具体描述
《计算机应用基础教程》为高等院校精品系列教材丛书之一。当今世界已进入信息时代，以计算机技术为代表的高新技术飞速发展，计算机的应用正向人类生产、生活的各个领域迅速渗透。是否掌握一定的计算机应用能力已成为衡量新世纪复合型高技术人才的重要标准之一。
本教程以教育部提出的非计算机专业计算机基础教学的三个层次为依据，根据高等学校计算机应用基础层次的教学基本要求，结合我们多年从事计算机基础教学的经验，并参考国内外大量文献资料后编写完成。
全书共分8章和一个附录，较系统地介绍了计算机基础知识，操作系统基础知识，当前使用最广泛的Windows XP操作系统的基本操作方法，Microsoft Office办公软件的主要组成部分Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿等应用软件的使用方法，介绍了计算机网络的基础知识、局域网的组建、国际互联网Internet的应用，以及计算机多媒体技术等。附录1简要介绍了计算机键盘的使用方法。
本教程可以作为普通高等学校本、专科各专业学生的计算机基础课程的教材。教学过程中，教师可根据学制、专业、教学时数、教学要求等实际情况对讲授内容进行取舍。
为了方便教学和读者进行上机操作练习，作者还同步编写了《计算机应用基础教程学习与实验指导》一书，作为与本教程配套使用的实验教材。其中的学习指导、习题及参考答案等，为读者自学提供了方便。
《计算机应用基础教程》也可以作为培训教材或者计算机等级考试参考书。对于计算机应用人员《计算机应用基础教程》也是一本较好的参考书。
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用户评价
这本书在更新程度上存在着严重滞后，这对于一本声称是“计算机应用”的教程来说，是致命的缺陷。我翻阅到关于软件和工具介绍的部分时，发现许多软件版本停留在五年前甚至更久远的时代。例如，书中对于某款主流办公软件的操作步骤描述，与目前市面上最新版本的界面和功能存在巨大差异，导致我按照书上的指导进行实践时，根本找不到对应的菜单栏或者按钮。这种知识的“保质期”问题，在飞速发展的信息技术领域是绝对无法容忍的。读者花费时间学习的，很可能是一套已经过时的方法论，这不仅浪费了宝贵的学习时间，更可能在实际应用中造成误导和操作失误。计算机基础学习的目的是为了更好地应对未来的工作和学习，如果教材本身就带着历史的沉重包袱，那么它的指导价值也就大打折扣了。出版方在发行前，理应对内容进行彻底的审校和现代化处理，否则，它只能沦为一本“历史参考书”，而不是“应用教程”。
评分这本书的习题设计简直是脱离了实际应用场景的空泛练习，完全无法检验读者是否真正掌握了知识的精髓。大部分题目都是基于死记硬背的选择题和填空题，侧重于对定义和术语的辨识，而非对概念的深入理解和实际问题的解决能力。比如，它会问某个特定的技术术语的全称是什么，而不是要求读者描述该技术在实际工作流中的作用和局限性。真正有价值的练习题，应该是引导学生去分析一个小型应用场景，然后选择最合适的计算机基础知识去构建解决方案。然而，这本书的练习题库更像是为应付一场机械化的考试而准备的工具，学完之后，我发现自己可以准确地背诵书中的所有定义，但面对一个稍微复杂一点的现实问题时，依然束手无策，根本不知道如何将学到的“基础”知识应用进去。这种“无效学习”是教育资源最大的浪费，它培养的只是“考试机器”，而不是具备独立思考和解决问题能力的学习者。
评分阅读体验方面，这本书给我的感觉就像是在啃一块干硬无味的石头，乏味到了极点。作者的叙述风格极其干燥和教条化，缺乏任何能够激发读者兴趣的元素。它更像是一本冷冰冰的技术手册的节选，而不是一本旨在普及知识的“教程”。例如，在介绍操作系统的工作原理时，通篇充斥着晦涩难懂的术语堆砌，却鲜有实际案例或生动的比喻来辅助理解。我试着去寻找一些生活化的例子来佐证书本上理论知识的正确性或实用性，但完全落空。这使得那些本应是枯燥但重要的基础知识点，变得更加难以消化和记忆。学完一章后，我感觉脑子里装满了专业名词，但一合上书本，脑中一片空白，无法将知识转化为实际的认知能力。一本优秀的教材应该能点燃学习的热情，引导读者主动探索，而这本书却像是一盆冰水，瞬间浇灭了所有的好奇心。我强烈建议编者应该考虑引入更多视觉化叙事和交互式学习的理念，而不是仅仅把知识点罗列出来完事。
评分这本书的排版设计简直是灾难，字体的选择和行间距的设置都透露着一种“能看清就行”的敷衍态度。拿到手里翻开第一页，我就有一种不祥的预感。内容组织上更是混乱不堪，感觉作者是把一堆零散的笔记东拼西凑起来的。比如讲到“数据存储”那章，前一页还在讨论二进制，后一页突然就跳到了网络协议的基础概念，两者之间完全没有任何过渡或者逻辑关联，让初学者完全不知道该如何将这些知识点串联起来形成一个完整的认知框架。更要命的是，书中的插图质量低劣得令人发指，那些所谓的“示意图”画得比我小学时的手工制品还粗糙，很多关键步骤的流程图模糊不清，根本无法帮助理解复杂的概念。我花了大量时间试图从这些混乱的文字和图示中提取有效信息，但收效甚微。对于需要系统学习计算机基础的读者来说，这本书简直是效率的杀手，它不仅没有起到引导作用，反而增加了理解的难度和学习的挫败感。如果不是课程指定必须使用，我绝对会毫不犹豫地把它束之高阁，或者直接用来垫桌角。
评分从实操性和代码示例的角度来看，这本书暴露出的问题令人担忧。虽然它声称涵盖了基础编程概念，但提供的代码片段大多是零散、未经测试且缺乏上下文支持的片段。例如，在讲解基础的循环结构时，程序示例要么语法错误百出，要么缺少必要的输入输出处理，使得读者无法直接复制粘贴并在自己的环境中运行得到预期的结果。对于一个新手来说，能够成功运行一个“Hello World”级别的程序，本身就是建立信心的重要一步，但这本书却连这一点最基本的保障都没有提供。更令人气愤的是，书中并没有提供配套的在线资源链接或代码库供读者下载核对，这使得读者只能在纸质书上艰难地对照，极大地增加了调试和学习的难度。技术书籍的严谨性体现在每一个细节上，尤其是代码，稍有不慎便全盘皆错。这本书在这一点上显得极为不负责任，让学习者在迈出实践的第一步时就跌倒了。
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