声乐理论教程

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页数:204
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出版时间:2008-11
价格:20.00元
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isbn号码:9787810819794
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图书标签:
  • 声乐
  • 音乐理论
  • 音乐教学
  • 声乐教学
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具体描述

《声乐理论教程》由五个部分构成,涉及声乐学科基础知识和相关知识,声乐学科基础知识部分包括第一章、第二章,相关知识部分包括第三章、第四章、第五章及附录。2005年初,教育部正式下发了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》(以下简称《方案》),明确了普通高等学校音乐学(教师教育)的“师范性”、“基础性”、“综合性”的特点。继《方案》之后的2006年,教育部又出台了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),提出了普通高等学校音乐学(教师教育)的培养目标、课程设置和教学内容。并于2007年开始在全国部分普通高等学校进行教学试点工作。

《方案》和《纲要》的出台,体现了我国对普通高等学校音乐学(教师教育)的重视。作为基础教育的普通高等学校音乐学(教师教育)学科,是我国音乐艺术、素质教育发展的基础,也是决定我国音乐艺术教育质量的基石。《方案》和《纲要》的出台,标志着我国普通高等学校音乐学(教师教育)将进入到一个新的发展时期。

根据《方案》和《纲要》的要求,配合《方案》和《纲要》对音乐学(教师教育)进行的系列调整和改革,作为全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程试点学校之一的湖南师范大学,我们组织了湖南省和部分外省普通高等学校的音乐教师编写了这本《声乐理论教程》教材。教材编写以突出“师范性”为宗旨,以拓宽学生知识面,提高学生综合素质,培养符合时代发展要求、具有创新精神和实践能力的音乐教育人才为目标。以科学知识为基础,尽可能做到:(1)理论性与实践性相结合,(2)专业性与师范性相结合,(3)基础知识与音乐文化知识相结合。

声乐理论教程 深入探索声音的奥秘,开启音乐表达的无限可能。 《声乐理论教程》是一本旨在为声乐学习者、教师以及所有对人声艺术充满好奇的人们提供全面、系统、深入理论指导的著作。本书不仅仅是一本枯燥的知识手册,更是一扇通往理解、掌握和升华歌唱艺术的智慧之门。它将引导读者从科学、生理、心理、美学等多个维度,层层剥茧,揭示隐藏在美妙歌声背后的深刻原理,帮助我们更好地认识自己的声音,并最终实现声音的潜能,创造出更具感染力和艺术性的音乐表达。 一、 声音的起源与生理基础:歌唱的物质载体 本书的第一部分将深入探究声音产生的生理机制,这是理解一切声乐技巧的基石。我们将从解剖学的角度,详细解析发声器官的构造与功能,包括: 呼吸系统: 肺、气管、支气管、膈肌、肋间肌等在歌唱中的关键作用。我们将详细阐述胸式呼吸、腹式呼吸及其在声乐中的应用,强调气息支持的科学性和有效性,指导读者如何建立稳定、充沛的气息支撑,这是产生强劲、持久声音的前提。我们将深入探讨气息的流动、控制以及与声带的协同作用,讲解如何通过科学的呼吸练习来增强肺活量、提高气息的稳定性和控制力。 喉部结构: 喉头、声带、声门、喉软骨等在振动发声过程中的精密配合。我们将详细剖析声带的构造、工作原理,以及声带的弹性、张力、厚度如何影响音高和音色。本书将带领读者理解声带闭合的机制,以及如何在歌唱中实现不同程度的声带闭合,从而产生圆润、饱满的声音。我们还会探讨喉部肌肉群的协调运动,以及如何通过练习来增强喉部肌肉的灵活性和耐力,防止声带劳损。 共鸣腔体: 咽腔、口腔、鼻腔等如何放大和修饰声音。本书将详细讲解各个共鸣腔体的解剖特点,以及它们在声音的丰满度、穿透力和音色塑造中的作用。我们将指导读者如何通过调整口腔、咽腔的形状和大小,以及善用鼻腔共鸣,来获得更宽广、更丰富、更具色彩的声音。我们会深入探讨“面罩共鸣”的形成原理和练习方法,以及如何通过科学的练习来激活和拓展共鸣腔体,让声音更具立体感和空间感。 通过对这些生理基础的细致讲解,读者将能深刻理解歌唱并非仅仅是“喉咙里发出的声音”,而是整个呼吸、发声、共鸣系统协同运作的复杂而精妙的过程。我们将提供具体、可操作的练习方法,帮助读者更好地感知和控制自己的发声器官,为日后的歌唱技巧打下坚实的基础。 二、 声乐技巧的核心要素:声音的雕琢与表现 在理解了声音的生理基础之后,本书将进入声乐技巧的核心部分,这是将生理潜能转化为艺术表达的关键: 音准(Intonation): 准确的音高是音乐的灵魂。本书将从听觉心理学和生理学角度,探讨影响音准的因素,并提供一系列科学有效的练习方法,帮助读者建立精准的听辨能力和控制能力。我们将讲解如何训练内耳的听觉灵敏度,如何通过对乐谱的深刻理解来预测和把握音高,以及如何通过肌体反馈来微调发声,从而达到“听音成曲”的境界。 节奏(Rhythm): 节奏是音乐的骨架。本书将从音乐理论和实践相结合的角度,阐释节奏的重要性,并提供多样的练习方式,帮助读者掌握准确、富有表现力的节奏感。我们将深入探讨不同时值、节拍、速度以及重音的处理,讲解如何通过身体律动、默念节拍等方式来内化节奏感,使其成为歌唱中的自然流露。 音量与力度(Volume & Dynamics): 声音的强弱变化是情感表达的重要手段。本书将讲解如何科学地运用气息和共鸣来控制音量,以及如何通过细微的力度变化来塑造音乐的层次感和感染力。我们将区分不同类型的力度变化,如渐强、渐弱、突强等,并提供相应的练习方法,帮助读者掌握从耳语到雷鸣的宽广音域控制。 音色(Timbre): 音色是声音的“表情”,是区分不同声音和表达不同情感的关键。本书将深入探讨影响音色的各种因素,包括共鸣腔体的运用、声带的振动模式、发声器官的肌肉状态等,并提供多种练习方法,帮助读者探索和发展自己独特而富有表现力的音色。我们将讲解如何通过调整发声的“位置”和“焦点”,以及如何通过情感的注入来改变音色,使其服务于音乐的情感需求。 乐句与乐感(Phrasing & Musicality): 乐句是音乐的呼吸,是情感流动的脉络。本书将讲解如何理解乐句的结构、呼吸点和情感走向,以及如何通过气息、音高、音量、音色的变化来塑造富有生命力的音乐乐句。我们将深入探讨乐谱上的各种音乐标记(如连音线、断音、表情记号等)的含义,并指导读者如何将其转化为实际的歌唱表现。 发声方法(Vocalization Techniques): 从基础的声带振动到高级的技巧运用,本书将系统性地介绍各种发声方法。我们将讲解如何进行科学的发声练习,如元音和辅音的组合练习、音阶和琶音的练习、高音和低音的技巧训练等,并指导读者如何根据不同的歌曲风格和演唱需求,灵活运用各种发声技巧。 三、 音乐理论与声乐表现的融合:深度理解与艺术升华 歌唱是音乐的一种表现形式,因此,扎实的音乐理论基础对于深度的声乐表现至关重要。本书的第三部分将致力于将音乐理论与声乐实践紧密结合: 乐理基础: 音程、和弦、调式、调性、节奏型等基本乐理知识的讲解,以及它们如何直接影响歌唱时的音准和乐句处理。我们将解释音程与音高之间的关系,和弦的构成与色彩,以及调性转换如何影响情感的起伏。 音乐史与风格: 不同时期(如巴洛克、古典、浪漫、现代)和不同风格(如美声、民族、流行)的音乐特点,以及它们在演唱技巧、音色处理、情感表达上的差异。本书将通过分析代表性作品,指导读者如何理解和模仿不同风格的演唱特点,如何根据歌曲的时代背景和风格要求来调整自己的演唱。 音乐分析: 如何通过对乐谱的深入分析,理解歌曲的结构、情感发展、织体、旋律与和声的相互关系,并将其转化为富有表现力的歌唱。我们将讲解如何识别歌曲中的主调、副调、变奏、模进等音乐元素,以及如何理解和声的色彩和功能如何影响旋律的走向。 情感表达与音乐解读: 声音是承载情感的载体。本书将探讨歌唱中的情感如何与音乐结构、旋律、和声、节奏等因素相互作用,以及如何通过科学的发声和技巧运用,将作曲家和歌词所蕴含的情感准确、深刻地传达给听众。我们将引导读者从歌词的含义、音乐的旋律走向、和声的色彩等方面入手,进行深度的情感挖掘和音乐解读。 四、 声乐学习的实践与指导:循序渐进的成长之路 本书的最后一部分将聚焦于声乐学习的实践层面,为读者提供切实可行的学习路径和指导: 科学的练习方法: 从热身练习、呼吸练习、发声练习到技巧巩固,提供系统、循序渐进的练习计划。我们将强调练习的科学性、规律性和针对性,指导读者如何根据自己的实际情况制定练习目标和内容。 常见声乐问题的诊断与解决: 针对学习过程中可能遇到的各种问题,如高音上不去、低音出不来、声音不饱满、气息不稳、音域狭窄等,提供专业的分析和有效的解决方案。我们将深入剖析问题产生的生理或心理根源,并提供具体的纠正方法和练习建议。 舞台表现与心理素质: 讲解舞台礼仪、如何克服舞台恐惧、如何与伴奏者配合、如何通过肢体语言和眼神交流来增强舞台表现力。我们将强调心理素质在歌唱中的重要作用,并提供一些心理调适的方法,帮助读者建立自信,在舞台上自如地展现自我。 声乐学习的误区与禁忌: 提醒学习者在声乐学习过程中容易陷入的误区,以及一些对嗓子有害的行为,强调保护嗓子的重要性。我们将辨析一些流传不广的“秘诀”或“捷径”的不足之处,引导读者走上健康、科学的声乐学习之路。 《声乐理论教程》是一本集理论性、实践性、系统性于一体的声乐学习宝典。它不仅为初学者提供了入门的指引,也为有一定基础的学习者提供了深化理解的钥匙,更希望能够激发每一位读者内心深处对音乐的热爱与追求,通过对声音的探索和雕琢,最终绽放出属于自己的独特光彩。无论您是怀揣音乐梦想的学生,还是致力于声乐教育的教师,亦或是仅仅对美妙歌声充满向往的爱好者,《声乐理论教程》都将是您在声乐艺术道路上不可或缺的伙伴。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的结构组织得极其清晰,逻辑脉络如同精密的手术刀,精准地切割着声乐学习的各个层面。从最基础的发声原理,到复杂的演唱技巧,再到不同语种的发音特点,作者构建了一个非常完善的知识体系。我特别欣赏作者对“人声物理学”这一部分的论述,他用科学的视角去解构人体的发声机制,使得那些传统上被描述得神乎其神的“秘诀”变得清晰可循,这极大地增强了我对自我声音的掌控感和信心。此外,书中提供的图表和插图质量非常高,很多都是原创绘制的,清晰地展示了气流、声带振动和共鸣腔体的动态关系,比起那些模糊不清的旧版插图,简直是天壤之别。我发现自己可以对照着书中的图解,立刻在镜子前进行自我调整,效果立竿见影。对于那些希望系统、科学地提升演唱水平的业余爱好者或专业人士来说,这本书的实用价值远超其价格本身,它是一份值得反复研读的“操作手册”。

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阅读这本书的过程,对我而言更像是一场与智者的深度对话。作者的写作风格非常平易近人,他似乎深知读者在学习路上的困惑与挣扎,因此总能恰到好处地给出鼓励和指导。书中收录的一些历史片段和对伟大歌唱家的分析,更是精彩绝伦。作者不仅分析了他们的演唱特点,更深入挖掘了他们背后的艺术哲学和时代背景,让人对“美声”这一概念有了更深层次的理解,不再仅仅停留在高音是否稳定、音色是否圆润的表面层次。我特别喜欢书中关于“舞台表演与角色塑造”的章节,它跳出了纯技术的范畴,探讨了音乐家如何通过声音去传达情感、演绎生命。读完这一部分,我感觉自己对音乐的理解不再局限于“唱对音符”,而是上升到了“诠释作品”的高度。这本书成功地激发了我内心深处对音乐艺术的无限热爱与敬畏,它提供的不只是知识,更是一种对艺术生涯的全新视角和不竭动力。

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我必须承认,我在购买这本书之前,对市面上同类的教材已经感到审美疲劳了。大多不是内容陈旧,就是视角单一。但这本书,成功地做到了“与时俱进”又不失“经典根基”。它在坚守传统美声学核心的同时,大胆地融入了现代声乐教学中的一些新理念,比如跨文化声乐表现力的探讨,以及对数字录音技术对演唱影响的分析。这种开放性的视角,让整本书充满了生命力,它没有把声乐艺术描绘成一个封闭的、不可逾越的古老殿堂,而是展示了一个充满活力、不断发展的领域。书中的案例也选取得非常多元化,从早期的美声唱法到近现代的艺术歌曲,甚至涉及到一些跨界的演唱技巧,拓宽了我的知识边界。总而言之,这本书的价值在于它提供的全面性、前沿性和深刻性,它不仅能教会你如何发出一个好听的声音,更能帮你构建一个完整、成熟的声乐艺术家的思维框架。我期待未来能看到作者的更多作品,这绝对是我近几年阅读过的最值得推荐的音乐类书籍之一。

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坦白说,我是一个对传统音乐理论感到头疼的人,每次翻开那些厚重的教材,我的大脑都会自动进入“休眠”模式。然而,这本作品完全颠覆了我的固有印象。它就像一位耐心的导师,用最直白的语言,将那些晦涩难懂的和声学、对位法知识,拆解成了一个个可以理解和消化的知识点。最让我拍案叫绝的是,作者引入了一种“情景化教学”的方法,他不是在教你“是什么”,而是在引导你思考“为什么”,让理论的学习不再是死记硬背,而是一种探寻音乐灵魂深处的旅程。比如,在讲解到某个复杂的转调技巧时,作者没有直接给出规则,而是先描绘了音乐情绪需要如何变化,再自然而然地引出这个技巧的作用,这种由感性引导理性的过程,对于提升音乐的审美能力有着不可估量的好处。我甚至发现,我在听一些过去不太能理解的古典歌剧时,也能隐约捕捉到那些隐藏在旋律背后的结构美感了。这本书,真正地将“理论”与“艺术”成功地连接了起来,它不只是一本工具书,更是一部能够滋养心灵的艺术散文。

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这本书的封面设计真是太吸引人了,那种古典与现代交织的艺术感,让人忍不住想立刻翻开它。我原本以为这会是一本枯燥的学术专著,但没想到内容却如此的引人入胜。作者的叙述方式非常老道,他并没有直接堆砌那些深奥的理论公式,而是通过一系列生动的故事和鲜活的案例,将那些复杂的概念层层剥开,展现在读者面前。我尤其喜欢其中关于不同历史时期声乐风格演变的部分,作者的考据非常严谨,引用了大量一手资料,读起来让人感觉仿佛身临其境,穿越回了那些辉煌的音乐时代。更难能可贵的是,作者在阐述理论的同时,始终关注着实践应用,书中穿插着大量的练习建议和技巧分析,对于一个正在学习声乐的初学者来说,简直就是一份量身定制的宝典。看完第一章,我就感觉自己的演唱技巧有了新的启发,对气息的控制和共鸣腔体的理解都上了一个新的台阶。这本书的排版和字体选择也十分讲究,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,看得出来出版社在制作上也是下了大功夫的,每一个细节都体现了对读者的尊重。

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