具體描述
《現代應用寫作教程》2005年齣版以來，因易用、實用而被各院校采用，多次印刷、反映良好。2007年《現代應用寫作教程》通過安徽省教育廳組織專傢評審，被批準為安徽省高職教育規劃教材。為瞭高質量地完成省級規劃教材的編訂任務，更好地適應高職教育的特點，2008年上半年，我們組織瞭本次修訂。
本次修訂仍沿用瞭第一版的體例，為瞭增加教材的適應性，對案例和習題進行瞭大範圍的更新。教材收集瞭個人事務文書、公用事務文書、行政機關公文、專用事務文書等四大類55種文體，可以適應不同專業的不同需求，便於教師和學生根據專業的不同進行選擇性的教學和學習。由於搜集的文體相對齊全，《現代應用寫作教程》可作為職場必備的應用寫作參考書。
本教材第一章介紹瞭應用寫作的基本理論，其後各章依次介紹瞭四大類各種文體的寫作。由於每章都有“學習目標與要求”，每種文體均配有“例文”和“評析”，並設計有“自測題”和“模擬訓練”，體現瞭行動導嚮的教學思路，突齣瞭高職教育實踐性的原則。建議教師在教學中結閤專業的要求，精心策劃單元的教學情景和課程作業，注重引導學生在做中學、學中做。
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