大学英语

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页数:161
译者:
出版时间:2008-8
价格:16.00元
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isbn号码:9787544605861
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学英语:听说5(教师用书)(第3版)》主要讲述了:《大学英语》系列教材的再修订,以《大学英语课程教学要求(试行)》为依据,历经三年调研,汲取全国百所高校师生的建议和意见,旨在发扬我国大学英语教学的优良传统,推广成功经验,为新时期人才培养再作贡献。融合传统与现代教学理念:强调打好扎实语言基本功,突出综合应用能力的提高;发挥综合优势,完善原有体系:大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》,重编《快读阅读》、预备级《精读》,删繁就简《语法与练习》;

调整起点,充实优化素材:1800词起点(预备级1300词);选材全面完备,经典性与现代性、文学性与科普性完美匹配;

革新练习,五种技能并重:阅读材料丰富多彩,听力训练形式多样,词汇练习注重复现,语法操练循序渐进,翻译训练实用全面,口语活动精彩纷呈,写作训练由浅入深,四、六级口、笔试中学生常犯的语言错误讲解分析精辟实用;

辅以现代教育技术手段,充分满足教学需要:同步推出与纸质教材配套的电子教案和学生学习光盘,帮助教师构建新型的课堂教学模式,为学生创造自主式、交互式的学习环境。

《启程:面向未来的跨文化沟通指南》 本书是一部旨在提升读者跨文化理解与沟通能力的实用指南。在全球化日益深入的今天,跨越文化差异、建立有效沟通成为个人发展与国际合作的关键。本书将带你深入探索不同文化的思维模式、价值观、沟通习惯与社交礼仪,帮助你打破文化壁垒,建立真诚的人际连接。 第一部分:理解文化的多棱镜 文化的面貌:冰山下的深层结构 我们将从显性与隐性的角度解析文化。显性文化如语言、服饰、饮食等容易被察觉,而隐性文化则包括更深层次的信仰、价值观、权力距离、个体主义与集体主义倾向等。通过分析这些差异,读者将能更深刻地理解行为背后的文化动因。 价值坐标:衡量世界的方式 本书将重点介绍几种经典的文化维度理论,例如霍夫斯泰德的六个维度(权力距离、不确定性规避、个人主义与集体主义、阳刚与阴柔、长期导向与短期导向、放纵与约束)以及特朗皮纳斯的七个维度(情感表达、规则与关系、个体与群体、权力距离、时间导向、沟通风格、风险承担)。通过案例分析,读者将学习如何辨识和理解不同文化在这些维度上的差异,并思考这些差异如何影响人们的决策和行为。 沟通的语言:字里行间的情感 语言是文化的重要载体。本书将探讨高语境与低语境沟通风格的差异,分析非语言沟通(如肢体语言、眼神接触、空间距离)在不同文化中的含义,以及这些差异如何导致误解。我们将提供具体的跨文化沟通策略,帮助读者在交流中更清晰、更准确地表达自己,并更好地解读他人的意图。 第二部分:掌握跨文化沟通的艺术 倾听的智慧:跨越隔阂的桥梁 有效的跨文化沟通始于深刻的倾听。本书将介绍积极倾听的技巧,包括全神贯注、理解对方的感受、适时反馈等,并强调在跨文化情境下,倾听不仅是听取语言信息,更是理解对方文化背景下的情感和立场。 表达的技巧:清晰与尊重的平衡 如何用尊重和理解的方式表达自己的观点,同时避免冒犯他人,是跨文化交流中的一项重要技能。本书将提供具体的语言运用建议,如使用中性词汇、避免刻板印象、以及在必要时进行解释和澄清。我们将探讨如何调整语速、语调和表达方式,以适应不同文化听众的接受习惯。 非语言的解读:沉默背后的信息 肢体语言、面部表情、手势、眼神接触、个人空间等非语言信号,在不同文化中可能具有截然不同的含义。本书将通过大量实际案例,帮助读者识别和理解这些信号,并学习如何通过调整自己的非语言行为来增强沟通效果,避免不必要的误解。 冲突的化解:共赢的艺术 文化差异可能导致冲突,但通过恰当的跨文化沟通技巧,冲突也可以转化为增进理解、促进合作的机会。本书将介绍几种常见的跨文化冲突管理模式,并提供一系列实用策略,指导读者如何在差异中寻找共同点,通过协商和妥协达成共赢。 第三部分:迈向多元社会的实践 学习的姿态:拥抱未知 持续学习是保持跨文化适应能力的关键。本书鼓励读者以开放的心态,积极主动地去了解和学习新的文化知识。我们将提供获取文化信息的渠道和方法,以及如何通过观察、提问和实践来深化理解。 适应的智慧:灵活与韧性 身处异域文化环境,灵活调整自己的行为和期望至关重要。本书将探讨文化冲击的各个阶段,并提供应对策略,帮助读者克服不适感,建立自信,并在新的文化环境中找到自己的位置。 合作的典范:建立信任 在日益互联的世界中,成功的合作往往建立在跨文化信任的基础上。本书将分析建立跨文化信任的关键因素,包括可靠性、透明度、共享目标等,并提供具体的实践方法,帮助读者在国际团队、跨国项目和多元文化环境中建立稳固的合作关系。 未来的展望:全球公民的责任 本书的最终目标是帮助读者成长为具有全球视野和跨文化领导力的公民。我们将探讨在复杂的全球化环境中,如何运用所学知识,促进文化理解与和平共处,为构建一个更加包容和可持续的世界贡献力量。 《启程:面向未来的跨文化沟通指南》不仅是一本知识的普及读物,更是一本行动的指南。无论你是即将踏上国际求学之路的学生,还是活跃在国际舞台的专业人士,亦或是对多元文化充满好奇的探索者,本书都将是你启程、成长、并最终成功连接世界的宝贵伙伴。

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读后感

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用户评价

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从一个侧重于提升“考试分数”的角度来看待这本《大学英语》,它的覆盖面和针对性是毋庸置疑的。所有的题型设置都紧密围绕着标准化测试的要求,从听力中的细节捕捉到阅读中的主旨提炼,训练的模式非常成熟和有效。我个人在使用过程中,发现它的词汇部分做得尤其到位,它不仅给出了基础词汇,还非常贴心地标注了在不同语境下的引申义和固定搭配,避免了我们死记硬背后在实际运用中“词不达意”的尴尬局面。不过,如果让我以一个“终身学习者”的身份来评价,我会认为它在“自然表达”和“语感培养”方面的权重可以再提高一些。教材的语言虽然标准,但有时候略显“书面化”,缺乏一些鲜活的、日常口语交流中常用的地道表达。比如,那些在英美剧中随处可见的俚语和习语,在这本书中出现的频率相对较低。这使得我们在考试中或许能拿到高分,但在真正需要与母语者进行轻松交流时,可能会感到词汇库的“实用性”略显不足,需要额外的补充材料来“润色”一下自己的语言。

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这本书的排版和整体设计风格,给我带来了一种久违的、踏实的感觉。不像很多现代教材那样追求花哨的色彩和过度的视觉刺激,它选择了简洁、大方的布局,大量的留白让学习的压力感减轻了不少。这种“务实”的风格,让我能够更专注于文字本身的内容,而不是被无关紧要的图形分散注意力。特别是它的注释系统,做得非常人性化。对于生词,它不仅提供了清晰的音标和释义,更重要的是,它在每篇文章后面设置了“语言点精讲”栏目,系统性地归纳了本课中出现的重点语法结构和句型转换技巧,而不是零散地散布在课文的页脚。这种集中梳理的方式,极大地帮助了我进行阶段性复习和归纳总结。当然,如果说有什么地方可以更进一步,我希望能看到更多图表或信息图的形式来辅助解释一些复杂的概念,比如在介绍某个历史事件或科学原理时,一张清晰的流程图或对比图,或许能比几段文字的解释来得更直观、更省时省力,从而在保持严谨性的同时,也兼顾一下现代读者的信息获取习惯。

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这本书的实用性,说实话,达到了我个人预期的上限,甚至略有超出。我特别欣赏它在设计阅读材料时所体现出的那种“广度”。它不像某些教材那样局限于某一固定主题,而是横跨了科技前沿、社会热点、历史文化等多个领域。这种多元化的输入,极大地拓宽了我的知识面,让我发现原来用英语去探讨这些话题,比用中文思考时感受到的限制要少得多,思维也更加发散。举个例子,其中一篇关于“人工智能对艺术创作的影响”的文章,它的语言组织复杂而精妙,我光是弄懂那些连接词和从句的逻辑关系就花了不少时间,但一旦理解了,那种豁然开朗的感觉是无与伦比的。当然,这种深度带来的代价就是,学习的节奏感会比较慢,我需要经常停下来查阅背景资料,否则很容易就“读不懂”后面的内容了。对于时间紧张的学生来说,可能会觉得有些吃力,但这或许也是“厚书”的魅力所在——它要求你放慢脚步,真正去品味语言的肌理。

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我对这本书的印象,简直可以用“峰回路转”来形容。起初,我像很多同学一样,抱着“应付了事”的心态开始接触它。那些密密麻麻的单词列表和冗长的课文,一度让我感到压力山大。我甚至一度怀疑,现代社会,我们真的需要花费如此多的精力去钻研这些略显陈旧的语料吗?然而,当我坚持到教材后半部分,尤其是在接触到关于“批判性思维与学术写作”的那几个单元时,我的看法完全转变了。这部分内容,真正触及到了高等教育的核心需求。它不再只是教你“怎么说”,而是教你“怎么想”——如何构建一个逻辑严密的论点,如何有效地引用和反驳他人的观点。教材中提供的范文,无论是结构布局还是语言的精准度,都达到了一个很高的水准,为我后续的专业课英文文献阅读和报告撰写打下了极好的基础。这种从语言工具到思维训练的提升,是任何口语App或速成班都无法替代的。唯一的改进空间或许在于,配套的在线资源可以更加丰富,比如增加一些高级学术词汇的辨析视频,这样可以让知识点的吸收过程更加立体化。

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这本《大学英语》的教材,说实话,拿到手的时候我心里是有点打鼓的。毕竟“大学英语”这四个字听起来就自带一种枯燥和应试的标签,我期待它能提供一些真正能提升我日常交流能力的东西,而不是仅仅为了应付期末考试。翻开目录,第一感觉是内容编排得相当扎实,从基础的词汇和语法梳理到后面的阅读理解和写作指导,框架搭得很清晰。但是,最让我眼前一亮的是它在听力材料的选择上。那些场景设计得非常贴近真实的校园生活和未来职场环境,不再是那些八股文式的对话,而是真正能听到不同口音、不同语速的交流片段。比如有一单元关于“跨文化交流中的误解”,它的材料不仅提供了听力文本,还配有深入的文化背景解析,让我意识到学英语不只是背单词,更是一种理解不同思维模式的钥匙。如果说有什么遗憾,可能是初期的一些语法讲解部分,虽然准确无误,但如果能用更生活化的例子来穿插说明,而不是纯粹的规则罗列,相信对我们这些“语法恐惧者”会更加友好一些。总的来说,它为我的英语学习建立了一个坚实的基石,但接下来的“砖瓦”搭建,还需要我们自己多花点心思去实践和内化。

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