具體描述
全書共七章，分彆是：認識中小學心理測量；測量的信度；測量的效度； 如何建立中小學生心理檔案；中小學生智力測量及建檔； 中小學生人格測量及建檔； 中小學生心理健康測量及建檔；中小學生學習適應性測量及建檔；中小學生職業心理測量及建檔。
全書按原理—操作—案例相結閤的思路編寫，深入淺齣地嚮中小學一綫教師介紹相關的基本原理、主要方法與技術，力圖做到實用並易於操作。
著者簡介
圖書目錄
第1章 認識中小學心理測量
一 什麼是心理測量
二 心理測量的種類與方法
三 標準參照性測驗及其分數解釋
四 常模參照性測驗及其分數解釋
五 濫用與誤用心理測量的危害
六 一份心理量錶的解釋實例
第2章 測量的信度
一 經典測驗理論的信度觀
二 信度係數的計算方法
三 信度的作用與影響因素
四 標準參照性測驗的信度
五 心理測量中量錶信度計算及科研應用實例
第3章 測量的效度
一 效度概述
二 內容效度與關聯效度
三 效度研究中的其他問題
四 心理測量中量錶效度計算及科研應用實例
第4章 中小學生心理檔案的建立
一 學生心理檔案的規劃
二 學生心理檔案的建立
三 學生心理檔案的使用及管理
四 一份較完全的心理檔案實例
第5章 中小學生智力測量及建檔
一 智力測量概述
二 智力測驗方法與工具
三 智力測驗實際操作及建檔實例
第6章 中小學生人格測量及建檔
一 人格測量概述
二 人格測量的方法與工具
三 人格測量實際操作及建檔實例
第7章 中小學生心理健康測量及建檔
一 心理健康測量概述
二 心理健康測量的方法與工具
三 心理健康測量實際操作及建檔實例
第8章 中小學生學習適應性測量及建檔
一 學習適應性概述
二 學習適應性測量的方法與工具
三 學習適應性測量實際操作及建檔實例
第9章 中小學生職業心理測量
一 職業心理測量概述
二 職業心理測量的方法與工具
附錄 “心海一舵”中小學心理健康教育測評與管理係統
參考文獻
收起全部↑
精彩書摘
· · · · · · (收起)
一 什麼是心理測量
二 心理測量的種類與方法
三 標準參照性測驗及其分數解釋
四 常模參照性測驗及其分數解釋
五 濫用與誤用心理測量的危害
六 一份心理量錶的解釋實例
第2章 測量的信度
一 經典測驗理論的信度觀
二 信度係數的計算方法
三 信度的作用與影響因素
四 標準參照性測驗的信度
五 心理測量中量錶信度計算及科研應用實例
第3章 測量的效度
一 效度概述
二 內容效度與關聯效度
三 效度研究中的其他問題
四 心理測量中量錶效度計算及科研應用實例
第4章 中小學生心理檔案的建立
一 學生心理檔案的規劃
二 學生心理檔案的建立
三 學生心理檔案的使用及管理
四 一份較完全的心理檔案實例
第5章 中小學生智力測量及建檔
一 智力測量概述
二 智力測驗方法與工具
三 智力測驗實際操作及建檔實例
第6章 中小學生人格測量及建檔
一 人格測量概述
二 人格測量的方法與工具
三 人格測量實際操作及建檔實例
第7章 中小學生心理健康測量及建檔
一 心理健康測量概述
二 心理健康測量的方法與工具
三 心理健康測量實際操作及建檔實例
第8章 中小學生學習適應性測量及建檔
一 學習適應性概述
二 學習適應性測量的方法與工具
三 學習適應性測量實際操作及建檔實例
第9章 中小學生職業心理測量
一 職業心理測量概述
二 職業心理測量的方法與工具
附錄 “心海一舵”中小學心理健康教育測評與管理係統
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评分
是一本工具書，但我很懷疑它的可用性。給學校心理健康老師用，他們好像對學生群體管不瞭這麼細緻；給班主任用，又很難相信他們能管到這個層麵上來。
评分是一本工具書，但我很懷疑它的可用性。給學校心理健康老師用，他們好像對學生群體管不瞭這麼細緻；給班主任用，又很難相信他們能管到這個層麵上來。
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