具体描述
《实用语文》在尊重语文教学规律的前提下，着重实用，把能力培养放在首位，理论教学以“必需、够用”为度，侧重动脑会想、动口会说、动笔会写。《实用语文》分人文素质、应用写作、口语交际三部分。人文素质部分包括了阅读技巧与阅读欣赏，选文侧重学生成长中的心灵关爱、优秀人士职场创业成功之道、人生美德、智慧的汲取，积极、健康人格的培养；选文力求贴近职业教育院校学生生活，教育性、趣味性并重，打破大学语文教材重古典、重名篇、离学生生活太远的教材现状，单元话题的设计方便教师专题讲座，也可用于学生自读。应用写作、口语交际部分均突出了优秀案例的示范性和迁移训练的动手动口能力培养，选材涵盖了日常职业所需的种类。
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用户评价
拿到这本《实用语文》后，我怀揣着对语言文字的渴望，以及对自身表达能力的提升的殷切期望，迫不及待地翻开了它。然而，随着阅读的深入，一种莫名的失落感逐渐在心头蔓延。这本书的结构，我不得不说，相当规整，仿佛按照某种既定的模式进行编排。每个章节都围绕着一个看似重要的主题展开，比如“如何写出引人入胜的开头”，“如何构建清晰的逻辑链条”，亦或是“如何运用恰当的修辞手法”。这些都是学习写作和沟通中绕不开的环节，理论上来说，它们的重要性不言而喻。但是，问题就出在这“理论上”和“实际上”的鸿沟。书中对这些概念的阐述，非常浅显，更像是对教科书式知识点的罗列，缺乏深入的剖析和独到的见解。例如，在谈到“引人入胜的开头”时，书中列举了多种方法，如“设置悬念”、“提出问题”、“引用名言”等等。这些方法，我坦白说，我在更早的年纪，可能在一些关于基础写作的读物中就已接触过。书中对于这些方法的讲解，也仅仅是点到为止，没有提供更具操作性的指导，也没有深入探讨不同类型文章、不同受众群体下，这些方法的最佳应用场景和注意事项。我期待的是，能够看到作者分享一些他亲身经历的、在实践中验证过有效的“独门绝技”，或者是一些能够颠覆我固有认知的全新视角。可惜，我并没有找到。书中引用的例子，也显得有些乏善可陈，往往是那些已经被用得有些陈旧，或者说并没有太多亮点可言的片段。我本指望能从这些例子中学习到如何巧妙地运用语言，如何让文字生动起来，但遗憾的是，这些例子并没有给我带来太多的启迪。它们更像是为了印证书中的观点而存在的，而不是能够激发我思考、让我眼前一亮的作品。总而言之，这本书给我的感觉，就像是一碗白开水，虽然无害，但却寡淡无味，无法满足我对精神食粮的渴求。它所提供的“实用性”，在我看来，更多地体现在其“显而易见”的正确性上，而非其“难以获得”的启发性和创造性。
评分坦白说，我购买《实用语文》这本书，是带着一种朴素的愿望：我希望通过阅读它，能够让我的语言表达更上一层楼。我总觉得，我们每天都在使用语言，但真正理解它、驾驭它的人，却寥寥无几。我渴望成为那样的人，能够用语言传递思想，影响他人，甚至创造价值。我翻开了书，希望能够获得一些“干货”，一些能够让我眼前一亮的见解。然而，随着阅读的深入，我发现这本书更像是一本“常识百科”，它罗列了许多关于语文的“应该”和“不应该”，但却很少触及“为什么”和“如何做得更好”。在书中关于“修辞手法”的章节，我看到作者详细地介绍了比喻、拟人、排比等等。这些手法，我早在中学时期就已经接触过，并且在日常的阅读中也时常遇到。书中对这些手法的解释，虽然准确，但却显得平铺直叙，缺乏一种深度。我期待的是，能够看到作者深入分析，这些修辞手法是如何在具体的作品中产生强大的艺术效果的，它们是如何与作者的情感、思想融为一体的。我希望能够学习到如何“化腐朽为神奇”，将普通的语言变得富有诗意和感染力。但书中提供的，更多的是对这些手法的“定义”和“分类”，而不是对它们“内在逻辑”的挖掘。我感觉自己就像是在学习各种颜料的名称，却不知道如何将它们调和出绚丽的色彩。同样，在关于“段落的组织”方面，书中也只是介绍了“总分总”、“并列”、“递进”等几种常见的段落结构。这些结构，我早已熟知。我期待的是，能够看到作者分享一些关于如何打破常规的段落组织方式，如何通过非线性的叙述来制造出乎意料的效果，或者如何根据不同的写作目的，灵活运用不同的段落组织策略。但书中提供的，仍然是那些“标准化”的、缺乏创意的组织方法。这让我感到，这本书更像是一本“基础语法手册”，而不是一本“语言艺术指导”。它教我如何“搭架子”，却没教我如何“盖房子”。
评分关于这本《实用语文》，我不得不说，它给我带来了一种极其矛盾的阅读体验。一方面，我能够感受到作者在编写这本书时，对于“实用性”的某种追求，他试图将复杂的语言知识，以一种相对易于理解的方式呈现给读者。然而，另一方面，这种呈现方式却显得过于温和，甚至可以说是“温吞”，缺乏那种能够真正点燃读者学习热情、激发深度思考的火花。我记得书中有一个章节，详细地介绍了如何运用比喻来增强文章的生动性。作者列举了一些常见的比喻，并解释了比喻的基本原理。这些内容，当然是正确的，也是必要的。但是，书中的讲解，仅仅停留在“是什么”的层面，而很少触及“如何做得更好”。例如，在讲解比喻时，作者只是简单地告诉你“你可以用A比作B”，然后给出一两个例子，比如“她的笑容像阳光一样灿烂”。这样的例子，虽然能够说明问题，但却显得十分普通，缺乏新意。我期待的是，能够看到作者深入分析，什么样的比喻能够达到“神来之笔”的效果，什么样的比喻会显得“牵强附会”，又或者，如何在不同的语境下，选择最贴切、最能打动人的比喻。我希望能够学习到一些“举一反三”的能力，而不是仅仅记住几个现成的例子。书中对于“段落之间的衔接”的讲解，也给我留下了类似的印象。作者介绍了常见的过渡词和过渡句，并提供了一些段落衔接的范例。然而，这些范例，往往显得有些生硬，缺乏自然流畅的过渡感。我总觉得，好的衔接应该是浑然天成，不露痕迹的，而书中提供的范例，却像是用胶水强行粘合起来的，一眼就能看出其“刻意为之”的痕迹。这让我怀疑，作者是否真正理解了“融会贯通”的精髓，还是仅仅停留在“堆砌技巧”的层面。阅读这本书，我感觉自己就像是在参加一场“基础知识复习课”，每一页的内容都充满了“我知道”的信号，但却很少有“哇，原来是这样！”的惊喜。这种感觉，对于一个渴望在语言运用上有所突破的人来说，无疑是一种不小的打击。
评分关于这本《实用语文》，我只能用“意料之中，又意料之外”来形容我的感受。意料之中的是，它确实涵盖了许多关于语言运用的基础知识，而这些知识，理论上讲，对任何人来说都是“实用”的。意料之外的，是这种“实用”的程度，以及其所带来的实际效果，远低于我的预期。我购买这本书的初衷，是希望能够找到一些能够帮助我“锦上添花”的技巧，能够让我的表达更加精妙、更具说服力。我期待的是，能够看到一些能够让我耳目一新的观点，或者是一些能够帮助我解决实际写作难题的“独门秘籍”。然而，当我翻开书，我看到的，却是一系列我对“常识”的重新确认。例如，书中在谈到“如何写好文章的结尾”时，作者提到了“呼应开头”、“总结全文”、“发出号召”等几种方法。这些方法，我可以说是在我多年的阅读过程中，早已烂熟于心。书中对这些方法的讲解，也仅仅是进行了简单的罗列和解释，没有提供更深入的分析，也没有举出更具启发性的范例。我期待的是，能够看到作者分析一些经典的、能够让人拍案叫绝的结尾，并深入探讨它们为何如此成功。我希望能够学习到一些“点石成金”的技巧，让我的文章结尾能够更具力量和回味。但书中提供的，仍然是那些“标准答案”，没有让我感受到任何“惊喜”。同样，在关于“如何避免语病”的部分，书中列举了一些常见的语病类型，并给出了修改建议。这些内容，虽然很重要，但对我来说，更像是“温故而知新”，而不是“学到新东西”。我感觉自己就像是参加了一场“语言知识测验”，而这本书，只是给了我一份“标准答案集”。我需要的是能够帮助我“提高分数”的“学习材料”，而不是仅仅“确认分数”的“参考答案”。这本书的“实用性”，更多的体现在其“基础性”和“普及性”上，而不是其“创新性”和“深度性”上。
评分我是一个对文字有着强烈好奇心的人，我总觉得，语言是人类最伟大的发明之一，它承载着思想、情感，连接着过去与未来。我希望通过阅读《实用语文》这本书，能够更深入地理解语言的奥秘，掌握更精妙的表达方式。我翻开书，期待着能够看到一些能够启发我思考的深刻见解，或者是一些能够帮助我打通任督二脉的“秘籍”。然而，这本书给我的感觉，更像是一本“字典”的附录，或者是一份“使用说明书”，它详细地列举了语言的各种“部件”和“规则”，但却没有告诉我要如何用这些部件组合成宏伟的建筑，或者如何运用这些规则创作出动人的诗篇。我看到书中关于“词语辨析”的部分，洋洋洒洒写了不少。作者列举了一些容易混淆的词语，并解释了它们之间的细微差别。比如，“接受”和“接纳”，“感激”和“感谢”等等。这些内容，当然是具有一定的参考价值的，对于那些确实会在这些词语上犯迷糊的人来说，或许能起到一定的帮助。但是，对于我来说，这些辨析显得有些过于细枝末节，而且缺乏一种宏观的视角。我更希望能够看到的是，如何在不同的语境下，选择最恰当、最能传达我内心真实情感的词语。我希望能够学习到如何用词语来“塑造”意义，而不是仅仅“区分”意义。书中对于“句子结构”的讲解，也给我留下了类似的印象。作者介绍了主谓宾、定状补等句子成分，并强调了清晰的句子结构的重要性。这些都是基础知识，我中学时期就已经学过，并且在日常写作中也基本能够做到。我期待的是，能够看到一些关于如何通过创新的句子结构来打破语言的常规，如何运用复杂的句式来表达更 nuanced 的情感，或者如何通过巧妙的句子排列来营造特定的阅读节奏。然而，书中提供的，仍然是那些“标准”的、缺乏个性的句子结构。这让我感到，这本书更像是“如何正确使用语言”的指南，而不是“如何精彩地运用语言”的指导。我感觉自己就像是一个初学者，被告知了最基本的握笔姿势，却不知道如何挥洒出属于自己的墨迹。
评分这本书，我实在不知道从何说起。它就像一个神秘的宝箱，你以为打开后会找到金光闪闪的珠宝，结果却发现里面装的都是各种奇形怪状的石头，而且这些石头，你平时在街边随处可见，甚至有些还不如路边的石子有趣。我买这本书的初衷，是希望能够提升自己的表达能力，让我的文字更有力量，让我的沟通更有效。毕竟，在这个信息爆炸的时代，清晰、准确、有感染力的表达，简直就是一项生存技能。我翻开了第一页，以为会看到什么惊为天人的理论，或者独辟蹊径的方法论。然而，映入眼帘的，尽是些我早已耳熟能详的道理。什么“遣词造句要准确”，什么“段落之间要有逻辑”，什么“论据要支撑论点”。天哪，这些难道不是小学语文老师就应该耳提面命的内容吗？我脑子里不由自主地浮现出当年我小学语文老师那张严肃的脸，她当年在讲台上滔滔不绝地讲着这些，我现在依旧历历在目。我当时就觉得，嗯，这都很重要，很实用。结果，这本书把这些“重要”又“实用”的内容，用一种极其平铺直叙、缺乏生动性的方式呈现出来。仿佛在一本正经地陈述着一个众所周知的常识，而丝毫不觉得有任何需要深入挖掘或创新之处。我甚至一度怀疑，是不是我自己的理解能力出现了什么问题，是不是我遗漏了什么更深层次的奥秘。我反复阅读，试图从中找出一点点“高深”的东西，一点点让我茅塞顿开的“秘诀”。可是，越看越觉得心累。它就像一个营养不良的孩子，骨架子是有的，但是缺少了灵魂，缺少了那种让人眼前一亮、心生向往的魔力。我尝试着去联系书中的例子，但那些例子也显得那么的牵强附会，仿佛是为了硬凑出这个“道理”而存在的，而不是从真实的生活或者文学作品中提炼出来的精髓。这让我感到一种深深的失望，甚至有些被欺骗的感觉。我付出了时间和金钱，期待的是一次知识的飞跃，结果却只是一次原地踏步的体验，甚至还不如我自己平时看一些优秀的散文或者听一些高质量的讲座来得有启发。这本书，它似乎完全忽略了“实用”的真正含义，它所提供的“实用”知识，对于一个有一定阅读基础和思考能力的人来说，简直是杯水车薪，甚至还有点浪费时间。
评分我之所以会选择购买《实用语文》这本书，是因为我渴望能够掌握一门更加精湛的语言艺术。在这个信息洪流的时代，清晰、准确、富有感染力的表达，已经成为了一种重要的能力。我希望这本书能够像一位经验丰富的老师，为我指点迷津，传授我一些能够让我的语言脱颖而出的“秘诀”。然而，当我翻开书，我却发现，它更像是一本“基础知识回顾手册”，里面充斥着我早已耳熟能详的道理。书中关于“如何组织一篇完整的文章”的论述，虽然系统，但却显得过于理论化。作者列举了“引言”、“主体”、“结论”等基本构成部分，并详细阐述了每个部分的功能。这些内容，无疑是正确的，也是写作中的基础。但对我来说，这些内容更像是“复习旧知识”，而不是“学习新技能”。我期待的是，能够看到作者分享一些更加深入的、更具操作性的写作策略，比如如何通过巧妙的构思来构建引人入胜的故事情节，如何通过细节的描写来塑造鲜活的人物形象，或者如何通过有力的论证来赢得读者的认同。但书中提供的，仍然是那些“标准化”的、缺乏个性的写作方法。同样，在关于“如何运用恰当的词语”方面，书中也只是泛泛地介绍了一些词语的近义辨析和搭配原则。这些内容，虽然有一定的参考价值，但却显得过于零散，缺乏一种整体的指导意义。我期待的是，能够看到作者分享一些关于如何用词语来“勾勒”情感，如何用词语来“营造”氛围，或者如何通过词语的选择来传递更深层次的意义。但书中提供的，仍然是那些“词汇表式”的讲解。这让我感到，这本书更像是一本“语言规则大全”，而不是一本“语言艺术宝典”。它教会我“遵守规则”，却没教会我“创造艺术”。
评分我买这本书，是因为我对“实用”这两个字有着特别的执念。我总觉得，知识如果不能落地，不能在实际生活中派上用场，那它的价值就会大打折扣。我希望这本书能给我提供一些立竿见影的技巧，能够帮助我在工作汇报、朋友聚会，甚至是在和陌生人交流时，能够更加游刃有余。我翻开了目录，看到里面分门别类地介绍了各种“实用”的语文技巧，从标点符号的正确使用，到如何写一篇得体的邮件，再到如何避免常见的语言错误。乍一听，确实是“实用”得不能再“实用”了。我满怀期待地开始阅读，希望能够学习到一些能够提升我沟通效率、避免不必要误解的“秘密武器”。然而，阅读的过程，却逐渐消磨了我最初的热情。书中所讲解的内容，大多是我在日常生活中已经接触过，并且大概率也已经掌握了的基本常识。比如，关于逗号、句号、问号的使用，关于“的”、“地”、“得”的区别，关于一些词语的误用等等。这些内容，与其说是“实用技巧”，不如说是“基础常识”。我感觉自己就像是在回顾小学语文课本，只不过是用更正式、更枯燥的语言重新包装了一下。我原本期待的是能够看到一些更加进阶的、更具深度的内容，比如如何用更精妙的语言来影响听众，如何通过文字来建立更深层次的信任，或者是在面对复杂沟通场景时，能够给出一些更具策略性的建议。但是，这本书似乎完全没有触及这些方面。它更像是站在一个非常基础的层面，告诉你“不要这样做”，但并没有深入地告诉你“应该怎样做”，或者“为什么应该这样做”，更没有提供一些能够真正让你脱颖而出的“高阶玩法”。我甚至一度怀疑，是不是我太高估了“实用”这两个字所能带来的价值，或者说，是不是我自己的基础太差了，才觉得这些内容“太基础”。但冷静下来想想，如果这本书的目标读者是完全没有基础的学习者，那或许还有些许价值。但对于我这样，已经在生活中摸爬滚打多年，对语言的使用已经有了一定经验的人来说，这本书的“实用性”就显得微乎其微了。它更像是一本“防误指南”，而不是一本“进阶秘籍”。
评分我想，我必须诚实地表达我对这本《实用语文》的看法。它就像一个装修豪华的餐馆，菜单上的菜品看起来琳琅满目，每一道菜都冠以“美味”、“健康”的标签，但我端上来的第一口，却发现它不过是一碗普通的面条，味道平淡，甚至有些寡淡。我购买这本书，是因为我希望能够在这个日益复杂的语言世界中，找到一些更加清晰、更有力的表达工具。我希望能够提升我的沟通效率，让我的思想能够更准确、更生动地传递给他人。我翻开了书，期待着能够得到一些能够让我眼前一亮的技巧，或者是一些能够帮助我解决实际问题的“锦囊妙计”。然而，书中所阐述的内容，大多是我在日常生活中已经接触过，并且基本掌握了的。例如，关于“如何使用标点符号”的讲解，书中细致地列举了逗号、句号、问号、感叹号等的使用规则，并且强调了它们的重要性。这些内容，无疑是正确的，也是必要的。但对于我来说，这些内容更像是对“常识”的重申，而不是对“技巧”的传授。我期待的是，能够看到一些关于如何利用标点符号来制造节奏感、增强语气，或者如何通过巧妙的标点运用，来暗示言外之意。我希望能够学习到一些“画龙点睛”的技巧，让我的文字因标点而增色。但书中提供的，仍然是那些“教科书式”的讲解。同样，在关于“如何写好段落”的部分，书中也只是泛泛地介绍了段落的主题句、支撑句等构成要素。这些内容，我早在中学时期就已经学习过了，并且在我的日常写作中，也基本能够做到。我期待的是，能够看到一些关于如何打破段落的常规结构，如何运用非线性叙事来增强文章的吸引力，或者如何根据不同的写作目的，灵活调整段落的组织方式。但书中提供的，仍然是那些“标准化”的、缺乏创意的组织方法。这让我感到，这本书更像是一本“语言使用指南”，而不是一本“语言创造指南”。它告诉我“应该怎么做”，却没告诉我“如何做得更好”。
评分我买这本书，很大程度上是因为我被书名中的“实用”二字深深吸引。在当下这个信息爆炸、节奏飞快的时代，任何能够帮助我们提高效率、解决实际问题的知识，都显得尤为宝贵。我原本设想，这本书会像一位经验丰富的导师，能够为我揭示语言的奥秘，教授我如何更有效地沟通、更精准地表达。我怀揣着这样的期待，翻开了第一页。然而，阅读的过程，却让我越来越感到一种“理论大于实践”的遗憾。书中对于“如何写出有说服力的论证”的阐述，可以说是乏善可陈。作者列举了一些论证的基本原则，比如“论点清晰”、“论据有力”、“逻辑严谨”等等。这些原则，无疑都是正确的，也是写作中必不可少的。但是，书中对这些原则的讲解，却显得格外抽象和空泛。我没有看到具体的、能够指导我进行论证的步骤，也没有看到作者是如何将这些原则运用到实际的写作中去的。我期待的是，能够看到作者分析一些优秀的议论文段落，拆解它们是如何一步步建立起强大的说服力的。我希望能够学习到一些“攻心计”，知道如何通过文字来打动读者的心，如何让他们信服我的观点。但书中提供的，更多的是一种“知识点”的罗列，而不是“实践方法”的传授。对于“如何增强文章的吸引力”，书中也只是泛泛而谈。作者提到了“使用生动的语言”、“设置悬念”、“制造冲突”等等。这些都是已经被反复提及的老生常谈。我期待的是，能够看到一些更具创意、更能出奇制胜的技巧，或者是一些作者在实际写作中，独创的、能够让读者眼前一亮的方法。但书中提供的，依旧是那些“标准答案”。我感觉自己就像是在参加一场“理论考试”，我能够背诵出所有的“标准答案”，但当我真正面对“考题”时，却不知道如何下笔。这本书的“实用性”，在我看来，更多地体现在其“不会出错”的可能性上，而不是其“能够带来突破”的可能性。它更像是一本“安全指南”，告诉你哪些是“禁区”，但却没有给你指明“康庄大道”。
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