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無形學院

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戴安娜 剋蘭
華夏齣版社
劉珺珺
1988-10
182
2.50
平裝
二十世紀文庫
9787800532894

圖書標籤: 社會學  科學社會學  知識社會學  傳播學  剋蘭  文化社會學  科學技術哲學  科技哲學專業主要經典著作   


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发表于2025-01-26

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圖書描述

用社會網絡的視角分析瞭科學知識的産生、傳播與擴散,是科學社會學以及創新傳播研究必讀的書。

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著者簡介

戴安娜·剋蘭(Diana Crane):賓夕法尼亞大學社會學教授。曾任美國社會學會文化社會學分會主席。她最近的著作有:《前衛的轉變:紐約的藝術世界,1940—1985))(1987)、《文化的生産:媒體和都市藝術》(1992)。此書是其成名作。


圖書目錄


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用戶評價

評分

知識在科學共同體的擴散。在為讀書報告而讀的書中,為數不多的認真閱讀的書之一~謀爺~哈哈~

評分

知識在科學共同體的擴散。在為讀書報告而讀的書中,為數不多的認真閱讀的書之一~謀爺~哈哈~

評分

好像與想象中的有點差距..........

評分

1、科學知識的邏輯性增長是特殊形式的社會共同體利用思想創新的結果。RQ:科學共同體怎樣影響知識的增長。2、兩類社會組織:由閤作者群體組成(少數高産科學傢+許多無成果科學傢);“交流網絡”或無形學院(領袖人物)——把許多閤作者群體聯係在一起。3、將社會看作互動的個人組成的群體的復雜網絡,而非利益集團。

評分

1、科學知識的邏輯性增長是特殊形式的社會共同體利用思想創新的結果。RQ:科學共同體怎樣影響知識的增長。2、兩類社會組織:由閤作者群體組成(少數高産科學傢+許多無成果科學傢);“交流網絡”或無形學院(領袖人物)——把許多閤作者群體聯係在一起。3、將社會看作互動的個人組成的群體的復雜網絡,而非利益集團。

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