具體描述
《求索者:徐通鏘先生紀念文集》共分七個部分。第一部分是徐先生生平和對徐先生學術思想的述評。第二部分“為學篇”，是學界同仁對徐先生在總體學術思想、曆史語言學、字本位三個方麵學術成就的緬懷。第三部分“為人篇”，是徐先生的中學同學、大學同學、教研室同事、同專業同事、“文革”結束前漢語專業學生、外校學界同仁、專業外同事、好友對徐先生人生不同階段、不同生活側麵的追憶。第四部分“為師篇”，是徐先生的碩士、博士生和“文革”後漢語專業70、80、90、00年代直接受業於徐先生的學生對老師的懷念。第五部分“為父篇”收有徐先生之子的親情迴憶。第六部分是挽聯詩文唁電唁文摘選、傢屬的緻謝信。第七部分附錄，收有徐先生生前最後一封郵件、徐先生訪談錄、徐先生論著總目。此外，書前還收有徐先生各個時期的照片20餘幅。
著者簡介
圖書目錄
一生探求：結閤中西貫通古今立足漢語建設語言理論——徐通鏘先生學術思想評述
沿著徐先生的道路繼續前進
孜孜不倦的求知者
漢語研究與字本位——悼念徐通鏘先生
他“思想過”·“徐通鏘難題”
具體語言研究與語言理論研究相結閤——懷念徐通鏘先生
徐通鏘的曆史地位
徐著《曆史語言學》
心底相通自古今——悼徐通鏘先生
徐通鏘先生與《語文研究》
紀念建設漢語本體語言學的旗手徐通鏘先生
沉痛哀悼徐通鏘先生
跟隨徐通鏘先生學習“字本位”——沉痛悼念我最敬仰的中國語言學大師
· · · · · · (收起)
讀後感
王福堂《看来朴素无华 实则光彩照人——悼通锵》159页：不久我就听他说起自己的秘密。比如念书时心仪一位新闻专业的年级稍低的女同学，一直没敢说。那是个很好的女孩子。可惜这时已经分到外地工作，不好联系了。 当时我们两个都是助教，通锵跟着高名凯先生，我跟着袁家骅先生...
評分王福堂《看来朴素无华 实则光彩照人——悼通锵》159页：不久我就听他说起自己的秘密。比如念书时心仪一位新闻专业的年级稍低的女同学，一直没敢说。那是个很好的女孩子。可惜这时已经分到外地工作，不好联系了。 当时我们两个都是助教，通锵跟着高名凯先生，我跟着袁家骅先生...
評分王福堂《看来朴素无华 实则光彩照人——悼通锵》159页：不久我就听他说起自己的秘密。比如念书时心仪一位新闻专业的年级稍低的女同学，一直没敢说。那是个很好的女孩子。可惜这时已经分到外地工作，不好联系了。 当时我们两个都是助教，通锵跟着高名凯先生，我跟着袁家骅先生...
評分王福堂《看来朴素无华 实则光彩照人——悼通锵》159页：不久我就听他说起自己的秘密。比如念书时心仪一位新闻专业的年级稍低的女同学，一直没敢说。那是个很好的女孩子。可惜这时已经分到外地工作，不好联系了。 当时我们两个都是助教，通锵跟着高名凯先生，我跟着袁家骅先生...
評分王福堂《看来朴素无华 实则光彩照人——悼通锵》159页：不久我就听他说起自己的秘密。比如念书时心仪一位新闻专业的年级稍低的女同学，一直没敢说。那是个很好的女孩子。可惜这时已经分到外地工作，不好联系了。 当时我们两个都是助教，通锵跟着高名凯先生，我跟着袁家骅先生...
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