图书标签: 潘光旦 文化 社会学 人文史观 文史综合 中国文化 近代中国研究 社會
发表于2024-11-25
人文史观 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
一九二八至一九三一年间,作者不揣固陋,于优生及与优生相涉之事物,续有论列。兹因第一辑再版之便,就较长在六干言以上之各稿汇为第二辑,名之日《人文史观》,同时将第一辑易名为《优生概论》,俱所以示议论之重心所寄,非谓全书将专论优生或人文史观也。至一九三二年至一九三六年之一部分稿件,则汇为第三辑,日《民族特性与民族卫生》。三辑现皆归商务印书馆出版。第二辑存稿凡十一篇。《文化的生物学观》、《人文史观与“人治”“法治”的调和论》、《奇尼教授之民族自然兴替观》三篇与总题关系最切。 《平等驳议》重申“物不齐”之常识,允为人文史观一部分之基础,故亦列入前数篇中。余各篇中,直接论优生者三,论家庭、婚姻、与妇女问题者二,论中华民族隆替之情势与因缘者亦二。《说“才丁两旺”》一篇,以一极寻常之民间信仰为出发点,而推论人口问题之两大方面,至今七八年,犹谬蒙友朋过当之奖饰,思之汗愧。《人文选择与中华民族》一篇则曾在平社中宣读。各篇自成单位,初不相谋,今为酌定次序,使部段稍有联络,首尾亦相呼应,读者当可不病其错落零乱焉。
潘光旦,我国老一代著名的社会学家、优生学家、民族学家和教育学家。字仲昂,江苏宝山县人。1899年8月13日生于宝山县罗店镇,1967年6月10日逝世于北京。1913年至1922年就读于北京清华学校。1922年至1926年留学美国,攻读生物学,研习遗传学、优生学,获学士、硕士学位。1926年回国后至1934年,先后在上海光华、复旦等大学任教。1934年至1952年间任清华大学、昆明西南联合大学教授。曾担任清华大学和西南联大教务长、社会学系主任及清华大学图书馆馆长。1952年调中央民族学院任教授。
一开始只是小心翼翼地想,虽然是“优生学”,但作者的观点是不是过于精英主义了?但作者的议论不局限于此。 看到女权主义那篇终于忍不住了,作者不是评论女权运动本身,而是讨论女性的“责任”——因其生理功能,所以女性有责任以“母”为职业。高高在上地反对“平等”,以所谓“科学”武装恶心的思想。 …这就是所谓的大师吗?
评分一开始只是小心翼翼地想,虽然是“优生学”,但作者的观点是不是过于精英主义了?但作者的议论不局限于此。 看到女权主义那篇终于忍不住了,作者不是评论女权运动本身,而是讨论女性的“责任”——因其生理功能,所以女性有责任以“母”为职业。高高在上地反对“平等”,以所谓“科学”武装恶心的思想。 …这就是所谓的大师吗?
评分比较晦涩难懂
评分一口气读完,文字通达。生物学的视角很新,偏功利主义、精英主义,有整体主义思维,价值保守
评分老头挺逗的。。。
本书大体上就平等(包括对教育平等、女权运动的批判)、优生、家庭制度等三个大方面展开自己的论述,以下列出我个人的一些引用加思考。 1.作者对于“平等”一词作出了自己独到的见解,他认为很多情况下属于“公道”的各种方面被人误以为是“平等”,往往导致对人们的反面影响。...
评分本书大体上就平等(包括对教育平等、女权运动的批判)、优生、家庭制度等三个大方面展开自己的论述,以下列出我个人的一些引用加思考。 1.作者对于“平等”一词作出了自己独到的见解,他认为很多情况下属于“公道”的各种方面被人误以为是“平等”,往往导致对人们的反面影响。...
评分本书大体上就平等(包括对教育平等、女权运动的批判)、优生、家庭制度等三个大方面展开自己的论述,以下列出我个人的一些引用加思考。 1.作者对于“平等”一词作出了自己独到的见解,他认为很多情况下属于“公道”的各种方面被人误以为是“平等”,往往导致对人们的反面影响。...
评分本书大体上就平等(包括对教育平等、女权运动的批判)、优生、家庭制度等三个大方面展开自己的论述,以下列出我个人的一些引用加思考。 1.作者对于“平等”一词作出了自己独到的见解,他认为很多情况下属于“公道”的各种方面被人误以为是“平等”,往往导致对人们的反面影响。...
评分本书大体上就平等(包括对教育平等、女权运动的批判)、优生、家庭制度等三个大方面展开自己的论述,以下列出我个人的一些引用加思考。 1.作者对于“平等”一词作出了自己独到的见解,他认为很多情况下属于“公道”的各种方面被人误以为是“平等”,往往导致对人们的反面影响。...
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