大学体育教程

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价格:28.00元
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isbn号码:9787811133905
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具体描述

大学体育教程,ISBN:9787811133905,作者:曾小玲,何智强,皮德华 著

《大学体育教程》是一本旨在系统性地指导大学生掌握基本运动技能、提升身体素质、培养健康生活方式的综合性教材。本书内容涵盖了体育理论知识、运动训练原则、常见体育项目的技术要领、运动伤害的预防与处理,以及科学的体能训练方法等多个方面,旨在帮助学生建立科学的运动观念,掌握有效的锻炼途径,从而全面提高身心健康水平,为未来的学习和生活奠定坚实的身体基础。 一、 体育理论与健康理念 本书首先从体育的本质、功能和发展历程入手,阐释了体育在促进个体身心健康、社会发展和文化传承中的重要作用。强调了健康生活方式的内涵,包括均衡饮食、规律作息、心理调适以及体育锻炼,并分析了不良生活习惯对健康的危害。 体育的价值与意义: 深入探讨体育锻炼如何促进心肺功能、增强肌肉力量、提高骨骼密度、改善身体形态,以及对改善情绪、缓解压力、提升学习效率的积极影响。 健康体适能: 详细介绍心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性和身体成分等构成健康体适能的关键要素,并提供相应的测量方法和评价标准。 运动与生活方式: 探讨如何将体育锻炼融入大学生活,克服时间、场地、兴趣等方面的困难,养成终身锻炼的习惯。 二、 运动训练的基本原则与方法 本书系统讲解了运动训练的基本科学原理,为学生科学、有效地进行体育锻炼提供指导。 超量恢复原理: 解释了运动训练后身体机能恢复并超越原有水平的机制,以及如何通过合理的训练负荷和休息来达到这一目标。 渐进性超负荷原理: 阐述了如何随着身体适应能力的提高,逐步增加训练的强度、密度或时间,以持续刺激身体发展。 周期性训练原则: 介绍了将训练过程划分为不同阶段(如准备期、比赛期、恢复期)的训练模式,以实现训练效果的最大化。 专项性原则: 强调了训练内容应与运动项目的特点相适应,以及针对性训练的重要性。 训练负荷的构成: 详细讲解了训练负荷的构成要素,包括强度、容量、密度和时间,以及如何根据自身情况进行调整。 科学的热身与放松: 提供了不同运动项目所需的科学热身方法,旨在提高身体温度、激活肌肉、预防运动损伤,并介绍了运动后的整理活动和拉伸技巧,以促进身体恢复。 三、 常见体育项目技术与训练 本书精选了大学体育教学中常见的几大类体育项目,详细介绍了其基本技术要领、战术运用及训练方法。 田径项目: 跑: 涵盖短跑、中长跑、长跑的起跑、途中跑、冲刺等技术,以及不同距离的耐力训练方法。 跳: 讲解跳高、跳远、三级跳远的助跑、起跳、腾空、落地等技术要领,并提供专项力量和爆发力训练建议。 投: 介绍铅球、标枪、铁饼等项目的握持、助跑、投掷动作,以及核心力量和肩部力量的训练。 球类项目: 篮球: 详细阐述运球、传球、投篮、防守、篮板等基本技术,以及进攻与防守的战术配合,并提供体能和技术结合的训练方法。 足球: 讲解停球、带球、传球、射门、头球、防守等技术,以及基本的攻防配合和阵型运用。 排球: 介绍垫球、传球、扣球、发球、拦网等技术,以及二传、主攻、副攻等位置的职责和配合。 羽毛球: 涵盖握拍、高远球、吊球、杀球、网前球等基本技术,以及步法和比赛技巧。 乒乓球: 讲解握拍、搓球、拉球、扣杀、发球等技术,以及旋转和落点的控制。 体操与健美操: 体操: 介绍体操的基本功训练,如压腿、劈叉、翻滚、支撑等,以及部分基础体操动作的完成方法。 健美操: 讲解健美操的动作组合、节奏感和协调性训练,强调其对塑造体形、提高身体柔韧性和协调性的作用。 游泳项目: 游泳: 介绍自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳四种泳姿的基本技术,以及水中适应、换气、配合等训练要点。 其他项目(根据实际教学内容可能有所增减): 武术: 介绍传统武术的基本套路、攻防技术和养生功法。 力量训练: 讲解杠铃、哑铃、固定器械等力量训练器材的使用方法,以及针对不同肌群的训练动作和训练计划。 四、 运动伤害的预防与处理 本书高度重视体育活动中的安全问题,提供了实用的运动伤害预防和处理知识。 常见运动伤害的类型: 介绍运动中常见的软组织损伤(如扭伤、拉伤、挫伤)、骨骼损伤(如骨折、脱位)、运动疲劳等。 运动伤害的预防: 强调热身、循序渐进、正确技术、适宜场地、合理装备等预防措施的重要性。 运动伤害的急救处理: 讲解RICE原则(Rest, Ice, Compression, Elevation)在处理急性软组织损伤中的应用,以及如何进行简单的伤口处理、搬运伤员等。 运动康复: 介绍运动康复的基本原则和常见康复训练方法,帮助学生在受伤后安全有效地恢复运动能力。 五、 科学的体能训练与健康管理 本书引导学生建立科学的体能训练观念,掌握个性化的体能训练方法,并关注整体健康管理。 心肺耐力训练: 介绍有氧运动的类型、强度、频率和时间,以及如何制定适合自己的跑步、游泳、自行车等有氧训练计划。 力量与耐力训练: 讲解如何通过自重训练、器械训练等方式提高肌肉力量和肌肉耐力,并指导学生进行全身性或局部肌群的训练。 柔韧性训练: 强调静态拉伸、动态拉伸等方法对提高关节活动度和预防肌肉僵硬的重要性。 身体成分的控制: 结合运动和饮食,指导学生如何合理控制体重,改善身体脂肪比例。 运动技能的提高: 讲解如何通过重复练习、反馈调整等方法,持续提升运动技能水平。 运动心理学简介: 介绍动机、注意力、情绪等心理因素对运动表现的影响,以及如何进行自我激励和心理调适。 运动营养学基础: 提供关于运动前后、运动过程中的饮食建议,强调营养均衡对运动恢复和能量补充的重要性。 《大学体育教程》旨在成为大学生在校园体育活动中的得力助手,帮助他们更好地理解体育的价值,掌握科学的运动方法,提升身体素质,养成健康的生活习惯,最终实现身心全面发展。本书内容全面,条理清晰,语言通俗易懂,并结合了最新的体育科学研究成果,是指导大学生健康成长的必备读物。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《大学体育教程》这本书,可以说是给我打开了一扇新的窗户,让我对体育有了全新的认识。我一直认为,体育是一种需要天赋的领域,但这本书让我明白,科学的训练和系统的知识,同样能够发挥巨大的作用。它不仅提供了丰富的理论知识,更重要的是,它教会了我如何去实践,如何去提升。 我尤其喜欢书中关于“不同运动项目技术动作的详细解析”。作者用清晰的语言和丰富的插图,将每个动作分解成最基本的要素,并详细讲解了动作要领、发力技巧以及容易出现的错误。这让我能够针对性地进行模仿和练习,从而有效地改进我的运动技术。例如,关于游泳的部分,它详细讲解了不同泳姿的发力顺序和身体协调性,让我受益匪浅。 另外,书中关于“运动损伤的预防与处理”的章节,也是让我感到非常实用和安心的部分。它详细列举了各种常见的运动损伤,并提供了详细的预防措施和处理方法。这让我在进行体育锻炼时,能够更有信心,也更能避免不必要的风险。我明白,只有在保证安全的前提下,才能更好地享受运动的乐趣。 我感觉这本书就像一位经验丰富的教练,它不仅传授我体育知识,更重要的是,它教会我如何去独立思考,如何去解决问题。它让我明白,体育的意义在于挑战自我,在于不断进步。我迫不及待地想将书中的知识运用到我的实际训练中,我相信,这本书将帮助我成为一个更优秀、更有潜力的运动员。

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我一直对体育怀有一种复杂的情感,既渴望通过运动获得健康和活力,又常常因为缺乏专业的指导而感到迷茫。当《大学体育教程》这本书出现在我眼前时,我便被它所传达的专业性和系统性所吸引。我打开书,首先吸引我的是其清晰的逻辑结构和详实的目录。从体育史的宏大视角,到具体的运动技巧,再到健康管理,这本书几乎覆盖了体育学习的所有重要方面。 在阅读的过程中,我尤其被书中对于不同运动项目的介绍所打动。它不仅仅是简单地罗列规则和动作要领,而是深入剖析了各项运动的特点、发展历史以及它所能带给人们的独特体验。例如,关于田径运动的部分,作者详细讲解了短跑、长跑、跳高、跳远等项目所需的身体素质、技术要点,甚至还穿插了优秀运动员的训练心得。这让我对这些运动有了更深层次的理解,也激起了我想要亲身体验的欲望。 这本书在理论知识的讲解上也做得非常出色。它能够将一些看似枯燥的生理学、解剖学知识,通过生动有趣的语言和精美的插图,变得易于接受。我特别喜欢书中关于“运动对心理健康的影响”的章节,它不仅阐述了体育如何帮助缓解压力、提升情绪,还提供了实用的心理调适方法。这让我意识到,体育锻炼不仅仅是身体上的挑战,更是心灵的滋养。 我感觉自己就像在和一位经验丰富的体育教练对话,它总能在我需要的时候,提供最精准、最科学的指导。这本书不仅满足了我对体育知识的渴求,更重要的是,它激发了我对体育运动的热情,并且让我看到了如何科学、有效地去追求健康和进步。我相信,这本书将成为我大学生活中一段不可或缺的学习旅程,它将帮助我更好地认识体育,拥抱健康,并最终成为一个更优秀、更有活力的自己。

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拿到《大学体育教程》这本书,我的第一反应是它的厚重感,这预示着其内容的丰富与详实。我一直认为,体育不仅仅是简单的身体活动,更蕴含着科学的原理和深刻的哲学。这本书似乎正是为我这样的思考者准备的。我从目录开始浏览,就对书中涵盖的广度感到惊叹。从体育的起源与发展,到运动生理学、运动心理学,再到各类运动项目的技术动作解析,以及体育与健康、体育与社会等多个维度,都给予了详尽的阐述。 在阅读过程中,我发现作者在理论讲解上非常严谨,引用了大量科学研究和数据支撑,这让我对书中内容的科学性和权威性深感信服。同时,作者又具备将复杂的科学概念转化为易于理解的语言的能力,使得即使是一些在专业领域内比较晦涩的知识,也能被我这样的非专业读者所掌握。比如,书中对于人体能量代谢的讲解,不仅有严谨的生理学依据,还结合了具体的运动场景,让我能直观地理解不同运动强度下身体的反应。 这本书的另一大亮点在于其前瞻性和指导性。它不仅仅是关于“怎么做”,更是关于“为什么这样做”,并引导读者思考“如何做得更好”。书中关于运动训练的科学方法论,如周期性训练、负荷管理等,都提供了清晰的框架和可操作的建议。我尤其欣赏书中关于“运动损伤预防”的部分,这不仅是简单的提醒,而是详细分析了常见损伤的原因,并给出了具体的预防措施和恢复建议,这对于我这种曾经受过伤,又希望避免再次发生的人来说,简直是雪中送炭。 我感觉到这本书在潜移默化地改变我对体育的认知。它让我不再是盲目地进行体育活动,而是带着思考和目的去参与。我相信,通过深入研读这本书,我不仅能够提高自身的运动技能,更能够培养一种科学、健康、积极的生活态度。这本书无疑是我大学期间一份宝贵的精神财富,它将伴随我,让我更好地理解和实践体育的真谛。

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这本书简直是为我量身定做的!我一直对体育运动抱有浓厚的兴趣,但苦于没有系统性的指导,总是只能零散地了解一些皮毛。看到《大学体育教程》这本书的封面,我就被深深吸引了。迫不及待地翻开,首先映入眼帘的是清晰的排版和赏心悦目的设计,这立刻给了我一个好印象。然后,我开始逐页阅读,发现书中内容非常丰富,涵盖了体育的基本理论、运动训练的原则、不同体育项目的介绍,以及一些非常实用的健康知识。 尤其让我惊喜的是,这本书不仅仅是理论的堆砌,还穿插了大量的图片和图表,将抽象的概念变得生动形象。例如,在讲解运动解剖学的部分,书中精美的插图让我能够清晰地理解肌肉的起止点和运动方式,这对于我今后进行有针对性的训练非常有帮助。而且,作者的语言通俗易懂,即使是我这样对体育理论不是非常深入的读者,也能轻松理解。书中对于一些常见运动损伤的预防和处理方法也进行了详细的说明,这让我感到非常实用,也更加放心大胆地去尝试各种运动。 这本书的结构也非常合理,逻辑清晰。从宏观的体育发展史和功能谈起,逐步深入到具体的运动技能和训练方法,最后落脚到体育对个人身心健康的积极影响。这种循序渐进的学习方式,让我能够逐步建立起对体育的全面认识。我特别喜欢书中关于“运动兴趣的培养”和“体育锻炼习惯的养成”的章节,这些内容不仅是知识的传授,更是精神的引导,让我深刻认识到体育不仅仅是为了强身健体,更是为了提升生活品质和丰富人生体验。 我感觉自己好像找到了一位无声的导师,在我需要的时候,它总能给我最恰当的指引。这本书就像一个宝藏,每次翻阅都能发现新的惊喜。我已经迫不及待地想将书中的知识运用到我的日常锻炼中,希望能通过系统的学习,真正提升我的运动表现,并且养成健康的运动习惯,让体育成为我生活中不可或缺的一部分。

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拿到《大学体育教程》这本书,我的第一感觉是它传递出一种严谨而又充满活力的气息。我一直认为,体育教育不应该是简单的体能训练,更应该是一种关于生命、关于健康的智慧启蒙。这本书的内容,恰恰满足了我对这种深度体育教育的期待。我从目录开始,就被其丰富的内容所吸引,从体育的基本原理,到运动的科学训练,再到体育文化和体育产业的介绍,它展现了一个全景式的体育世界。 在阅读过程中,我尤其被书中关于运动生物力学的讲解所吸引。作者通过详细的图解和案例分析,将复杂的力学原理与具体的运动动作相结合,让我能够理解为什么某个动作的效率更高,为什么某个姿势能更好地保护身体。这不仅仅是学习技巧,更是理解运动的本质。我还特别喜欢书中关于“运动营养学”的部分,它给出了非常实用的饮食建议,让我在追求运动表现的同时,也能更好地关注身体的能量补充和恢复。 这本书的语言风格也十分独特。它既有学术的严谨性,又不失通俗易懂的亲和力。作者善于运用类比和比喻,将抽象的概念具象化,使得我在阅读过程中始终保持着高度的专注和兴趣。我印象深刻的是,书中对于“运动中的常见误区”的剖析,它不仅指出了问题,更给出了纠正的方法,这让我避免了走弯路,能够更有效地进行自我训练。 这本书不仅仅是一本教材,更像是一本通往健康生活方式的指南。它让我明白了,体育不仅仅是大学的必修课,更是伴随一生的人生课。我感觉这本书为我打开了一扇新的大门,让我看到了体育更广阔的视野和更深邃的内涵。我迫不及待地想将书中的知识运用到实践中,希望能通过科学的训练,提升我的身体素质,更重要的是,培养一种积极向上、热爱生活的态度。

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《大学体育教程》这本书,在我看来,是一部关于“如何与身体对话”的绝佳指南。我一直觉得,身体是我们最重要的伙伴,但很多时候我们却对其了解甚少。这本书,正是帮助我们深入了解身体、并与之和谐相处的钥匙。它不仅仅是一本体育教材,更是一本关于生命健康的百科全书。 我特别喜欢书中关于“运动的生物学基础”的讲解。它用清晰的语言和精美的插图,解释了运动过程中人体内发生的各种生理变化,例如心血管系统的响应、呼吸系统的调节、能量的转化和利用等等。这些知识让我能够更科学地理解运动对身体的影响,从而更好地安排自己的运动计划。此外,书中关于“运动中的营养与能量补充”的章节,也提供了非常实用的建议,让我能够更好地为身体提供所需的“燃料”。 这本书的叙述方式也非常吸引人。它不仅仅是枯燥的理论知识,还穿插了许多生动的故事和案例,让我能够从中学习到许多宝贵的经验。我印象深刻的是,书中关于“如何克服运动惰性”的探讨,它不仅分析了惰性的成因,还提供了一系列切实可行的方法来帮助我们克服它。这让我明白,坚持运动不仅仅是身体的训练,更是意志力的考验。 我感觉这本书就像一位循循善诱的导师,它不仅传授我体育知识,更重要的是,它教会我如何以一种更健康、更积极的态度去生活。它让我明白,体育的意义远不止于强身健体,更在于塑造品格、培养坚韧不拔的精神,以及学会享受生命的过程。我相信,这本书将成为我大学生活中一份宝贵的财富,指引我走向更充实、更美好的未来。

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《大学体育教程》这本书,就像一个宝藏,每次翻阅都能发现新的亮点。我一直对体育运动充满了好奇,但总觉得缺乏系统的指导。这本书的出现,恰好弥补了我的这一遗憾。它的内容非常丰富,从体育的基本原理到具体的运动技巧,再到运动对身心健康的影响,都进行了深入的探讨。 我尤其喜欢书中关于“运动训练的科学原理”的讲解。作者用通俗易懂的语言,解释了训练强度、训练量、训练频率等概念,并详细介绍了如何根据自身情况制定合理的训练计划。这让我明白,科学的训练能够更有效地提升运动表现,同时避免运动损伤。例如,书中关于“周期性训练”的介绍,就让我对如何安排长期的训练有了更清晰的认识。 另外,书中关于“体育锻炼的益处”的探讨,也让我深受启发。它不仅仅强调了体育对身体健康的好处,更深入地探讨了体育对心理健康、社交能力和人生观的积极影响。这让我认识到,体育不仅仅是一种锻炼方式,更是一种生活态度。我感觉,通过体育,我能够更好地认识自己,也能够更好地与他人沟通。 我感觉这本书就像一位循循善诱的导师,它不仅传授我体育知识,更重要的是,它教会我如何去热爱生活,如何去追求卓越。它让我明白,体育的意义在于不断超越自我,在于追求更高、更快、更强的境界。我迫不及待地想将书中的知识运用到我的实际生活中,我相信,这本书将帮助我成为一个更健康、更快乐、更有活力的人。

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《大学体育教程》这本书,如同我大学生活中一份迟来的惊喜,它恰好填补了我对体育理解上的空白。我一直认为,体育不仅仅是体能的较量,更是智慧与毅力的考验,是身心和谐发展的基石。这本书,无疑为我提供了这样一条通往深度体育理解的道路。我翻开书,首先映入眼帘的是其条理清晰的章节划分,从体育的哲学意义,到具体的运动训练方法,再到运动心理学的探讨,它展现了一个极其全面而又深刻的体育图景。 我尤其对书中关于“运动项目的历史演变与文化内涵”的章节深感着迷。作者通过引人入胜的叙述,讲述了许多经典体育项目如何在历史的长河中孕育、发展,以及它们如何融入不同的文化,成为人们生活的一部分。这让我不再仅仅将体育视为单纯的身体活动,而是看到了它所承载的文化基因和人文精神。此外,书中对于“体育竞赛的规则与策略”的解析,更是让我大开眼界,理解了这项运动背后精妙的战术设计和智慧博弈。 这本书的语言表达也极具特色。它既有学术的严谨,又充满了人文关怀。作者善于将深奥的理论与生动的案例相结合,让我在学习知识的同时,也能感受到体育所带来的无限魅力。我印象深刻的是,书中关于“运动损伤的康复与预防”的部分,它不仅仅是医学知识的罗列,更是充满着对生命的热爱和对运动者的关怀,让我感到非常温暖和安心。 我感觉这本书不仅仅是在教授体育知识,更是在塑造一种健康的生活哲学。它让我明白了,体育的意义远不止于强身健体,更在于塑造人格、培养坚韧不拔的意志,以及学会享受运动带来的乐趣。我非常庆幸能在大学期间阅读到这本书,它无疑将成为我人生中一份宝贵的财富,指引我在未来的生活中,以更积极、更健康的态度去拥抱世界。

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《大学体育教程》这本书,可以说是我在体育领域的一次“顿悟”。我一直对体育抱有热情,但总觉得自己的理解不够深入,无法真正发挥出体育的价值。这本书的到来,彻底改变了我的看法。我从目录开始,就被其内容的广度和深度所吸引。它不仅仅是关于如何运动,更是关于理解运动的本质,理解运动与身体、与心理、与社会的关系。 我尤其喜欢书中关于“运动生理学”的章节。作者用通俗易懂的语言,解释了身体在运动过程中发生的各种变化,包括心率、呼吸、能量代谢等。这些知识让我能够更好地理解身体的反应,从而更科学地安排自己的训练。同时,书中关于“运动解剖学”的讲解,配合精美的插图,让我能够清楚地了解肌肉、骨骼的结构和运动方式,这对于我进行规范的动作练习,避免运动损伤非常有帮助。 这本书的叙事风格也十分引人入胜。它不仅仅是枯燥的理论堆砌,而是穿插了许多生动的故事和案例,让我能够从中学习到许多宝贵的经验。我印象深刻的是,书中关于“运动心理训练”的部分,它教导我如何调整心态,如何克服困难,如何在高压环境下保持专注。这不仅仅是对体育技能的提升,更是对个人心理素质的锻炼。 我感觉这本书就像一位循循善诱的导师,它不仅教会我“做什么”,更教会我“为什么这样做”,以及“如何做得更好”。它让我明白了,体育的价值在于全面发展,在于身心的和谐统一。我迫不及待地想将书中的知识运用到我的日常生活中,我相信,这本书将帮助我成为一个更健康、更积极、更有活力的个体。

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拿到《大学体育教程》这本书,我并没有立即翻开,而是先细细品味了一下它的封面设计和整体气质。它给我一种既专业又亲切的感觉,仿佛预示着即将展开一段关于体育的精彩旅程。当我真正开始阅读,这本书果然没有让我失望。它的内容非常丰富,涵盖了从体育的基本原理到具体的运动技能,再到运动对身心健康的影响,几乎无所不包。 我最欣赏的是书中对于各项运动项目的解析。它不仅仅是简单的动作分解,更是深入挖掘了每项运动背后的技术要领、战术策略,以及对身体素质的要求。比如,关于篮球的部分,作者详细阐述了运球、投篮、传球等基本功,还对不同位置的球员应该具备的特点和技术进行了分析。这让我对篮球这项运动有了更全面、更深入的认识。 另外,书中关于“运动训练的科学性”的讲解也让我受益匪浅。它不仅强调了训练的重要性,更指出了科学训练的方法,包括热身、主训练、放松等环节的安排,以及如何根据自身情况调整训练强度和频率。这让我意识到,盲目地进行体育锻炼,不如科学地进行训练,才能取得更好的效果,同时避免运动损伤。 我感觉这本书就像一位经验丰富的教练,它用耐心和专业,指导我如何更好地认识体育,如何更有效地进行体育锻炼。它不仅提升了我的运动技能,更重要的是,它培养了我对体育的兴趣和热爱,让我看到了体育所能带来的积极影响。我相信,这本书将成为我大学生活中一份珍贵的学习资料,指引我走向更健康的未来。

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