John Langan has taught reading and writing at Atlantic Cape Com-munity College near Atlantic City, New Jersey, for over twenty-five years. The author of a popular series of college textbooks on both writing and reading, John enjoys the challenge of developing materials that teach skills in an especially clear and lively way. Before teaching,he earned advanced degrees in writing at Rutgers University and in reading at Rowan University. He also spent a year writing fiction that,he says, "is now at the back of a drawer waiting to be discovered and acclaimed posthumously." While in school, he supported himself by working as a truck driver, a machinist, a battery assembler, a hospital attendant, and an apple packer. John now lives with his wife, Judith Nadell, near Philadelphia. In addition to his wife and Philly sports teams, his passions include reading and turning on nonreaders to the pleasure and power of books. Through Townsend Press, his educational publishing company, he has developed the nonprofit "Townsend Library"--a collection of more than thirty new and classic stories that appeal to readers of any age.
特定: 1. 呈现了一个完整、真实的短文写作过程。 极少有人能落笔成文的,完整的文章是从散乱的idea开始的,后面再取舍、调整、组织、修改、润色。很多初学写作或作文的同学对这一点认识严重不足。他们认为会写作文就是能一落笔就是完整的句子,符合逻辑的结构,有深度的...
评分很易读的书,生词少,句子简单,教的东西也都很好用。 美国人,或许他们不聪明,所以很善于总结一些流程、方法类的东西。 读这本书,不光是学生要做的,外企众多需要进行书面沟通的人们,也应该拿来读一读,是大有裨益的。
评分很易读的书,生词少,句子简单,教的东西也都很好用。 美国人,或许他们不聪明,所以很善于总结一些流程、方法类的东西。 读这本书,不光是学生要做的,外企众多需要进行书面沟通的人们,也应该拿来读一读,是大有裨益的。
评分这本书真的很厚,711页; 这本书真的很有条理,每一部分、章、小节井井有条; 这本书真的很实用,几乎每一条要求下都有着学生写作的正反例和范文; 把英文写作讲的这么细致也是简直了,国内英语课就是辣鸡,连unity support coherence都很少有人教 但最重要的,还是自己真正动...
评分书很厚,能够看完已经是很不错的了,一直没有一个能够看完的时间,在用到的时候好像不太容易查阅,要整体看完才行。
这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种沉稳又不失现代感的排版,一下子就抓住了我的眼球。我一直都在寻找一本既能教授扎实的写作理论,又能在实际操作层面给予我足够指导的教材,而这本书的封面似乎就在无声地承诺着这一点。从那种略带磨砂质感的纸张触感,到字体选择上的细致考量,无不透露出出版方对“大学写作”这一主题的深度理解和尊重。我尤其欣赏封面上方那几行小小的、却极具分量的副标题,它们精准地概括了全书的核心价值,让人在翻开之前就对即将吸收的知识体系有了一个清晰的蓝图。那种感觉就像是走进一家精心布置的古典图书馆,空气中弥漫着纸张和墨水的混合气息,让人对接下来的阅读充满期待和敬畏。这种设计哲学,我想,是很多市面上浮躁的、只追求亮眼色彩的教材所无法比拟的。它不仅仅是一本书的门面,更像是一个严肃的学习承诺,预示着接下来的内容将是经过深思熟虑、打磨精良的学术精品。对于像我这样,对书籍的“体面”有着较高要求的读者来说,这样的开端无疑是最好的信号。
评分从整体教学理念来看,这本书传递出一种非常积极的、面向未来的教育观。它没有将写作视为一门僵硬的、必须遵循古老规则的学科,而是强调“写作即思考,思考即适应”。它花了相当大的篇幅讨论数字时代的写作挑战,比如如何在一个信息爆炸的环境中保持论述的清晰度,以及如何有效地使用视觉辅助工具来增强书面表达的说服力。这种与时俱进的内容设置,让这本书在众多“经典”教材中脱颖而出,因为它承认了我们当前所处的交流环境已经发生了翻天覆地的变化。例如,书中关于“简洁性”的讨论,不再仅仅是缩减冗余形容词,而是扩展到了如何用精确的标题和摘要来赢得忙碌读者的注意力,这无疑是现代学术和职业写作中至关重要的技能。它教会我的不仅是如何写一篇完美的期末论文,更重要的是,如何成为一个能在任何书面语境下都能够清晰、有力地表达自己思想的终身学习者和沟通者。
评分这本书在“阅读材料”的选择上,展现出一种令人耳目一新的广度与深度,远超我预期的“阅读材料”部分仅仅是提供几个简单的议论文范本。它似乎精心挑选了一系列在不同时代、不同文化背景下具有里程碑意义的文本,它们本身就是对“有效写作”的最佳注解。我印象最深的是其中一篇关于数字媒体伦理的节选,其论证的严密性和语言的张力,本身就是一篇活生生的、可以拆解分析的范文。作者们似乎深谙“Show, don't just tell”的写作法则,通过提供这些高质量的、经过时间检验的文本,潜移默化地提升读者的审美和辨识力。而且,对这些阅读材料的引导性提问也十分到位,它们不是简单地询问“主旨是什么”,而是深入到“作者是如何构建这个论点的说服力的?”或者“如果将这个论点放在社交媒体环境中,应如何调整其语气和结构?”这种深层探究,有效地将阅读理解与实际写作技巧进行了无缝对接,培养出一种批判性的、解构性的阅读习惯。
评分翻开内页,首先映入眼帘的是其独特的章节组织结构,简直是为我这种学习流程习惯性“跳跃”的读者量身定做的。它没有采用那种拖沓冗长的理论堆砌,而是将“基础语法纠错”和“高级修辞运用”这两极,巧妙地以一种螺旋上升的方式编排。例如,某个基础句式错误解析后,紧接着就提供了一个运用该句式进行高级议论文论证的范例,这种即时应用和对比的教学法,极大地提高了知识吸收的效率。我发现,很多关于“逻辑链条构建”的章节,都配上了大量不同学科背景下的案例分析,从历史学的因果推论到科学报告的论证结构,它没有将写作局限在单一的人文学科框架内,这对于我这种需要跨领域进行学术交流的学生来说,简直是福音。更令人惊喜的是,对于如何处理“论据的可信度”这一棘手问题,它提供了一整套清晰的评估标准,而不是含糊其辞地说“要多引用权威文献”。这种实用主义的教学态度,让晦涩的学术规范变得触手可及,每一个步骤都像是经验丰富的导师在旁边手把手地指导,少了那种高高在上的说教感,多了份实实在在的“授人以渔”的诚意。
评分这本书的阅读体验,很大程度上归功于其精妙的排版细节,这才是真正体现其“专业版”身份的地方。我注意到,在那些关键性的写作原则被阐述时,通常会有一个独特的侧边栏设计,用略微不同的字体和背景色来突出那些“关键句”或“陷阱警示”。这使得我在快速浏览或复习时,能够迅速定位到核心概念,而不会被密集的正文淹没。更重要的是,它在处理引文和注释时,采用了非常现代且易于理解的格式指引,不像有些旧版教材那样,让学生在APA、MLA和Chicago之间疲于奔命,这本书似乎更注重培养一种“学术诚信”而非死记硬背格式的思维。再谈谈纸张的韧性,它非常耐翻阅,即便是频繁地在不同章节间跳转做笔记,书页也没有出现任何要开裂或卷曲的迹象,这对于一本需要反复使用的工具书而言,是至关重要的品质。这种对细节的关注,让我在长时间阅读后,依然能保持一个相对舒适的状态,而不是被粗糙的装帧所干扰。
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