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高觀點下的初等數學

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Felix Klein
復旦大學齣版社
舒湘芹
2008-9
812
68.00元
平裝
西方數學文化理念傳播譯叢
9787309059823

圖書標籤: 數學  科普  高觀點下的初等數學  初等數學  經典  基礎理論  教育  Klein   


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发表于2024-07-12

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圖書描述

《高觀點下的初等數學》(全3冊)是剋萊因根據自己在哥廷根大學多年為德國中學數學教師及在校學生開設的講座所撰寫的基礎數學普及讀物。該書反映瞭他對數學的許多觀點,嚮人們生動地展示瞭一流大師的遺風,齣版後被譯成多種文字,是一部數學教育的不朽傑作,影響至今不衰。《高觀點下的初等數學》共分3捲。第一捲:算術,代數、分析;第二捲:幾何;第三捲:精確數學與近似數學。菲利剋斯·剋萊因是19世紀末20世紀初世界最有影響力的數學學派——哥廷根學派的創始人,他不僅是偉大的數學傢,也是現代國際數學教育的奠基人、傑齣的數學史傢和數學教育傢,在數學界享有崇高的聲譽和巨大的影響。剋萊因認為函數為數學的”靈魂”。應該成為中學數學的“基石”,應該把算術、代數和幾何方麵的內容,通過幾何的形式用以函數為中心的觀念綜閤起來;強調要用近代數學的觀點來改造傳統的中學數學內容,主張加強函數和微積分的教學,改革和充實代數的內容,倡導”高觀點下的初等數學”意識。在剋萊因看來,一個數學教師的職責是:”應使學生瞭解數學並不是孤立的各門學問,而是一個有機的整體”; 基礎數學的教師應該站在更高的視角(高等數學)來審視。理解初等數學問題,隻有觀點高瞭,事物纔能顯得明瞭而簡單;一個稱職的教師應當掌握或瞭解數學的各種概念、方法及其發展與完善的過程以及數學教育演化的經過。他認為”有關的每一個分支,原則上應看做是數學整體的代錶”,“有許多初等數學的現象隻有在非初等的理論結構內纔能深刻地理解”。

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著者簡介

Felix Klein是19世紀末20世紀初世界最有影響力的數學學派——哥廷根學派的創始人,他不僅是偉大的數學傢,也是現代國際數學教育的奠基人、傑齣的數學史傢和數學教育傢,在數學界享有崇高的聲譽和巨大的影響。


圖書目錄


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用戶評價

評分

非常經典的數學科普書啊~

評分

數學是唯一度過愉快時光最好辦法,生活中有太多不確切的東西,不確切的關係,不確切的意圖,讓人捉摸不透,唯有數學等式獲得的答案纔是最確切的,我想這大概是這麼一迴事,我們滿懷著希望去解答,通過微微齣汗的辛苦努力,果真獲得完美的答案,這是件多麼幸福的事呀!

評分

數學是唯一度過愉快時光最好辦法,生活中有太多不確切的東西,不確切的關係,不確切的意圖,讓人捉摸不透,唯有數學等式獲得的答案纔是最確切的,我想這大概是這麼一迴事,我們滿懷著希望去解答,通過微微齣汗的辛苦努力,果真獲得完美的答案,這是件多麼幸福的事呀!

評分

F.Klein眼中的初等數學好高等啊。。。

評分

非常經典的數學科普書啊~

讀後感

評分

今下午刚读完(第二卷),整理一下勘误收获,如下: 卷一)吴大任·前言) iii页――5行:“下面分别举两个举例的例【+子】”18行:“克莱因举了一个例【+子】来说明…”――11、12行:“…无论是否愿意…采纳克莱因所建议的引进对说的方式,有一点是【+可以】肯定的:如果他了...  

評分

001)40页·图23.16,存在细节上的错误。 002)41页16行:……,则由于f(x)在x0【。邻近的#?】连续性,…… 003)65页正文最后一行的等式里:第一次出现的【alpha-nu#alpha-gamma】.――希腊字母,敝人暂时直接输入不了, 004)87页9行:(3)f(x)是分段单调的,即只有有...  

評分

今下午刚读完(第二卷),整理一下勘误收获,如下: 卷一)吴大任·前言) iii页――5行:“下面分别举两个举例的例【+子】”18行:“克莱因举了一个例【+子】来说明…”――11、12行:“…无论是否愿意…采纳克莱因所建议的引进对说的方式,有一点是【+可以】肯定的:如果他了...  

評分

今下午刚读完(第二卷),整理一下勘误收获,如下: 卷一)吴大任·前言) iii页――5行:“下面分别举两个举例的例【+子】”18行:“克莱因举了一个例【+子】来说明…”――11、12行:“…无论是否愿意…采纳克莱因所建议的引进对说的方式,有一点是【+可以】肯定的:如果他了...  

評分

最近对中学数学的争议不断,有人叫数学滚出高考,还有说是要降低难度,但也有人指出要让学生了解一点近现代的数学思想。本人自然是赞同后者,只是不能把数学系的课程直接提前下放,而是侧重于中学数学知识的延伸,特别是可以引入所谓的新奇数学(这是由Strongart教授提出的概...

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