《小学数学轻松解决问题应用题训练(6年级)(新课标)》是小学生新课标阶梯教辅系列从书中的一册,《小学数学轻松解决问题应用题训练(6年级)(新课标)》的内容系统全面,难易适度,编排合理。根据不同年级的学习内容,由易到难、层层深入、螺旋上升。
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这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在耐心指导孩子学习一样。它避免了过于专业化的术语,而是用孩子能够理解的语言来阐述数学概念和解题方法。例如,在解释“找规律”的应用题时,它会用“像侦探一样去发现数字之间的秘密”这样的比喻,让孩子觉得学习数学就像在玩一个有趣的游戏。这种寓教于乐的方式,能够极大地激发孩子对数学的兴趣,让他们从“要我学”变成“我要学”。
评分我特别喜欢书中关于“解决问题策略”的介绍。它不仅仅是教孩子如何套用公式,而是引导孩子思考多种解决问题的可能性。例如,一道题目可能有多种解法,这本书会鼓励孩子尝试不同的方法,比较它们的优劣,从而培养他们灵活运用数学知识的能力。这种开放性的引导,对于培养孩子的创新思维和解决复杂问题的能力非常有益。它不设限,鼓励孩子去探索,去发现。
评分这本书的装帧设计非常吸引我,封面色彩鲜亮,卡通形象活泼可爱,一看就知道是为小学生量身打造的。迫不及待地翻开,纸张的触感也很好,印刷清晰,字迹大小适中,完全不用担心长时间阅读会造成视力疲劳。最让我惊喜的是,书的排版设计非常人性化,每一道题目都留有足够的空白区域供孩子演算,这对于培养孩子良好的书写习惯和计算思路至关重要。不像有些练习册,题目挤在一起,孩子写起来手都不方便伸展。而且,它不像市面上很多数学辅导书那样,动辄就是一大堆理论概念,而是直击应用题的核心,从最基础的题型开始,循序渐进地引导孩子理解题目要求、分析数量关系,最终找到解题方法。这种“授人以渔”的教学理念,我非常欣赏。
评分我注意到这本书的题目难度梯度设计得相当合理。从最基础的两位数加减法应用题开始,逐渐过渡到涉及分数、小数、百分数以及图形面积等稍复杂的题型。每一部分练习题的数量也恰到好处,不会让孩子感到疲劳,同时又能保证有效的练习量。更重要的是,它在每一章节的结尾都会有一个“错题集锦”或者“易错点分析”的环节,这简直是太贴心了!它能够帮助孩子及时发现自己的薄弱环节,并针对性地进行巩固。这种“查漏补缺”的意识,对于提升孩子的整体数学水平至关重要。
评分我特别看重的是这本书的题目设置是否贴合小学阶段孩子的认知水平和生活经验。很多时候,孩子对数学的畏难情绪,并非源于数学本身,而是因为题目描述过于抽象,或者与生活脱节,让他们觉得枯燥无味。而这本《小学数学轻松解决问题应用题训练》在这方面做得非常出色。它选取了生活中常见的场景,比如购物、测量、时间计算、行程问题等等,用生动有趣的语言将数学知识融入其中,让孩子在解决问题的过程中,感受到数学的实用性和趣味性。例如,有一道关于“分配糖果”的题目,描述得非常形象,孩子很容易就能代入角色,理解“平均分”的概念。还有关于“时间推算”的题目,结合了日常作息,让孩子明白时间流逝的意义,而不是死记硬背时间单位的换算。
评分这本书还有一个非常棒的特点,就是它会强调解题过程中的一些“小技巧”和“小窍门”。例如,在解决行程问题时,它会提醒孩子注意单位统一,或者利用图示来帮助理解。这些看似微小的细节,却能够有效地帮助孩子避免一些常见的错误,提升解题的准确性和效率。它就像一个经验丰富的老教师,知道孩子会在哪里“栽跟头”,并提前给出了“避坑指南”。
评分作为家长,我最怕看到孩子因为一道应用题做不对而产生挫败感。而这本《小学数学轻松解决问题应用题训练》恰恰解决了这个问题。它提供的解题思路清晰明了,即使是孩子第一次接触这类题型,也能够根据提示逐步思考。而且,每道题的答案后面都附有详细的解析过程,不是简单地给出一个数字,而是会一步步地讲解它是如何得出的,其中涉及到的数学概念也会做简要的说明。这让孩子不仅能够知道“是什么”,更能理解“为什么”,从而真正掌握解题的技巧。
评分从书的整体设计来看,它非常注重培养孩子的自主学习能力。除了详细的解题步骤,它还会在一些题目后面设置“思考题”或者“拓展题”,引导孩子举一反三,将学到的知识运用到新的情境中。这种“学以致用”的训练,能够让孩子真正地理解数学的价值,而不是死记硬背。而且,它也为家长提供了一些指导性的建议,例如如何引导孩子分析应用题、如何培养孩子的数学思维等,让家长也能更好地参与到孩子的学习过程中。
评分我必须说,这本书的出版绝对是一件好事。它不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的良师益友。它用生动有趣的语言、科学合理的梯度、清晰详细的解析,以及对解题思路和策略的深度挖掘,为小学生提供了一个系统而有效的应用题训练平台。它帮助孩子克服了对应用题的恐惧,培养了他们的逻辑思维和解决问题的能力,让他们在数学的世界里找到了自信和乐趣。我真心推荐给所有正在为孩子应用题烦恼的家长们。
评分最让我印象深刻的是,这本书并没有仅仅停留在“给出题目-给出答案”的模式,而是非常注重解题思路的梳理和方法的指导。每一类应用题,无论是“和倍问题”、“差倍问题”,还是“工程问题”等,都会在题目之前有一个简明扼要的解题方法介绍,并且配有图示或者思维导图,帮助孩子直观地理解题目的内在逻辑。例如,在讲解“鸡兔同笼”问题时,它会先用画图的方式展示出鸡和兔的腿的数量差异,然后引导孩子思考如何利用这个差异来求解。这种“把复杂问题简单化”的处理方式,对于激发孩子的学习兴趣和培养他们的逻辑思维能力非常有帮助。
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