《大学语文与医古文》是响应北京中医药大学大力推进素质教育、增强大学生人文修养、积极编写我校自编教材、深入开展教育教学改革的号召编写的,是《大学语文与医古文》课程组集思广益、共同协作的成果。既是对40余年医古文课程的继承和发展,又是近年我校大力推进素质教育、全面开展大学通识课教育的一个总结。
《大学语文与医古文》由大学语文、医古文两部分构成。两部分既有各自的特点、不同的分工,承担着不同的教学目的和任务,同时又互相联系、互为补充、互相促进,具有共同的目标和理念。
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这本《大学语文与医古文》我拿到手的时候,简直惊呆了!封面设计得很有质感,沉甸甸的,翻开第一页,一股淡淡的书香扑鼻而来,瞬间就让人心静下来。我本来以为会是那种枯燥乏味的教科书,没想到内容这么丰富,而且排版非常清晰,字体大小适中,阅读起来一点也不费眼。特别是医古文的部分,我一直觉得这玩意儿离我们现代生活太遥远了,但书里把它讲得浅显易懂,还穿插了一些有趣的案例和故事,让我这个文科生都能看得津津有味。有些词语和句子,通过作者的解读,瞬间就变得生动起来,不再是冰冷的文字,而是有温度、有历史的传承。我特别喜欢其中关于古代医者情怀的那一部分,读着读着,仿佛能感受到几千年前的那些医者,怀揣着悬壶济世的理想,在简陋的条件下,用智慧和勇气为百姓解除病痛。这种精神力量,在浮躁的现代社会,显得尤为可贵。而且,语文的部分也很有新意,不是简单的文学鉴赏,而是探讨了语言与思维、与文化之间的深刻联系,让我从一个新的角度审视了语言的力量。总而言之,这是一本让我爱不释手的书,它不仅是一本工具书,更是一次精神的洗礼。
评分这本《大学语文与医古文》在我看来,简直是一本“宝藏”!我之前对医古文的理解仅限于一些零星的片段,总觉得它是一种脱离现实的古老学问。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它将医古文与现代医学紧密结合,不仅讲解了古代医理的精髓,更侧重于分析这些古老智慧在现代医学中的应用价值。比如,书中对一些古代方剂的分析,不仅仅是字面的翻译,更是深入浅出地解释了其药物配伍的原理和药理作用,让我们能够理解古人是如何在有限的条件下,通过精妙的观察和实践,总结出如此有效的治疗方法。这种跨越时空的知识连接,让人拍案叫绝。而且,语文的部分也十分精彩,它不仅仅是教会我们如何写作和阅读,更是在探讨语言的魅力,以及如何通过语言来构建思想、传递情感。我特别喜欢书中关于“意境”的阐述,它让我明白了,优秀的文字不仅仅是信息的载体,更是能够唤起读者内心深处共鸣的艺术。这本书让我深刻体会到,语文和医古文并非独立的学科,而是相互辉映,共同构建了我们认识世界、理解生命的重要维度。
评分说实话,我当初买这《大学语文与医古文》的时候,抱着一种试试看的心态,毕竟“医古文”这三个字听起来就有点吓人,生怕读不下去。结果呢?完全出乎我的意料!这本书简直就是为我们这些“小白”量身定做的。它没有上来就丢一堆晦涩难懂的古文,而是循序渐进,从最基础的字词、语法讲起,再慢慢过渡到句子和篇章。老师的讲解非常细致,而且幽默感十足,有时候看着看着就忍不住笑出声来。我印象最深的是有一段讲到古代医书里的药方,本来以为会是各种听都没听过的草药名字,结果作者用现代的语言解释了它们的作用和功效,还补充了一些关于这些药材背后的历史故事,让整个学习过程充满了趣味性。而且,它还很贴心地提供了很多练习题,巩固我们学到的知识,而且题目的设计也很巧妙,不是死记硬背,而是考察我们对知识的理解和运用能力。我之前对医古文一直都有点抵触心理,觉得太难了,但这本书让我觉得,原来它也可以这么有意思,而且非常有价值。我现在的信心大增,感觉自己真的能够掌握这门学问了。
评分我一直对中国传统文化情有独钟,尤其对那些古籍中的智慧充满了好奇。当我在书店里偶然翻到这本《大学语文与医古文》时,就立刻被它吸引住了。这本书的装帧设计简洁大气,封面上的文字古朴典雅,仿佛带着一股历史的沉淀感。我迫不及待地翻开,发现里面的内容更是精彩纷呈。它不仅仅是一本教科书,更像是一本引人入胜的文化读物。医古文的部分,作者用一种非常生动形象的方式,将那些晦涩难懂的古文解读得如同白话文一般清晰明了。我之前一直觉得医古文很难学,但这本书却让我发现,原来它背后蕴含着如此丰富的哲学思想和人文关怀。我尤其欣赏书中对一些经典医案的赏析,它不仅介绍了当时的病情和治疗方法,更深入地剖析了医者的仁心仁术,让我感受到了中国传统医学的博大精深。同时,大学语文的部分也同样出色,它不仅仅教会我们一些基础的写作技巧,更是在引导我们去思考语言的力量,去体会文字的韵味。这本书让我觉得,学习语文和医古文,不仅仅是为了应付考试,更是为了丰富我们的精神世界,提升我们的文化素养。
评分拿到这本《大学语文与医古文》的时候,我其实是抱着一种“应付差事”的心态。毕竟大学的课程,很多时候都是以学分和考试为导向的。但这本书,真的让我改变了看法。它没有那种程式化的、让人昏昏欲睡的讲解方式,而是充满了智慧和生活的气息。医古文的部分,作者仿佛就是一个穿越时空而来的老友,用一种非常亲切、接地气的方式,与我们分享古代医者的智慧。我特别喜欢书中对于一些病症的描述,不仅仅是医学术语的堆砌,而是用了很多生动形象的比喻,让我们能够身临其境地感受到古人的观察和思考。比如,对于“咳嗽”的辨证,书中就用了“如败叶落地”、“如老鸦聒噪”这样富有画面感的比喻,瞬间就让我理解了不同的咳嗽类型所代表的病因。这种解读方式,让我觉得医古文不再是冰冷的文字,而是充满了生命力的语言。而语文的部分,也同样令人惊喜。它不仅仅是教我们如何写一篇规范的文章,更是引导我们去发现生活中的美,去感悟文字的力量。这本书让我觉得,学习本身可以是一件充满乐趣和意义的事情,而《大学语文与医古文》就是这样一本能够激发我学习热情的好书。
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