小学生黄金作文与阅读训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:陈莎 编

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2008-11

价格:16.80元

装帧:

isbn号码:9787535836564

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 作文
• 阅读
• 训练
• 小学语文
• 写作指导
• 阅读理解
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• 辅导
• 金榜题名

《童趣盎然·名师领读：小学生阅读与写作的奇妙之旅》 内容概要： 本书是一本专为小学生量身打造的阅读与写作启蒙读物，旨在点燃孩子们对文字的热爱，引导他们遨游于精彩的故事世界，并在此过程中悄然提升语言表达能力。我们深信，阅读是写作的基石，而写作则是思想的翅膀。本书将二者巧妙融合，通过精选的篇章和趣味横生的练习，带领小读者们踏上一段充满惊喜的知识与创造之旅。 核心理念： 本书的核心理念在于“玩中学，乐中悟”。我们摒弃了枯燥乏味的理论灌输，转而采用寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握阅读理解的技巧，激发写作的灵感，并逐步形成良好的语言习惯。我们关注的不仅仅是技巧的传授，更是对孩子想象力、创造力和独立思考能力的培养。 阅读训练篇： 1. 精选的奇幻世界与生活片段： 本书精选了大量适合小学生阅读的优秀篇章，题材广泛，风格多样。这里有： 引人入胜的奇幻故事： 孩子们将跟随勇敢的主人公，穿越神秘的森林，探险未知的星球，与可爱的精灵和神奇的生物们共舞。我们精心挑选的故事，不仅情节跌宕起伏，更蕴含着丰富的想象力和深刻的哲理，让孩子们在惊奇之余，也能体会到善良、勇敢、友谊等宝贵品质。 贴近生活的温暖写实： 除了奇幻世界，本书也收录了许多描绘校园生活、家庭温情、自然风光的篇章。这些故事如同孩子们生活的一面镜子，让他们在阅读中产生共鸣，学会观察生活细节，感受平凡中的美好。例如，描写一次难忘的生日聚会，一次与父母的温馨对话，一次在田野间的探索…… 富有教育意义的科普小文： 为了拓展孩子们的知识视野，本书还包含了一些生动有趣的科普短文。从奇妙的动物世界到浩瀚的宇宙奥秘，从古老的历史传说到前沿的科学发现，都以孩子们容易理解的方式呈现，激发他们对未知世界的好奇心和求知欲。 2. 趣味十足的阅读理解练习： 每一篇精选文章之后，都配有精心设计的阅读理解练习。这些练习旨在帮助孩子们： 准确把握文章大意： 通过“我来找找看”等环节，引导孩子筛选关键信息，提炼文章主旨。 理解词语和句子的含义： 练习中会通过上下文推断、换词语等方式，让孩子们理解新词汇和句子的妙用。 分析人物形象和情感： “小侦探看人物”环节，鼓励孩子们从人物的言行举止中，揣摩人物的性格和情感。 体会文章的表达方式： “这样写真美”的设计，引导孩子们留意作者是如何运用比喻、拟人等手法，让文章生动有趣。 拓展思维，畅所欲言： “我想一想”和“我也来说说”的设计，鼓励孩子们联系自身经历，思考文章带来的启发，或对故事情节进行合理的推测和评价。 写作训练篇： 1. 灵感火花的点燃： 本书的写作训练部分，不是简单地要求孩子们模仿，而是着力于点燃他们的创作灵感。 “故事的种子”： 我们会提供一些充满想象力的开头或结尾，让孩子们在此基础上续写故事，自由发挥。 “词语的魔法棒”： 提供一组生动有趣的词语，让孩子们用这些词语来组合成句子，或写成小段文字，体会词语的魅力。 “画中话”： 提供精美的插图，鼓励孩子们根据图画展开联想，讲述画面中的故事，或想象图画之外的情节。 “我是小小观察家”： 引导孩子们观察生活中的细节，例如一片落叶，一只小鸟，一滴雨水，然后用文字记录下来。 “角色扮演小剧场”： 设定简单的故事情境，让孩子们扮演其中的角色，写出他们的对话和心理活动。 2. 写作技巧的循序渐进： 在激发灵感的同时，本书也循序渐进地介绍一些基础的写作技巧，让孩子们在实践中掌握： 如何写好开头和结尾： 介绍几种吸引人的开头方法（如设问、描写景物等）和引人回味的结尾技巧。 如何运用比喻和拟人： 通过生动的例子，让孩子们理解并学会运用这些修辞手法，让描写更形象。 如何细致地描写人物和景物： 引导孩子们从“看、听、闻、摸”等多个感官入手，捕捉细节，让描写更生动。 如何组织段落和构建简单的情节： 教授孩子们如何将零散的想法组织成有条理的段落，并为小故事构建简单的起承转合。 3. “我的创作空间”： 本书的每一章都设有“我的创作空间”，供孩子们自由发挥。在这里，他们可以： 写下自己的小故事。 记录下今天的所见所闻。 用文字描绘自己的梦想。 创作一首属于自己的小诗。 这个空间鼓励孩子们大胆尝试，不设限制，让他们成为自己故事的创造者。 本书特色： 紧密结合，相辅相成： 阅读训练为写作提供素材和范例，写作训练则加深对阅读内容的理解和运用。 趣味性与教育性并重： 采用孩子们喜闻乐见的方式，让学习过程充满乐趣。 循序渐进，由浅入深： 训练内容难度适中，符合小学生的认知特点。 鼓励创新，激发潜能： 强调孩子的个性化表达和创造力。 名师导读，专业指导： （此处可根据实际情况，若有，可提及）由经验丰富的语文老师精心设计，确保内容的科学性和有效性。 《童趣盎然·名师领读：小学生阅读与写作的奇妙之旅》不仅仅是一本书，更是孩子通往广阔文学世界的一把钥匙，是他们释放想象力、表达真情实感的翅膀。我们期待与每一个小读者一起，在这段奇妙的旅程中，收获知识，点燃梦想，让文字的力量在心中生根发芽。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面采用了柔和的米白色调，配上精致的烫金字体，显得既典雅又不失活泼。纸张的选择也十分考究，触感温润，翻阅时能感受到一种扎实的品质感。内页的排版布局合理，字号大小适中，对于正在学习阅读和写作的孩子来说，长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我特别喜欢它在章节划分上的用心，每一部分都有一个引人入胜的小标题，仿佛在引导小读者进入一个充满奇思妙想的知识殿堂。

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作为一位家长，我最欣赏的是这本书在“阅读训练”这块的深度挖掘。它没有停留在简单的文章阅读上，而是巧妙地融入了大量的阅读理解技巧。比如，它会引导孩子去分析作者的写作意图、揣摩人物的心理活动，甚至探讨不同修辞手法的实际效果。这种带着批判性思维的阅读训练，对提升孩子的语文素养具有长远的意义。读完其中的几篇精读范文后，我能明显感觉到孩子对文字的敏感度提高了一个层次，开始主动去观察生活中的细节。

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坦率地说，这本书的配套练习设计显得相当“走心”。它没有采用那种机械重复的填空或选择题，而是设置了大量的开放式思考题和互动环节。例如，它会要求学生针对某一段落进行“角色互换”的改写，或者“续写”故事的后半部分。这种强调实践和创造力的练习模式，真正做到了理论与实践相结合。我能感觉到，这本书的目标并非是培养考试机器，而是希望孩子们能真正爱上用文字表达自己，形成自己独特的“声音”。

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这本书在内容编排上的逻辑性极强，层层递进，稳扎稳打地构建了一个系统的学习框架。它似乎深谙小学生的认知规律，从最基础的词汇积累和句子模仿开始，逐步过渡到篇章结构的搭建和主题思想的表达。我观察到，书中提供的范文类型非常多样，涵盖了记叙文、说明文，甚至是简单的议论文雏形，这极大地拓宽了孩子的写作视野。更难得的是，它不仅仅是给出“标准答案”，更注重方法论的传授，让孩子明白“为什么”要这样写，而不是死记硬背。

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从孩子的反馈来看，这本书的趣味性是毋庸置疑的。我发现孩子不再是被动地完成作业，而是开始主动翻阅。书中的插图设计非常巧妙，既有符合主题的写实插画，也有激发想象力的卡通形象，它们恰到好处地分散了文字的密度，让阅读过程变得轻松愉快。有一单元是关于“想象力大爆发”的主题，里面的引导练习非常开放，鼓励孩子跳出既有框架去构思，这比那些刻板的命题作文训练有趣多了。

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