《中國高等院校設計教程•圖案設計基礎教程》主要內容：“圖案”的定義是什麼呢？簡單的理解就是圖紋方案和手段。而圖案如果作為眾多現代設計專業的基礎教學課程，其最直接涉及的內容就是對復雜的自然形態進行歸納、提煉、再創作，提高學生造型能力和審美能力。作者認為圖案設計應該把重點放在紋飾結構規律的研究上，《圖案設計基礎教程》主要內容和練習分為七個大闆塊：其一，圖案史學基礎知識；其二，寫生與采集素材；其三，圖案誇張與變化設計；其四，紋飾結構與組織形式規律；其五，圖案黑白與色彩變化；其六，圖案技法與創意設計；其七，圖案欣賞。重點放在紋飾的變化規律和圖案創意設計上。
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