具体描述
《资治通鉴》是一部浓缩了中国古代政治运作、权力游戏的历史巨著，但是它采用编年体，使事件切割分散，阅读起来头绪纷乱，难得完貌；南宋袁枢用完整记录事件本末终始的方式整编《资治通鉴》，编著了《通鉴纪事本末》。《通鉴纪事本末》将一千三百多年的历史，转换成一个一个完整连续的历史事件和故事，给阅读带来极大方便。
《通鉴纪事本末》是进入《资治通鉴》的大门，是中国从战国到宋代前一千三百多年政治运作和权力游戏历史的精华版。《通鉴纪事本末》受欢迎的程度，不下于《资治通鉴》本身。
柏杨先生耗十年心血著了《柏杨版资治通鉴》之后，在此基础上，又学袁枢《通鉴纪事本末》的方法，依据《柏杨版资治通鉴》，完成了《柏杨版通鉴纪事本末》的大工程：
柏杨的白话译文，带有柏杨式的幽默诙谐；
将传统纪年转换成公元纪年，使整部书有了清晰统一的时间标示；
在古地名之后夹注今地名，使历史事件有了一看便知的空间坐标；
柏杨亲自指导增绘大量地图，每个重大历史事件几乎都配有地图；
古代官名称谓全部译为今人熟悉的名称，夹注原称，使能确知权力地位；
证补史事缺漏。
《柏杨版通鉴纪事本末》分为十九部（共三十八册），陆续推出，这是本著作第一次在大陆出版完整版。
作者简介
柏杨，1920—2008，台湾著名作家；一生多灾多劫，著述等身。著有《丑陋的中国人》《中国人史纲》《柏杨版资治通鉴》《柏杨版通鉴纪事本末》等。其人其书影响了几代中国人。
目录信息
读后感
西晋后期八王之乱，实在是把王朝最后一点精气神给折腾光了。匈奴人刘渊派遣石勒和刘曜进攻洛阳，直下首都，俘虏晋国皇帝，操持晋国的门阀们不得不渡过长江以自保，是以为永嘉之乱。 这个时候氐人建立成汉帝国，鲜卑人建立燕国，匈奴人建立赵国，还有南渡的晋国。其他小国就不提...
评分西晋后期八王之乱，实在是把王朝最后一点精气神给折腾光了。匈奴人刘渊派遣石勒和刘曜进攻洛阳，直下首都，俘虏晋国皇帝，操持晋国的门阀们不得不渡过长江以自保，是以为永嘉之乱。 这个时候氐人建立成汉帝国，鲜卑人建立燕国，匈奴人建立赵国，还有南渡的晋国。其他小国就不提...
评分西晋后期八王之乱，实在是把王朝最后一点精气神给折腾光了。匈奴人刘渊派遣石勒和刘曜进攻洛阳，直下首都，俘虏晋国皇帝，操持晋国的门阀们不得不渡过长江以自保，是以为永嘉之乱。 这个时候氐人建立成汉帝国，鲜卑人建立燕国，匈奴人建立赵国，还有南渡的晋国。其他小国就不提...
评分11华乱五胡 导读 远朔到五千年前，黄河流域最早的居民——不管他们是从外地迁移过来的，或是从天上掉下来的，都被称为华人或中华人。直到公元前三世纪，秦王朝强大，又被称为秦人；公元前一世纪，西汉王朝强大，再被称为汉人；公元后八世纪，唐王朝强大，复被称为唐人。直到今...
评分11华乱五胡 导读 远朔到五千年前，黄河流域最早的居民——不管他们是从外地迁移过来的，或是从天上掉下来的，都被称为华人或中华人。直到公元前三世纪，秦王朝强大，又被称为秦人；公元前一世纪，西汉王朝强大，再被称为汉人；公元后八世纪，唐王朝强大，复被称为唐人。直到今...
用户评价
“柏杨版通鉴纪事本末第六部 华乱五胡·祖逖击楫渡江”，这个书名就像一张古老的地图，指引着我穿越时空，去探寻那个风雨如晦的年代。五胡乱华，这是中国历史上一个极具冲击力的词汇，它代表着一个文明的危机，一个民族的考验。我想象着，在那段岁月里，中原大地是如何被战火蹂躏，人民又是如何饱受苦难。而祖逖，这位身负复国重任的英雄，他的“击楫渡江”究竟是怎样一番景象？这四个字，充满了力量和决心，也预示着一段充满艰辛的征程。我非常想知道，柏杨先生会如何细致地描绘五胡各族的社会结构、政治体制以及他们与汉族之间复杂的互动关系。是仅仅聚焦于军事冲突，还是会深入探讨文化交流、民族融合的可能性？而祖逖的北伐，其军事上的策略和战术是否会得到详细的分析？例如，他如何在资源相对匮乏的情况下，组织和激励军队？他的战略部署是如何考量的？书中是否会披露当时南方政权的支持力度，以及祖逖在实现其政治抱负的过程中，是否遭遇过内部的阻碍？我渴望这本书能提供一个更为立体和全面的视角，让我能够更深刻地理解这段历史的复杂性。
评分“柏杨版通鉴纪事本末第六部 华乱五胡·祖逖击楫渡江”，光是书名就充满了历史的厚重感和史诗般的叙事感。五胡乱华，这是中国历史上一个充满动荡与转折的关键时期，它深刻地影响了中华民族的发展轨迹。我一直对那个时期汉族政权的衰落与复兴，以及少数民族政权的崛起与整合非常感兴趣。我很好奇，柏杨先生会如何细致地梳理这“五胡”的具体构成，他们是如何在中原地区建立政权，以及他们的社会制度、文化习俗与汉族文化之间发生了怎样的碰撞与融合？而“祖逖击楫渡江”，这几个字在我心中，承载着一种强烈的民族复兴的渴望和不屈的意志。我迫切想知道，书中将如何描绘祖逖这位历史人物，他的家庭背景，他的成长经历，以及他是在怎样的契机下，走上了抗击外族的道路？他“击楫渡江”的决定，是基于怎样的战略考量？他所领导的北伐，其军事部署和战役过程是怎样的？书中是否会披露当时东晋政权的政治环境，以及祖逖在政治和军事上的抱负是否得到了充分的支持？我期待这本书能够提供丰富详实的历史资料，让我能够更深入地理解那个时代的复杂性。
评分“华乱五胡·祖逖击楫渡江”，光是书名就足以引发我强烈的阅读欲望。我一直对东晋时期这个特殊的历史阶段非常感兴趣，特别是“五胡乱华”这个概念，它不仅仅是一个简单的历史名词，更是意味着中华民族历史上一次巨大的迁徙和文化融合的阵痛。当北方汉族政权被北方少数民族政权取代，大量的汉族人口南迁，不仅改变了中国的人口分布格局，也带来了深刻的社会、经济和文化影响。我非常期待通过这本书，能够更清晰地了解“五胡”具体指的是哪些民族，他们为何能够崛起，又带来了怎样的统治方式和文化冲击？而祖逖，“击楫渡江”这个行为，在我心中一直代表着一种不屈的民族精神和收复失地的决心。我很好奇，在柏杨先生的笔下，祖逖这位历史人物将如何被塑造？他是一个纯粹的军事家，还是一个具有深远政治眼光的战略家？他所领导的北伐，其背后有着怎样的政治背景和军事准备？书中是否会详细解析他“击楫渡江”的真正动因，以及这次渡江对当时局势产生的具体影响？我希望这本书能够提供详实的历史细节，让我能够更全面地理解这段波澜壮阔的历史。
评分这本书的书名就带着一种苍茫的历史厚重感，“柏杨版通鉴纪事本末”这几个字，已经足够吸引我这样对中国古代史有着浓厚兴趣的读者了。而“华乱五胡·祖逖击楫渡江”，更是将我带到了一个风雨飘摇，却又不乏英雄气概的时代。想象一下，当北方汉族政权在匈奴、羯、鲜卑、羌、氐这五胡的铁蹄下分崩离析，无数汉人背井离乡，开启了艰难的南迁之路，而在这乱世之中，总有一些不屈的灵魂，如同燎原的火种，即便身处绝境，也依然燃着复兴的火焰。祖逖，“击楫渡江”这四个字，本身就蕴含着一种悲壮的力量，他身负国仇家恨，在面对强大的外族入侵时，并没有选择退缩，而是毅然决然地以手中之楫，激励着将士们渡过长江，展开了对北方失地的反击。我迫不及待地想知道，在柏杨先生的笔触下，这段波澜壮阔的历史将被如何还原？那些在乱世中挣扎求生的普通百姓，他们的命运将如何展现？那些意气风发的将领，他们的决策与策略又将如何被剖析？这不仅仅是一次对历史事件的梳理，更是一次对那个时代社会变迁、文化碰撞以及人性光辉的深刻洞察。
评分“柏杨版通鉴纪事本末第六部 华乱五胡·祖逖击楫渡江”，这书名就像一扇沉重的城门，打开了通往一个充满战火与英雄主义的年代。五胡乱华，这是一个在中华文明史上留下深刻印记的时代，它标志着一个巨大的危机，但也孕育了新的生命力。我一直对民族冲突与融合的历史进程非常感兴趣，而“五胡乱华”无疑是其中的一个重要案例。我好奇的是，柏杨先生将如何详细地描绘五胡各个民族的社会组织、文化习俗以及他们对汉族社会带来的冲击？是单纯的民族矛盾，还是更为复杂的互动？而祖逖，“击楫渡江”这四个字，已经成为了一个不朽的象征，代表着一种强烈的民族复兴的意志。我非常想知道，书中将如何塑造祖逖这个人物，他的思想来源，他的性格特点，以及他选择“击楫渡江”的时机和动机？他所领导的北伐，其战略目标和军事计划会如何展开？书中是否会披露当时南方政权的政治格局，以及祖逖在推行其北伐政策时，是否得到了有效的支持？我期待这本书能够带我深入那个混乱而又充满激情的时代，去理解历史的进程和英雄的意义。
评分“柏杨版通鉴纪事本末第六部 华乱五胡·祖逖击楫渡江”，这本书的书名就如同一个引人入胜的故事开篇，立刻将我的思绪拉回到那个风云激荡的时代。五胡乱华，这是一个在中国历史上极其重要的转折点，它不仅仅是政治上的动荡，更是民族文化的一次大洗礼。我一直对这个时期的社会变迁、人口迁徙以及文化融合非常感兴趣。我非常想知道，在柏杨先生的笔下，“五胡”究竟指的是哪些民族，他们的社会构成、文化习俗以及统治方式是怎样的？他们是如何在中原地区建立政权，又对汉族社会文化产生了怎样的深远影响？而“祖逖击楫渡江”，这四个字，在我看来，不仅仅是一个军事行动的开始，更是一种精神的象征，它代表着在绝望中崛起的力量。我迫切希望了解，祖逖这位民族英雄是如何被塑造的？他的家庭背景、成长经历以及他的人生抱负将如何被展现？他“击楫渡江”的决定，是基于怎样的战略考量？他所领导的北伐，其军事上的策略和战役过程是怎样的？书中是否会深入探讨当时南方政权的政治环境，以及祖逖在推行其北伐政策时所面临的阻碍和挑战？我期待这本书能够提供详实的历史细节，让我能够更深入地理解那个时代的复杂性和英雄人物的伟大之处。
评分“华乱五胡·祖逖击楫渡江”，光是书名就足以勾起我对于那段跌宕起伏的历史的无限遐想。五胡乱华，这在中国历史上是一段充满悲情与挑战的时期，北方的汉族政权在少数民族的冲击下土崩瓦解，无数百姓流离失所，文化传承也面临着严峻的考验。而“祖逖击楫渡江”，则象征着一种不屈不挠的民族精神和收复失地的决心。我一直对中国古代的军事战略和政治博弈非常着迷，因此，我对这本书充满了期待。我好奇的是，柏杨先生将如何详细地呈现五胡乱华的起因、发展和各个民族的崛起过程？他们是如何在中原地区建立统治，又给汉族社会带来了怎样的影响？而祖逖，这位在中国历史上享有盛誉的民族英雄，他的“闻鸡起舞”精神，在那个黑暗的时代是多么的珍贵。我渴望了解，书中将如何描绘祖逖在军事上的卓越才能，他的战略部署，他的战术运用，以及他“击楫渡江”的真正含义？他所领导的北伐，其军事行动的具体过程和结果如何？书中是否会披露当时东晋政权的政治局势，以及祖逖在实现其政治抱负过程中所面临的挑战？我希望这本书能够为我揭示那个时代的更多细节和深层原因。
评分“华乱五胡·祖逖击楫渡江”，这个书名本身就充满了历史的沧桑感和英雄的壮歌。五胡乱华，那是中华民族历史上一次极具挑战的时期，北方的汉族政权崩塌，大量的百姓颠沛流离，文化传承也面临着巨大的考验。而“祖逖击楫渡江”，在我看来，是那个黑暗时期一股强大的复兴力量的象征。我一直对中国古代军事史，尤其是那些能够以弱胜强的战役特别感兴趣。我非常好奇，这本书将如何详细地描绘五胡各个民族的军事力量，他们的战术特点，以及他们是如何在中原地区取得优势的？而祖逖，作为那个时代的代表性人物，他的军事才能将如何被展现？“击楫渡江”这一标志性的行为，其背后蕴含着怎样的决心和战略意义？书中是否会细致地分析祖逖北伐的具体军事行动，例如，他如何组织军队，如何进行战前动员，他所采用的战术有哪些创新之处？同时，我也想了解，在那个政治动荡的时代，祖逖在军事行动的同时，是否也面临着来自内部的挑战和政治上的阻碍？我期待这本书能够提供一个全面而深入的视角，让我对那个时代的历史有更清晰的认知。
评分“华乱五胡·祖逖击楫渡江”，这书名本身就极具画面感和历史的张力。五胡乱华，一个令人扼腕的历史时期，汉族文明在北方遭受重创，无数生灵涂炭。而“祖逖击楫渡江”，则是在这片黑暗中闪耀着希望的光芒。我一直对那个时代的历史事件非常感兴趣，特别是关于民族冲突与融合，以及英雄人物的崛起。我好奇的是，柏杨先生将如何呈现五胡乱华的具体过程，这些少数民族政权是如何形成的，他们的军事实力如何，以及他们对汉族社会文化带来的影响是什么？是简单的征服与被征服，还是更为复杂的相互作用？而祖逖，他的“闻鸡起舞”精神，在乱世中显得尤为可贵。我希望书中能够详细解析他北伐的军事行动，例如，他的军队构成是怎样的？他所采用的战术有什么特点？他对战争的准备工作做得如何？“击楫渡江”这一动作，在我看来，不仅仅是一个军事行动的开始，更是一种精神的象征。书中是否会深入挖掘祖逖内心的想法，他为何会选择在这个时刻发动反击？他肩负着怎样的使命感？我期待这本书能够带领我走进那个充满挑战和勇气的时代，去感受历史的脉搏。
评分读到“华乱五胡·祖逖击楫渡江”这个书名，我的脑海中立刻浮现出东晋时期那幅令人心悸的画卷。中原大地，烽火连天，曾经辉煌的汉族文明遭受了前所未有的冲击。五胡乱华，这不仅仅是政权的更迭，更是一场民族文化的生死考验。读史至此，总会让人感慨万千，那些飘零的故国，那些流离失所的人民，他们的痛苦与挣扎，究竟是怎样一种撕心裂肺的体验？而祖逖，这个名字，在中国历史上，几乎就是“复国”的代名词。他“闻鸡起舞”的故事，早已激励了无数后人，在那个黑暗的时代，他就像一盏明灯，为绝望中的汉族人民带来了一丝希望。我尤其好奇，柏杨先生会如何描绘祖逖在军事上的才能，他的战略战术，他的领导艺术，他又是如何凝聚起一支士气高昂的军队，去挑战那些强大的北方政权？更重要的是，他“击楫渡江”的那一刻，究竟是怀揣着怎样的信念与决心？书中是否会细致地展现他内心的挣扎与坚持，以及他在面对重重困难时，如何保持那份不灭的斗志？我期待这本书能够带我深入那个时代，去感受那份历史的厚重，去理解那份家国情怀的真正含义。
评分五胡乱华还是华乱五胡，都是统治阶级的政治混乱带来的。政治清明，上下齐心，经济发展，则民族问题就好解决。否则底层的矛盾就深，民族矛盾较容易突出出来，因为少数民族之间的宗教文化宗亲纽带较为容易形成一种反抗的力量。
评分五胡十九国是容易被人忘记的一段历史！晋帝国十四任帝司马昱与“昆仑”李陵容生司马昌明，即第十五任帝。李陵容是马来人，说明四世纪就有马来人进入中国。
评分啊谭图书馆借的，不知道能不能读完~
评分新的王朝出现是建立在大量民众消失的基础上，如果不断出现新的王朝，就会不断有大量的民众湮没
评分五胡十九国是容易被人忘记的一段历史！晋帝国十四任帝司马昱与“昆仑”李陵容生司马昌明，即第十五任帝。李陵容是马来人，说明四世纪就有马来人进入中国。
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