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高中历史新课程教学设计与评析

简体网页||繁体网页
李林川
2008-10
182
22.00元
9787040247718

图书标签: 高中  教学研究  G-历史课  --   


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发表于2024-11-11

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图书描述

《高中历史新课程教学设计与评析》是走进课堂:普通商中新课程教学设计与评析丛书之一。主要内容是针对高中历史新课程教学内容所设计的教学案例。案例结构包括:教学内容分析与学生学情分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程、教学反思等板块。案例内容涉及:“一国两制”的伟大构想及其实践、外交关系的突破、美国1787年宪法、民族国家的统一之路、辛亥革命、马克思主义的诞生、新中国外交、物质生活和社会习俗的变迁、开辟文明交往的航线、“蒸汽”的力量、战后的西欧和日本、欧洲的联合、毛泽东思想的形成与发展、孔子与老子等主题。编作者力图通过近20个来自课改第一线教师的鲜活教学案例,引发对新课程教学中实际问题的研究和思考。

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