学习的升级 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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（美）约翰•库奇

湛庐文化/浙江人民出版社

徐烨华

2019-5

259

69.90元

平装

9787213090288

图书标签: 教育学习方法学习思维教育学习科技湛庐文化 2019

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发表于2024-07-12

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图书描述

当下教育面临的最大问题之一，就是教育者仍然在用过时的、非数字时代的方式，去教育伴随数字化长大的孩子。所以，摆在教育者和家长面前最急迫的问题就是：如何利用技术和对学习的研究，去创造个性化学习体验，以更好地满足学生的需求。

在《学习的升级》一书中，苹果公司教育副总裁约翰•库奇分享了自己50多年的“教育+技术”的跨界研究经验，全面论述了为什么要对传统的学习动机、学习模式、学习场景进行升级，以及如何将科技成果和新的教学理念与实践应用到学习的升级中。

《学习的升级》还详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从“项目制学习”升级为“挑战式学习”，并且详细介绍了未来学习的3要素“访问、建构、编程”，以及开启学习的未来的9大技术，通过学习的创新和技术的革命，释放每个人的无限潜能。

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著者简介

约翰•库奇

苹果公司第54号员工，苹果公司教育副总裁。苹果公司驻奥巴马总统“国家教育技术计划”和“连接教育计划”代表。曾被加州大学伯克利分校授予“杰出校友”称号，被费城大学授予“教育创新”荣誉博士学位。

贾森•汤

哈佛大学研究员，专注于动机、学习和技术等领域。曾在哈佛大学获得教育学硕士学位，专攻学习动机心理学和教育技术，参与执行了著名的哈佛大学创新教育项目，并获得了哈佛大学教育领导奖。

栗浩洋

乂学教育松鼠AI创始人，首席教育技术科学家。A股上市公司昂立教育前副总裁。主导教育研发投入近10亿元。小学时就跳级学习编程，曾获全国数学奥林匹克竞赛一等奖，高中进入上海交大实验班。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

写给教育者和新教育模式探索者。技术导向、技术赋能、AI教育、资源配置是核心。素质教育MCM模型。从项目制学习到挑战式学习值得当前内容付费借鉴。

评分☆☆☆☆☆

家里有小孩子的可以看看，教育方法还是很重要的

评分☆☆☆☆☆

不是研究性文章，理念也无新，都是经典或畅销书理论背景，前面勉强好在贴合现实吧。但里面穿插的“松鼠AI”创始人的文章都是软文，关键观念都很恶俗“差生”“央视”“某生学了半年重燃希望”“全知全能”“我相信10年15年后通过松鼠的努力每个孩子在初高中时就可以轻松学习一两百门课程”……俞敏洪的推荐序也竟是因为他是这个松鼠的天使投资人，一个利益链当然得摇旗呐喊，为了盈利，竟然攒本冠冕堂皇的教育书籍，又被营销忽悠。以巨额利润和巨大市场占有率为目标、各类营销为手段……来做“教育”甚至可怕。就怕流氓有文化。越看到到最后越像传销，最后竟是樊登这个书籍流氓的文章，也算对本书盖棺定论。年度最差，都想乐

评分☆☆☆☆☆

通过学习的创新和技术的革命，释放每个人的无限潜能。

评分☆☆☆☆☆

说成是松鼠AI广告书有点刻薄