戏曲艺术教育

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页数:303
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出版时间:2008-10
价格:38.00元
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isbn号码:9787010072593
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  • 戏曲
  • 戏曲艺术
  • 艺术教育
  • 教育
  • 文化
  • 表演
  • 舞台艺术
  • 传统文化
  • 戏曲教学
  • 艺术
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具体描述

《戏曲艺术教育》主要介绍了什么是戏曲艺术教育?为什么要进行戏曲艺术教育?戏曲艺术教育的特性等内容。艺术教育除了包含审美教育的内容、功能之外,还包含非审美教育的内容和功能。尽管有这样的不同,却都涉及全面素质教育。如果说德育、智育、体育、劳动教育涉及不同层面的素质教育,那么,艺术教育和审美教育却可以或可能涉及全面素质教育。

《戏曲艺术教育》是一本旨在深入探讨戏曲艺术在教育领域的应用与价值的著作。本书并非仅限于戏曲知识的传授,而是致力于构建一套系统的、具有时代精神的戏曲艺术教育理念与实践框架。 本书核心内容概览: 本书将从多个维度剖析戏曲艺术教育的深层意义与可行性,具体内容包括但不限于以下几个方面: 一、 戏曲艺术的独特价值与教育意义 文化传承与民族认同: 戏曲作为中华民族重要的文化瑰宝,承载着丰富的历史信息、哲学思想和审美情趣。本书将阐释如何通过戏曲艺术教育,引导青少年认识、理解并热爱中华优秀传统文化,培养民族文化自豪感与认同感。我们将探讨戏曲中蕴含的忠孝仁义、家国情怀等传统价值观,以及这些价值观如何在当代教育中发挥积极作用。 综合素质的提升: 戏曲表演涉及声、腔、身、脸、翎、靶等多种技艺的综合运用,能够有效地锻炼学习者的语言表达能力、肢体协调性、乐感、节奏感、记忆力以及专注力。本书将详细分析戏曲训练对学生口才、表演能力、音乐素养、审美能力及创造力等方面的促进作用,并提供可行的训练方法和案例。 情感体验与人格塑造: 戏曲中的人物塑造、情节冲突和情感表达,为学习者提供了丰富的情感体验与反思空间。通过扮演不同角色,学生可以理解和体会各种人物的情感世界,从而提升情商,培养同理心、包容心和健康的心理素质。本书将深入探讨戏曲艺术如何帮助学生建立健全人格。 跨学科融合的可能性: 戏曲艺术与文学、历史、音乐、美术、哲学、社会学等多个学科有着紧密的联系。本书将 explore 戏曲艺术教育与这些学科的融合点,展示如何将戏曲元素融入到其他学科的教学中,打破学科壁垒,实现知识的融会贯通,拓宽学生的学习视野。 二、 戏曲艺术教育的理论构建与实践探索 教育理念的创新: 本书将提出具有创新性的戏曲艺术教育理念,强调以人为本、以学生发展为中心,注重启发式、体验式、互动式教学。我们将分析传统戏曲教育模式的优缺点,并在此基础上提出符合现代教育需求的改革思路。 课程设计与教学方法: 针对不同年龄段和学习背景的学生,本书将提供具体的课程设计方案,包括入门课程、提高课程、专题课程等。同时,我们将详细介绍多种有效的教学方法,例如: “唱念做打”基本功的趣味性教学: 如何将枯燥的基本功训练变得生动有趣,激发学生的学习兴趣。 剧目赏析与表演实践: 如何引导学生欣赏经典剧目,理解人物塑造和情节发展,并鼓励学生进行片段排练和表演。 戏曲元素在课堂中的运用: 如利用戏曲服饰、妆容、音乐、程式化动作等元素,丰富课堂教学内容,增强教学的直观性和感染力。 项目式学习与合作探究: 鼓励学生通过小组合作,共同完成戏曲改编、剧本创作、角色演绎等项目,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。 教学资源与工具的开发: 本书将探讨如何充分利用现有的戏曲影像资料、音频资料、图文资料等,并为教师和学生推荐相关的教学工具和平台,包括线上学习资源、虚拟现实(VR)体验等,以拓展学习的广度和深度。 教师队伍的建设与培养: 戏曲艺术教育的成功离不开高素质的教师队伍。本书将讨论如何培养和发展具备戏曲专业素养和教育教学能力的教师,包括师资培训、交流研讨、教研活动等。 评价体系的构建: 本书将研究和设计一套科学、多元的戏曲艺术教育评价体系,不仅关注学生的学习成果,更注重学生在学习过程中的成长和进步,以及其综合素质的提升。 三、 案例分析与推广路径 优秀案例的展示: 本书将汇集国内外在戏曲艺术教育领域取得显著成效的实践案例,涵盖从幼儿园到大学,以及社会培训机构等不同层面的教育模式。这些案例将包含详细的教学过程、方法运用、学生反馈和成果展示,为读者提供可借鉴的经验。 推广与发展策略: 本书将探讨戏曲艺术教育在学校教育体系和社会教育体系中推广和普及的策略,包括政策支持、社会合作、媒体宣传等,旨在扩大戏曲艺术教育的影响力,使其惠及更多人群。 《戏曲艺术教育》致力于为教育工作者、研究者、家长以及所有对戏曲艺术教育感兴趣的读者提供一套全面、系统、富有启发性的理论指导和实践参考。我们相信,通过科学有效的戏曲艺术教育,不仅能让孩子们领略到中华戏曲的独特魅力,更能培养出具备深厚文化底蕴、良好艺术修养和健全人格的优秀人才。本书力求在理论的深度和实践的可行性之间取得平衡,为推动中国戏曲艺术教育的创新与发展贡献一份力量。

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读后感

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《戏曲艺术教育》的语言风格非常独特,它既有学术著作的严谨和深度,又不失文学作品的优美和感染力。作者善于运用生动的比喻和形象的描述,将抽象的艺术概念变得触手可及。我在阅读过程中,常常被作者的文字所打动,仿佛身临其境地感受到了戏曲舞台上的悲欢离合。书中的案例分析也十分详实,对许多经典剧目的精彩片段进行了细致的解读,让我对这些剧目有了更深层次的理解。这本书不仅仅是知识的传授,更是一种艺术体验的引导,它让我重新审视了自己对戏曲的认知,也激发了我对戏曲艺术更深层次的探索。

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这本书的阅读体验是极佳的,它让我充分感受到了戏曲艺术的博大精深。作者在书中对于戏曲表演细节的刻画,比如演员如何运用手中的扇子来表现不同的情绪,如何通过服装的颜色来暗示人物的性格,都写得非常生动。这些细节的解读,让我对舞台上的表演有了更深层次的理解,也让我更加敬佩那些戏曲表演艺术家们的精湛技艺。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种情感的共鸣,它让我重新燃起了对戏曲艺术的热爱,并渴望能够进一步深入学习和体验。

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《戏曲艺术教育》这本书让我印象最深刻的是它对戏曲“传承与创新”的探讨。作者并没有将戏曲视为一种“活化石”,而是积极地探讨了在当代社会,如何让戏曲艺术焕发新的生机。书中对一些现代化改编的剧目进行了分析,既肯定了创新的价值,也指出了在创新过程中需要注意的问题。这种辩证的思维方式,让我对戏曲的未来发展有了更客观的认识。我特别欣赏作者在书中提出的“以守正为基础,以创新为方向”的理念,这对于任何一种传统艺术的传承都具有重要的指导意义。

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作为一个对戏曲艺术情有独钟的读者,我最近有幸拜读了《戏曲艺术教育》这本书,简直是如获至宝!这本书的深度和广度都远超我的预期,它不仅仅是关于戏曲的技巧,更是对戏曲精髓的深刻挖掘。书的开篇就带领读者穿越时空,从戏曲的起源谈起,详细阐述了不同历史时期戏曲的演变,每一个阶段都伴随着生动的历史故事和代表性的剧目分析。我尤其欣赏作者对戏曲表演程式的细致解读,例如唱、念、做、打这四大基本功,书中不仅仅是简单地介绍,而是深入剖析了每个动作背后的文化意涵和美学追求。阅读过程中,我仿佛置身于梨园之中,亲眼见证了那些行云流水般的表演,感受到了戏曲独特的艺术魅力。

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作为一个在校的戏曲爱好者,我一直在寻找能够系统性学习戏曲的途径。《戏曲艺术教育》这本书正好满足了我的需求。它就像一位循循善诱的老师,从最基础的戏曲知识讲起,逐步深入到更复杂的理论和实践。书中的章节安排非常合理,循序渐进,让我在学习过程中不会感到迷茫。我特别喜欢关于戏曲音乐部分的讲解,作者不仅介绍了不同行当的唱腔特点,还深入分析了音乐在烘托气氛、刻画人物方面的作用,让我对戏曲的听觉体验有了更深刻的认识。此外,书中还穿插了许多关于戏曲服饰、化妆、道具的介绍,这些细节的呈现,让我更加直观地感受到了戏曲舞台的整体艺术效果。

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这本书的编排设计也十分用心,每一章节的结构都清晰明了,配以精美的插图,使得阅读过程更加愉悦。我尤其喜欢书中对不同剧种特点的介绍,比如京剧、昆曲、越剧等等,作者都进行了详尽的梳理,让我对中国戏曲的多元化有了更全面的认识。书中的一些关于戏曲表演的细节描述,比如演员的眼神、身段、台步,都写得非常到位,让我仿佛能够看到演员在舞台上的表演。这本书不仅仅是一本教材,更是一部艺术史的缩影,它让我看到了中国戏曲艺术的辉煌过去和不朽魅力。

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这本书带给我最大的惊喜,是它对戏曲“文化基因”的挖掘。作者并没有将戏曲仅仅视为一种表演艺术,而是将其置于中国传统文化的宏大背景下进行审视。书中关于戏曲与哲学、历史、文学、民俗等各方面的联系,都进行了深入的探讨。我了解到,戏曲中的许多人物形象、故事情节,都深深植根于中国的历史文化传统,蕴含着丰富的道德观念和价值取向。例如,书中对《三国演义》、《水浒传》等经典小说如何在戏曲中得到再创作的分析,让我对文学与戏曲之间的相互影响有了更清晰的认识。这本书让我明白,理解戏曲,也是理解中国文化的一把钥匙。

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这本书为我打开了全新的视角来理解戏曲。我一直以为戏曲只是声光色影的呈现,但《戏曲艺术教育》让我明白,每一段唱词、每一个身段都蕴含着丰富的情感和深刻的思想。作者用浅显易懂的语言,将复杂的戏曲理论变得生动有趣,尤其是在讲解“虚实结合”的舞台表现手法时,我才真正领悟到中国传统戏剧的写意之美。书中的案例分析也极为精彩,选取了许多脍炙人口的经典剧目,从人物塑造、情节安排到音乐唱腔,都进行了层层剖析,让我对这些剧目有了前所未有的理解。读完之后,我再去看戏,感觉完全不一样了,每一个细节都充满了故事感,每一个眼神都传递着信息,这无疑是这本书带给我的最大改变。

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《戏曲艺术教育》这本书的价值在于它不仅是一本理论书籍,更是一本实践指南。作者在书中提供的许多练习方法和表演技巧,都具有很强的可操作性。我尝试着按照书中的指导进行一些基础的练习,虽然还谈不上精湛,但确实感受到了自身在气息、发声、肢体表达上的进步。书中的一些小贴士,比如如何调整呼吸以获得更好的声音效果,如何通过眼神传递复杂的情感,都非常实用。阅读这本书的过程,就像是在与一位经验丰富的戏曲名家对话,从中汲取宝贵的经验和智慧。我相信,这本书对于任何想要深入了解戏曲的人来说,都是一本不可或缺的宝藏。

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作为一个长期以来对戏曲怀有浓厚兴趣的普通观众,《戏曲艺术教育》这本书对我来说,是一次非常宝贵的学习经历。它不仅仅是提供了知识,更是一种视野的拓展,一种思维方式的启发。书中对“戏曲的教育意义”的阐述,让我深刻体会到戏曲作为一种综合艺术形式,在塑造人格、陶冶情操方面的独特价值。作者并没有仅仅停留在理论层面,而是通过大量的实例,展示了戏曲教育如何能够培养学生的审美能力、创造力和团队协作精神。这本书让我认识到,戏曲不应该仅仅是舞台上的表演,更应该走进我们的生活,成为一种重要的教育资源。

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