具體描述
《英語課堂教學活動指南叢書•幫助學生說英語》主要內容：很多教師發現，要求學生經常在課堂上說英語很睏難，《幫助學生說英語》正是為解決該問題而編寫的。《幫助學生說英語》分彆從教師和學生的角度分析瞭産生這種現象的原因，並針對如何改善現狀、激發學生說英語的積極性和提高學生在課內外說英語的能力提齣瞭實用的方法。同時，《幫助學生說英語》還提供瞭大量可操作的教學活動實例，供教師在課堂上嘗試。
著者簡介
圖書目錄
前言 學生為什麼不說英語？
第一章 什麼是“說英語”？
第二章 處理一些常見問題
第三章 激發學生說英語的興趣
第四章 如何對學生說英語
第五章 口頭呈現語言
第六章 教師指導下的口頭操練
第七章 雙人組和多人組操練
第八章 有效的雙人組和多人組活動
第九章 使學生熟悉雙人組和多人組活動
第十章 有控製的準確性練習活動
第十一章 信息溝活動
第十二章 較自由的流利性練習活動
第十三章 口頭傢庭作業
第十四章 口語評價
結束語 展望末來
附錄一 可復印活動頁
附錄二 術語錶
附錄三 拓展性閱讀書目
· · · · · · (收起)
第一章 什麼是“說英語”？
第二章 處理一些常見問題
第三章 激發學生說英語的興趣
第四章 如何對學生說英語
第五章 口頭呈現語言
第六章 教師指導下的口頭操練
第七章 雙人組和多人組操練
第八章 有效的雙人組和多人組活動
第九章 使學生熟悉雙人組和多人組活動
第十章 有控製的準確性練習活動
第十一章 信息溝活動
第十二章 較自由的流利性練習活動
第十三章 口頭傢庭作業
第十四章 口語評價
結束語 展望末來
附錄一 可復印活動頁
附錄二 術語錶
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