具体描述
《2009考研英语主观题40分攻略:翻译与写作(新大纲最新版)》严格按照教育部颁发的《2009年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对翻译和写作的要求编写。翻译部分包括大纲要求与考试分析、方法步骤、基础知识、考研常用词句的翻译、历年真题剖析；写作部分包括大纲要求与考试分析、方法步骤、小作文讲解、大作文讲解、考研写作纠错分析、历年真题剖析。最后，还给出了考研写作常用句型与黄金预测范文，供考生考前背诵。《2009考研英语主观题40分攻略:翻译与写作(新大纲最新版)》内容翔实，针对性强，特别适合考生考前迅速提高自己的翻译和写作能力，提高主观题的突破能力。《2009考研英语主观题40分攻略》堪称考研英语主观题辅导第一书。适合所有考研学生和希望提高翻译与写作能力的读者。《2009考研英语主观题40分攻略:翻译与写作(新大纲最新版)》作者郭崇兴是考研辅导顶级名师。
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读后感
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用户评价
这本书对于考研英语主观题的讲解，最让我印象深刻的是其“实操性”。它不是那种只讲理论，而不给具体例子的书。相反，它大量的引用了历年真题的作文和翻译题目，并给出了不同档次的分数参考，然后逐一分析了每个档次得分的原因。这使得我能够非常直观地看到，哪些地方做得好可以得分，哪些地方做得不好就会被扣分。尤其是在作文部分，书中给出的范文，不仅仅是优秀的范文，更是“高分范文”和“得体范文”，并且对这些范文的优点进行了深入剖析，让我明白“好”究竟体现在哪些具体方面。作者还贴心地设计了一些“模块化”的写作框架，比如如何开头、如何展开论证、如何结尾，以及如何使用连接词来保证文章的流畅性。对于翻译，书中也提供了大量的“纠错”练习，将常见的翻译错误一一列举，并给出正确的翻译方法。这种“靶向式”的训练，能够迅速有效地帮助我纠正那些我甚至没有意识到的错误习惯。它让我知道，备考不是盲目的练习，而是有针对性的提升。
评分当我翻开这本书的第一页，一股浓郁的学术气息扑面而来，但绝非那种枯燥乏味的理论堆砌。作者在开篇就以一种非常亲切且理解考生意图的口吻，分析了考研英语主观题的命题特点、评分标准以及考生在答题过程中普遍存在的误区。这种开宗明义的分析，让我立刻意识到这本书并非泛泛而谈，而是有着深刻的洞察力。它没有上来就罗列一大堆所谓的“秘诀”，而是先“知己知彼”，帮助我们从宏观上理解主观题的“游戏规则”。随后，书中详细地拆解了作文和翻译这两大主观题模块。对于作文，它不仅提供了不同题型的万能句型和段落结构，更重要的是，它强调了逻辑性、连贯性以及如何根据题目要求进行个性化表达。它不仅仅是教你如何“写”，更是教你如何“写得好”，如何让你的文章在阅卷老师眼中脱颖而出。对于翻译，它更是细致入微，从词汇的精准选择、句式的灵活转换，到语气的恰当把握，都给出了具体的指导和例证。我特别欣赏书中对于“意译”和“直译”之间界限的探讨，以及如何避免中式英语的表达方式。这些都是在其他资料中很难见到的宝贵经验。
评分在我备考过程中，一直有一个非常困扰我的问题，那就是如何在高强度的复习下，保持写作的灵感和多样的表达方式。这本书在这方面给我提供了巨大的帮助。它并没有提倡死记硬背那些所谓的“万能模板”，而是强调在理解的基础上进行“举一反三”。例如，书中在讲解如何写议论文时，会提供几种不同的论证方法，如因果论证、对比论证、举例论证等，并且会给出相应的表达句式。这让我能够根据不同的题目，灵活地运用这些方法，而不是千篇一律地使用相同的套路。更重要的是，书中鼓励我们去积累一些具有时代特色的、积极向上的词汇和短语，并教我们如何在写作中巧妙地融入这些元素，让文章显得更具深度和时代感。对于翻译部分，它更是强调了对原文语境的理解，以及如何在汉语中找到最贴切的表达方式，而不是生搬硬套英文的句式。这种注重“内涵”和“语感”的培养，让我觉得这本书不仅仅是在教我应试技巧，更是在提升我的英语综合运用能力。
评分我特别喜欢书中关于“审题”和“构思”的部分。很多考生在写作时，往往是拿到题目就匆忙下笔，结果跑题或者答非所问，导致分数不高。这本书在开头就花了大篇幅讲解如何仔细审题，如何准确理解题目的意图，以及如何根据题目的要求进行构思。它教我们如何抓住题干中的关键词，如何分析题目的核心要求，以及如何在脑海中构建一个清晰的写作思路。对于作文，它详细讲解了不同类型的题目，如说明文、议论文、应用文等，并且针对每种题型都提供了相应的构思方法。对于翻译，它也强调了在翻译之前，要先对原文进行整体的理解，把握文章的主旨和语境，然后再逐句翻译。这种“磨刀不误砍柴工”的教学理念，让我觉得非常受用，它帮助我从一开始就避免了许多不必要的错误，并且能够更有效地进行写作。
评分这本书的书名就直接点明了其核心价值——“2009考研英语主观题40分攻略”。作为一名正在备战2009年考研的英语考生，我深知主观题在总分中所占的比重，以及其难度所在。通常情况下，阅读理解、完形填空等客观题虽然需要技巧和积累，但其得分相对稳定，而作文、翻译等主观题则充满了不确定性，稍有不慎就可能失分严重。因此，一本能够系统性地指导考生如何攻克主观题，并争取高分的书籍，简直是考生们梦寐以求的“救星”。我当初选择这本书，正是看中了它对“40分”这个具体目标的承诺，这是一种非常务实且直接的吸引力，让我看到了提升总成绩的希望，也让我对备考的方向更加清晰。要知道，考研英语的竞争异常激烈，每一分都至关重要，而主观题恰恰是能够拉开差距的关键所在。我一直觉得，掌握了主观题的得分技巧，就等于掌握了考研英语的“命门”。因此，对于这本声称能帮助我们拿下40分主观题的书，我充满了期待，希望它能为我指明一条通往高分的捷径，让我少走弯路，更有效率地投入到复习中去。
评分总而言之，这本《2009考研英语主观题40分攻略》是我备考过程中遇到的最实用、最有价值的英语辅导书之一。它不仅为我提供了系统的备考方法和技巧，更重要的是，它帮助我建立了对考研英语主观题的信心。通过这本书的学习，我不仅提升了自己的写作和翻译能力，更重要的是，我学会了如何更有策略地去应对考试。我深信，只要我按照书中的方法认真练习，并不断总结反思，一定能在2009年的考研英语中取得理想的成绩。这本书为我指明了方向，给了我力量，让我不再害怕主观题，而是将其视为一个展示自己英语实力的机会。我强烈推荐所有备考2009年考研英语的同学都认真研读这本书，它一定会成为你备考路上最得力的助手。
评分坦白说，很多考研英语的辅导书，都会强调“词汇”的重要性，但往往只是简单地罗列单词表。然而，这本书的独特之处在于，它在讲解主观题时，会将词汇的运用融入到具体的语境中。例如，在讲解如何写描写性段落时，它会给出一些形容词、副词的替换词，并分析它们在表达强度和色彩上的细微差别。在翻译部分，它更是强调了“同义词辨析”，让我们理解在不同语境下，应该选择哪个词汇才能最准确地传达原文的意思。这种“语境化”的词汇学习方式，远比死记硬背单词表要有效得多。它让我明白，词汇不仅仅是为了认识，更是为了使用，并且要用得“巧”用得“精”。此外，书中还提供了一些“考场高频词汇”和“主题词汇”的整理，这些都是经过精挑细选，最有可能在考研英语中出现，并且能够提升文章档次的词汇。这种有策略的学习方式，大大提高了我的备考效率。
评分这本书的作者似乎非常了解考研英语阅卷老师的“心理”。在讲解作文部分时，书中不仅仅教我们如何写出“好”的作文，更重要的是，它教我们如何写出“阅卷老师喜欢”的作文。比如，在分析作文评分标准时，它会明确指出，阅卷老师在乎的是文章的逻辑性、语言的准确性、词汇的多样性以及语法的正确性。因此，它提供的写作技巧和建议，都紧紧围绕着这些评分要点展开。例如，它强调要避免使用过于复杂的句式，以免出错；它鼓励使用一些连接词来增加文章的流畅性；它还提醒我们要仔细检查，避免低级错误。在翻译部分，它也提醒我们要注意汉译英时，要避免中式英语的表达，要使用地道的英语。这种“站在阅卷者角度思考”的教学方式，让我受益匪浅，它让我明白，考研英语不仅仅是对语言能力的考察，更是对考生应试策略的考察。
评分这本书的排版和设计也十分人性化。它采用了清晰的章节划分，每个章节都有明确的主题和内容。书中使用了大量的图表、示例和练习题，使得学习过程不枯燥，并且能够及时检验学习效果。此外，书中还提供了很多“小贴士”和“注意事项”，这些细节之处的设计，都体现了作者的用心。例如，在讲解翻译时，它会提醒我们注意一些特殊的标点符号的翻译；在讲解作文时，它会提醒我们注意卷面的整洁和书写的规范。这些看似微小的细节，在考场上却能起到至关重要的作用。它让我感受到，这本书不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的老师，在全方位地指导我如何取得好成绩。我甚至会把书中一些重要的技巧和句子抄写下来，随时复习，因为这些都是实打实的分数。
评分我对这本书最大的感受是，它真的能够“解决问题”。在我开始使用这本书之前，我对于作文和翻译的掌握程度可以说是“凭感觉”在写，得分也十分不稳定。但是，在仔细研读了这本书之后，我发现自己对主观题的理解和掌握有了质的飞跃。比如，在写议论文时，我能够更清晰地构建文章的逻辑框架，使得论点和论据之间衔接自然，条理清晰。在翻译部分，我能够更自信地去处理那些长难句，并且能够更准确地把握原文的语气和风格。书中提供的“答题模板”和“句型集锦”，并不是用来死记硬背的，而是作为一种思维导向，帮助我理解如何构建有效的句子和段落。每一次做完书中的练习，我都能感受到自己的进步，这种成就感是支撑我继续备考的重要动力。它让我从一个“不知道如何下笔”的迷茫状态，转变为一个“知道如何组织语言，如何精准表达”的自信考生。
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