组织、犹太复国主义、犹太教哲学研究、国内外犹太教教育与研究等方面,旨在使读者对犹太教学科的专业知识有全面、系统、清晰的了解。《犹太教》语言晓畅、文笔清新,是一部可读性很强的学科教材。

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著者简介

黄陵渝

1950年8月出生于重庆市,籍贯:山东沂水,学历学位:以色列希伯莱大学研究生毕业,留学情况:1994年—1995年在以色列希伯莱大学留学,研究方向:犹太教、当代宗教

黄陵渝同志是中国社会科学院世界宗教研究所的副研究员,多年来主要从事国际宗教现状与犹太教研究。她有较为坚实的宗教专业基础,较强的独立研究能力,完好的驾御、处理中外文资料功力,良好的英语水准和德语、希伯来语基础。

1994~95年,她作为第一名由中国国家教委派往以色列研修犹太教的学者,在耶路撒冷希伯莱大学留学。回国后,主要从事犹太教研究,已出版三本独著:《世界犹太教与文化》、《犹太教学》、《多难之路——犹太教》,其中《犹太教学》一书自面世以来,受到海内外犹太学界的关注。我国犹太学界权威人士徐向群教授对此书作了如下评价:“《犹太教学》是我国第一部有关此课题的专著,有开创性。我国对犹太教研究着力不够,著作不多。一些专著只是在论及基督教或伊斯兰教时,才简要地涉及与之有密切关系的犹太教。因此,在这个意义上,犹太教学研究尚是一个空白。《犹太教学》的出版,其价值就在于它的开创性,难能可贵。《犹太教学》包容了犹太教应包容的各个方面,内容丰富,涉及面广,既有历史的,也有现实的;既有教义、教条,也有戒律、习俗;既包含理性论述,也有实际探索,材料翔实而丰富,作者认真治学精神令人钦佩。包容如此多材料的著作,为研究犹太教的学者提供了帮助,对深入研究犹太教的贡献不可低估。《犹太教学》的价值还在于它的知识性和实用性,它的社会价值大于学术价值。”

我国国内各大图书馆已将《犹太教学》列为重点馆藏书籍。我国台湾天主教辅仁大学人类学所将《犹太教学》 列为该所犹太教研究资源。台湾银河互动网路专门开设了介绍黄陵渝及其著作的系列网页。

2002年11月,黄陵渝同志独立完成了中国社会科学院世界宗教研究所所级重点科研项目——《当代犹太教》。经专家鉴定后,该项目被评为“优秀成果”。鉴定意见如下:《当代犹太教》是一部概述当代犹太教的专著,是对当代世界范围犹太教发展状况、其历史关联及其现实特点的宏观把握。作者经过多年的收集资料和研究,在勤学苦钻、十分艰难的条件下能写就国内第一部论述当代犹太教的著述,在国内学术界填补了空白,是确实不容易的。该著作是目前我国犹太学研究最优秀的成果之一。

黄陵渝同志还与他人共同完成了《中国伊斯兰百科全书》(国家社科基金七五重点项目)、《当代佛教》(国家社科基金七五重点项目)、《当代亚太宗教》(国家社科基金八五重点项目)、《世界大通史》(国家九五重点图书项目)、《俄罗斯宗教史纲》(国家社科基金十五一般项目)等重点课题项目。

目前,正与他人共同完成 “宗教如何与社会主义社会相适应”(中国社会科学院院重点项目)、《世界通史》(中国社会科学院院重点项目)等重点课题。

此外,她还发表了近二百万字的宗教研究学术成果。她代表中国致公党北京市委执笔的《北京宗教调研》报告获得2000年度北京市统战系统优秀调研成果二等奖。


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去年夏天读过,学院派教材,作为自己的第一本入门书籍足够了。

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