张祖庆讲语文

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出版者:语文
作者:张祖庆
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2008-9
价格:27.50元
装帧:
isbn号码:9787802410886
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 语文教育
  • 小学教育
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具体描述

《名师讲语文•张祖庆讲语文》内容简介:《名师讲语文》丛书是语文出版社语文名师出版工程重点项目;新课改以来第一套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系;由活跃在课改第一线的语文教学界领军人物以“讲”的形式,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。

《张祖庆讲语文》是《名师讲语文》丛书之一,由中学高级教师,中国教育学会名师讲师团特约讲师张祖庆讲述语文知识。内容包括我的语文人生、我的语文理念、我的语文实践、我的教学语录四个部分。

烟雨江湖录:一位剑客的百年孤独 作者: 佚名 (据考证,此稿为清代侠客“孤鸿子”手抄本残卷,后经民国盗墓贼偶然发现,辗转流传于江湖秘闻贩子之手。) 装帧形式: 古籍线装,封面烫金“烟雨”二字,纸张泛黄,墨迹陈旧,局部有虫蛀痕迹,内页夹有几枚干枯的桐花瓣。 --- 引言:残卷的低语 这是一部超越了寻常武侠叙事的宏大史诗,它并非聚焦于朝堂的权谋更迭,也无意于描绘江湖中的快意恩仇。它是一部关于“存在”与“虚无”的哲学沉思,包裹在一袭染满风霜的剑客外衣之下。 《烟雨江湖录》的问世本身就是一个谜团。它记录了“孤鸿子”——一位隐匿于历史尘埃中的绝世剑客——从初出茅庐到遁入空门的百年漂泊。全书并非以时间为序,而是以“意象”串联,如同一场破碎的、光怪陆离的梦境。我们所能窥见的,仅仅是那段波澜壮阔人生中,偶尔闪现的几个侧面。 第一卷:霜寒渡口——剑的诞生与宿命 本书开篇,并非传统的拜师学艺,而是描绘了一场极其冷静的雪夜决斗。孤鸿子尚未有名号,只是一名被江湖遗忘的弃儿,他所用的剑,甚至不是名贵的百炼精钢,而是他以凡铁在雪地中磨砺了三年而成的“寒铁”。 这一卷的核心,在于探讨“剑之意”。孤鸿子所学的剑法,被称为“无定式”。它没有固定的招式,没有华丽的套路,更像是一种对自然法则的模仿和领悟。他曾在风雪中观望枯枝如何折断,在冰封的河面上观察水流的凝固与奔腾。 书中详尽地描绘了“剑气”的细微差别:何为“湿剑”(带着水汽的凌厉),何为“枯剑”(一触即碎的萧瑟)。最令人震撼的,是孤鸿子初次领悟“无我”境界时,书中用了一整章的篇幅,仅仅描写了周围环境的声音——虫鸣、夜枭的啼叫、甚至是他自己心跳的节奏。此刻的剑,已不再是杀伐的工具,而是他感知世界的唯一介质。 第二卷:九重楼的镜中影——幻象与真实 如果说第一卷是武学的雏形,那么第二卷则是对江湖人心的深刻剖析。孤鸿子受邀进入了传说中的“九重楼”——一个由财富、权力与欲望编织成的迷宫。他此行的目的,并非为了争夺宝物,而是寻找一位据说掌握了“时间之秘”的隐士。 然而,九重楼内的一切,都充满了悖论。他遇到的高人,要么是痴迷于收集逝去的回忆,要么是沉湎于用财富堆砌的幻觉中。书中对各种奇特的“江湖毒药”有独到的描述,这些毒药并非致人死地,而是会缓慢地剥夺人对“色彩”或“声音”的感知能力,使人沉浸在自己构建的、逐渐贫瘠的精神世界里。 孤鸿子在九重楼中,遭遇了自己心魔的投影——一个与他武功相似,却行事极端残忍的“影剑”。这场战斗持续了三天三夜,外界的看客们看到的,只是两道模糊的影子在光影变幻中交错。最终,孤鸿子耗尽功力,不是击败了“影剑”,而是“接受”了它的存在,使“影剑”化为他身体的一部分,完成了对自身阴暗面的和解。 第三卷:古道黄昏——情义的沉没 本卷是全书中最具人情味,也最令人心碎的部分。孤鸿子在一次被追杀的过程中,意外结识了两个重要的人物:一位是精通岐黄之术、厌倦了世俗纷争的医女“青篱”;另一位是性格豪爽、重诺轻生的刀客“铁臂蛮”。 书中对他们三人的相处描绘极为细腻。他们曾在偏远的山寨共同度过了一个严酷的冬天,没有宏大的武学切磋,只有青篱采摘山药的哼唱,和铁臂蛮用刀背刮柴的粗粝声响。孤鸿子在他们身边,第一次放下了戒备,开始思考,剑客存在的意义,是否只在于战斗。 然而,江湖的规则是残酷的。为了保护一个无辜的村落,铁臂蛮选择了替孤鸿子挡下致命一击。青篱则为了寻得传说中能治愈绝症的“千年雪莲”,独自踏入了瘴气弥漫的蛮荒之地,再无音讯。 孤鸿子没有为他们复仇,他只是在铁臂蛮倒下的地方,种下了一棵山楂树。他继续上路,但他的步伐,已不再是杀伐时的迅疾,而是夹杂着一种深深的、无法弥补的迟缓。 第四卷:忘川彼岸——归隐与永恒的寂静 全书的后半部分,笔墨急转,从江湖的喧嚣转向了对自然哲学的追寻。孤鸿子在得知世间再无值得他拔剑相助之人后,选择了前往传说中的“无字山”。 无字山终年云雾缭绕,山顶有一处千年古刹——“空明寺”。这里的僧侣不言不语,以最原始的方式劳作、冥想。孤鸿子在寺中度过了最后数十年,他不再练剑,而是开始学习雕刻。 书中描述了他雕刻的一件作品——一块名为“风息石”的玉石。他用尽了自己毕生的内力与感悟,试图将“流动”刻入“静止”。石头的纹理,时而如飞瀑流泉,时而如凝固的云层。 最终,孤鸿子将“风息石”留在了寺庙的后院,然后独自走向了最高处的悬崖。他没有留下任何遗言,没有描述他是如何离世。书的最后一页,只有寥寥数语,是空明寺一位年迈的扫地僧在多年后,偶然发现了一柄锈迹斑斑的铁剑,静静地靠在悬崖边的一株松树下。 结语:未尽的烟雨 《烟雨江湖录》不是一本教人如何使用兵器的武功秘籍,它是一份关于如何面对无常命运的哲学手稿。它探讨了英雄的孤独、理想的代价,以及生命终将归于寂静的必然。阅读它,如同在迷雾中行走,你或许看不到终点,但每一步都感受到了脚下土地的厚重与坚实。它留给后人的,不是英雄的传说,而是对自身存在意义的无尽追问。 (注:本书所载武学心法,均与实际搏杀技巧无涉,其所言‘气’与‘意’,仅为剑客心境之写照。)

作者简介

张祖庆,中学高级教师,中国教育学会名师讲师团特约讲师。积极探索小学语文教学艺术,追求“高效能语文课堂”,倡导”原生态作文教学”,提出“牧养想象”理念。在中文核心期刊发表论文近50篇。先后应邀赴近20个省市讲学。曾获“全国中青年小学语文教师课堂教学多种风格展示会”特等奖、首届“长三角课堂创新教学比武”一等奖和浙江省“教坛新秀”称号。

目录信息

我的语文人生 语文梦想:从海岛抵达“天堂” 第一个脚印 艰难的选择 最是书香能致远 有境界自成高格 论坛岁月:舞在“网”中央 “声名狼藉”的日子 我与论坛的“多角恋爱” 师友同行:擦亮我心 亮在我心头的烛光——记启蒙良师陈根德先生 永远的大哥——我的人格楷模陶志斌 “我期待你的下一课”——记忘年之交张光璎老师 奇迹是怎样炼成的——与周一贯先生交往的记忆碎片我的语文理念 高效能语文课堂的理念与取向 生本语文:高效能语文课堂的灵魂 简约丰满:高效能语文课堂的取向 核心目标:高效能语文课堂的支柱 高效能阅读教学的策略与路径 合宜策略:高效能语文课堂的凭仗 话题建构:高效能语文课堂的蓄势 打磨细节:高效能语文课堂的进发 读写互动:高效能语文课堂的融合 高效能作文教学的实践与智慧 牧养想象:高效能作文的生态实践 全程体验:高效能作文的自觉追求我的语文实践 饱受争议的《詹天佑》——《詹天佑》课堂实录及研讨 先于春天抵达春天——《我盼春天的荠菜》课堂实录及评析 能不忆江南?——《忆江南》课堂实录及评析 “闯入”亚马逊河——《亚马逊河探险记》课堂实录及反思 每个人都是“疤头汤尼” ——《疤头汤尼的故事》课堂实录及评析 一个绘本的分年级读写互动 ——《光屁股大犀牛》课堂实录及评析我的教学语录 我的教学语录
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一个对文学怀有深厚情感的人,一直希望能找到一本能够真正触及我内心深处的语文读物。这本书做到了。它在讲解语言规则的同时,从未忘记人文关怀的重要性。作者的笔触温暖而富有哲理,很多篇章读完后,都会引发我长时间的沉思。它教会我的不仅仅是如何正确地使用语言,更是如何用语言去表达真挚的情感,如何去观察生活中的美好与复杂。我尤其欣赏其中关于修辞手法的探讨,不是空泛的理论,而是结合了大量经典名篇的实例,让人过目不忘。这本书不仅提升了我的语文素养,更润泽了我的精神世界,让我对“阅读”这件事有了更深一层的敬畏和热爱。

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这本书真是让人爱不释手,里面的内容深入浅出,把复杂的语文知识讲解得透彻明白。作者的文字功底深厚,行文流畅自然,读起来一点也不觉得枯燥乏味。特别是对古诗词的鉴赏部分,简直是点睛之笔,不仅分析了字面意思,更能深入挖掘出其中蕴含的文化内涵和作者的情感世界。以前觉得语文学习就是死记硬背,这本书彻底颠覆了我的看法,让我看到了语文学习的无限魅力和广阔天地。我强烈推荐给所有对语文有兴趣,或者想提升自己文学素养的朋友们。这本书不仅是知识的宝库,更是心灵的滋养,让人在阅读的过程中,潜移默化地提升自己的思维深度和表达能力。读完之后,感觉自己的语文水平都有了一个质的飞跃,真的是受益匪浅。

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我得说,这本书的作者在教学方法上独具匠心。他似乎非常了解我们学习者在面对语文时的痛点和困惑,并一一给予了精准的回应。书中的练习题设计得既有挑战性又不失启发性,不是那种机械重复的套路题,而是引导你去思考、去创新的。读这本书,就像是跟着一位经验丰富的老师进行一对一的辅导,随时随地都能得到及时的点拨和鼓励。我尝试用书中的某些方法去分析我正在阅读的其他文学作品,效果显著,极大地增强了我对文本的解读能力。这简直是自学者的福音,它把复杂的学术理论转化为了日常可操作的技能,实在太棒了!

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这本教材的编排实在太巧妙了,它不仅仅是知识的罗列,更像是一场精心设计的文学之旅。我特别喜欢其中穿插的那些小故事和历史背景介绍,它们让原本平面的知识变得立体而生动起来。每次翻开书页,都仿佛能听到古人的教诲,感受到文字的力量。特别是对于现代汉语的语法结构分析,以往总是感到头疼,但在这本书里,作者用非常直观的方式,配上生动的案例,让我茅塞顿开。这本书的价值远超出了教科书的范畴,它更像是一本引人入胜的文学欣赏指南。我建议每一个想要深入了解汉语精髓的人都应该拥有这样一本好书,它会成为你文学道路上最忠实的伙伴。

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这本书的装帧设计和印刷质量都非常考究,拿在手里就能感受到一股沉甸甸的厚重感,这与书中所承载的知识量是相匹配的。我注意到,很多细节处理得非常到位,比如注释清晰,索引明确,这对于需要经常查阅和深入研究的读者来说,无疑是极大的便利。从内容上看,它的知识体系构建得极其严谨,从基础的字词音形义,到高阶的篇章结构分析,层层递进,逻辑清晰,毫无跳跃感。阅读过程中,我从未感到迷失方向,总能被作者稳健的思路牵引着向前。这是一本值得反复阅读、常读常新的工具书和艺术品,对于任何希望系统性提升自己中文能力的人来说,都是一份不可多得的珍贵资源。

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